学校工作总结经典范文十篇最新.docx

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1、学校工作总结经典范文十篇学校工作总结一 一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“礼貌校内、平安校内”为工作目标，以老师队伍建设为抓手，以现代教化手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教化教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下： 一、德育工作 学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教化的根本任务，以建立“温馨校内、温馨班级”为基点，加强老师队伍建设和学生教化工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改善工作方法，扎实开展德育工作。 (一)、健全和强化德育领导机构。 成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的支配与落实，使工作扎实有效开展。

2、同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教化指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教化多渠道并施。 (二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。 一年来召开班主任培训会四次，阅历沟通会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教化学生的方法明显转变，学生受到了教化，学习得到了提高。 (三)、扎实开展德育常规工作。 1、开学初制定德育工作安排，主题活动支配和少队工作安排，学校按安排有条不紊地开展德育工作，避开德育工作开展的随意性和盲目性， 2、坚持日检查周评比工作。学校一向把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要资料，做到职责到人，分工明

3、确，要求值周领导，老师切实履行好值周职责，对课间纪律、校内卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查，发觉问题刚好处理，促进学生礼貌行为习惯的养成。 3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣扬教化工作，转变了班风，促进了学风。 (四)、强化落实德育考评工作。 1、以卫生先进、礼貌班群众的评比为抓手，仔细检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创建良好的氛围。 2、加强老师师德的考评，学校透过家长、老师、学生、校委会等民意测评来考核老师，促使我校老师道德修养不断提高。 (五)、加强校内文化建设 充分利用周四红领巾广播站对学生

4、进行教化，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣扬板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动，教化陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用，刚好公示学校事务。 (六)、组织学生活动，丰富校内生活 1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育竞赛，庆祝“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校专心组织学生参与县中小学生田径运动会，并取得了优异成果。 2、感恩教化活动：专心开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教化活动。 3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。 (七)阳光

5、体育方面 依照上级部门精神，坚持每一天学生老师体育熬炼一小时制度。 二、教学工作 (一)、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。 1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一向要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。每次考试，实行交叉监考，肃穆考风考纪，促进良好学风的构成。 2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价老师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成果、教化效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方应对老师进行全面考核，作为老师评优的依据。透

6、过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了老师的工作专心性，为提高教化教学质量打下了坚实的基础。 (二)、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。 1、提升教研教改理论修养，拓宽老师教学视野。接着推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和阅历沟通。本学年，专心组织老师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节;赴延安参与语文作文教学展示，听报告，观摩教学;学科老师参与各类培训9人次，专业培训两人次。学习的老师归校后做专题讲座6人次。 2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余老师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际动身，找问题、找差距。对

7、于个别老师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。老师的职责心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位老师参与了优秀课例评比的录制，并举荐霍娟老师参与课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位老师参与优质课展评，李玲利等6位老师的论文受到市县嘉奖。 3、接着抓好课题探讨工作。本学年我们在结束了对分层分段推动式教学、差生的转化的课题探讨工作后又专心筹备开展了新的课题探讨工作，并在今年三月中旬构成了两个新的课题小学语文开放式阅读教学、数学爱好教学的前期工作，在五月份已构成了初步的实施方案，并经学校探讨透过，且后半学期在三

8、个班级进行了尝试性的试验。经过半学期的初步试验，大部分老师认为小学语文开放式阅读教学对于语文教学促进很大，它不仅仅能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文学问，又很好的培育学生的阅读潜力，很有探讨的必要。数学爱好教学的探讨反应也不错，他们认为爱好就是动力，有动力才会促进步。所以我们将安排支配好下一阶段的详细实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。其次，我们还将在总结好远程教化工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用的课题探讨的基础上做好下一阶段工作的支配。本学年就课题探讨我们共收回阶段性体会六十余篇，论文二十余篇，其中还有两篇参与了省级优秀教学成果评比。 三、平安工作 (一)、

9、建立健全平安工作机制。 成立了平安工作领导小组。健全平安各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立平安监控台帐，对校内内外平安状况做到心中有数，对隐患的排查与整改刚好到位。 (二)、明确分工，夯实职责。 明确平安分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定平安职责书，发放告家长书，以此夯实了平安管理的职责。 (三)、抓好平安常规工作。 1、安排、支配、制度的落实。 每学期开学初，学校制定出平安安排、平安活动周月主题活动支配、学校平安培训支配。按安排有条不紊的开展工作。 2、平安课及活动宣扬的开展 每学期召开平安例会，进行平安培训。要求各班上平安课

10、，平安专项支配总动员活动10次，平安主题队会班均20次，主题板报班均办10期，教化健康课班均5节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次，少队利用红领巾广播站做宣扬20次，这些既增加了学生的平安学问，也为我校建立平安校内打下了坚实的基础。 3、抓好平安检查工作 本学年各班平安排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周老师检查百余次。 4、有效开展传染病的预防 开学初我校就依据季节改变制定了传染病预防安排。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次，一年来我校以预防“手足口病”和“H1N1”流感为重点，学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预

11、防工作。 (四)、平安建设方面 1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。 2、安装防盗窗40余平方米。 3、更换排水渠盖板10余块。 4、更换电线五十余米。 5、更换安装玻璃六十三块。 6、安装锅炉一台，暖气片76片。 (五)、落实节假日平安值班制度。 经校委会探讨确定，由全部男老师，每周2人一组轮番值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清晰详实。每学期放假前，学校都要进行平安大排查，并对学校假期值班进行具体支配。 (六)后勤平安工作 1、强化管理，夯实职责。 后勤为了做好平安宣扬工作，向住校学生发放了告家长书，签订了平安目标职责书，组织学生学习了食品卫生法、传染病的防治。每周星期日下午召

12、开后勤工作例会，总结支配工作，对学生进行平安教化和卫生学问的宣扬。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的平安职责书，明确职责夯实职责。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度，确保学生住宿平安。 2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食平安和身体健康。 饮食平安是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每一天至少检查一次。对食堂食品的选购，消毒，卫生进行严格检查，发觉卫生不达标要责令其仔细打扫，并依据情节进行适当的经济惩罚。本学年，组织后勤从业人员学习食品卫生法、农村小学生食堂管理方法两次，和食堂承包者签订承包合同书、平安协议书，建立平安职责追究制，为了保证学生饮

13、食平安，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品平安，校委会和主管领导常常深化灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，选购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。 四、蛋奶工程工作。 1、建立蛋奶工程应急预案。 2、制定蛋奶工程实施细则。 3、制定蛋奶工程管理方法。 4、填写蛋奶工程发放表。 5、落实蛋奶工程留样记录。 6、建立蛋奶工程出库入库记录。 7、实施蛋奶工程发放签名制度。 8、制定蛋奶流程管理方法 五、存在问题。 1、专业老师缺、老师业务还需不断提高。 2、学校部分房子有渗漏现象。 3、西教学楼陈旧不堪，墙面脱落、门窗全部变形，急需更换。 4、校内须要进行硬化、绿化。 总之，一学年

14、来，老师都能仔细工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺当。信任，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满足的成果。 学校工作总结二 20_年_月，我接手了政治学院20_级辅导员工作。在过去的半年里，我本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教化，学风建设为工作重点开展工作。通过半学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，从老师，学生，举办活动方面开展了工作，从而使学生树立集体主义价值观，增加对将来的信念和决心，更好的度过高校的四年生活。现将1年来的工作做如下总结。 一、班级工作 1.坚持每周班会制度，每

15、次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。 2.能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行，并在各项问题活动中取得了肯定的成果。主动参与了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在其中都取得的很好的成果。 3.考虑到学生大部分来自外地，尽量关切他们的日常生活，更留意关切贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。 二、常规管理 1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤状况进行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，如有特别缘由，学生们会刚好的向我请假，说明状况。 2.每两周，我会定期的深化到学生宿舍中，了解

16、学生的生活状况，与他们谈心，刚好发觉问题。学生之间，宿舍之间整体状况良好，但个别也会因为小事而存在些小冲突，但同学们能私下很好的处理这些问题。 3.定期召开班委会成员会议。班委会成员是沟通班内学生和辅导员之间的很好的纽带，通过他们，我会刚好了解到班内的动态。因此，我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我之外，还会定期的与他们见面，更进一步的了解状况。并且会对他们的学习成果作出要求，作为班级干部，不仅要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。 4.班级团组织活动的开展。 在过去的半年里，班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的爱好特别高。团组织生活活动一般选在室外召开，比如参

17、观工农建设基地、做志愿者服务，这些都为同学们增加了实践经验。 三、工作中的详细活动 1.宣扬关于运动会事宜，组织学生主动参加和协作运动会活动;在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神，让人真是倍感欣慰和感动。 2.做入党主动分子的宣扬工作，要求学生主动向党组织靠拢，并号召学生主动向党组织靠拢。 3.从思想上关注学生动态，在_事务上，多次深化寝室交换思想，在_事务上得到正确相识。 4.主动建设班级学风。通过班委给班级工作定下了工作重心，创建良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学习氛围，班级凝合力和团队精神正在逐步建立和加强。 四、学校、学院 本人按时的参与学校组织的辅导员会议，

18、并仔细做好记录，努力完成学校下达的各项任务。 每一周或两周，学院黎书记都会召开全院的辅导员工作会议，对上周的工作进行总结，以及布置下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能刚好了解到学校的动态。同时对各导员的工作状况进行询问，了解工作中出现的问题与难处，刚好帮助我们解决。我们的日常工作事务都会做具体的记录，每月月底，黎书记都会对辅导员的工作日志进行查看，并做很具体的批语及对我们的工作期望。 五、自身的提高 1.辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。作为一名党员，在日常工作中我力争多学多看，时刻以一名党员的标准来要求自己，本着以人为本的原则，坚持松弛有度的方法实行管理。 2

19、.坚持以服务学生为本的思想政治教化，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教化。从接手辅导员工作初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过qq等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想，我还建立了每周一次的班会制度，在班会上总

20、结上周的问题，指明下周的努力方向。 3.大一辅导员的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的探讨方法为探讨指南，以信息环境建设为协助手段，以人文关怀为落脚点”形成大一辅导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。对于琐碎的辅导员工作，我必定要加强自身素养的提高，从而更好的做好辅导员的日常工作。 六、工作中的不足 工作阅历不足，工作实力有待进一步提高。工作中，由于自己工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改进。信任在下半年必定有所改

21、观。 回顾上半学年的辅导员工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感受到在工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信，是你们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思，是你们赐予了我许多关于教化、关于人生、关于学习、关于生活的思索的火花;我要感谢政治学院的领导和同事们，是你们兢兢业业的仔细负责的看法给了我榜样的力气，是你们每一次辅导员会议语重心长的嘱托，让我深深感受到班主任工作的重要与宏大。是工作，是实践，给我供应了进行教化教学探讨的生命土壤。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的服务员，努力成为学生

22、的心理辅导员。 学校工作总结三 学校平安工作干脆关系到广阔师生的生命平安和国家财产平安，关系到学校教化秩序的正常进行，关系到社会的稳定与发展。本学期，我校综合治理工作，在县教化局的领导下，在上级教化主管部门的细心指导下，学校各相关部门主动协作、通力协作，本着高度负责的精神和“平安第一”的原则，做了大量实实在在的工作，取得了肯定的成果。现将一年来详细状况总结如下： 一、高度重视，全面动员，落实职责。 我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重，主动协作相关部门，仔细落实社会治安综合治理工作有关政策和措施，建立协同工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产平安。 校领导多次在老师会上明确

23、提出：每一位老师必需思想到位，对该项工作予以高度重视，提高防患意识，明确工作责任，想方设法把该工作做得到点到位，确保每一位师生及学校全部财产平安。同时，我校通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员，组织学习教化部关于进一步做好中小学幼儿园平安工作六条措施以及相关法律法规和政策文件精神，提高教职员工对维护学校及周边治平稳定重要性的深刻相识，要求全体教职员工特殊是班主任老师肯定要明确职责，始终把平安教化作为学生思想工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生平安为己任，全面引导学生树立自我爱护及生存意识、平安意识，以此向学生、向家长负责。 二、教化为本，宣扬到位，提高警惕。 针对学生人年龄小、认知实

24、力有限等实际状况，我们实行立足于教化，以教化为本，加强宣扬力度，把平安教化工作落到实处，把普法教化、思想教化、班主任工作以及课堂教学等多种教化实践相结合，形成一种从课内到课外、从老师到领导、从专题教化到综合教化的多元化全方位宣扬教化网络。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式，利用学校广播站、平安教化墙报、班级板报等宣扬阵地，开拓专栏，大张旗鼓地进行宣扬和教化，从不同角度对学生进行交通平安、运动平安、用电平安、卫生平安等平安教化。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练，提高学生自救自护实力。 三、强化值日执导制度，共创和谐平安校内。 为了使学生在校有个平安的学习环境，使家长们放心让子女在学

25、校学习，学校强化了值日制度，从行政领导到老师、学生，人人参加。设校务日志，记录当天教化教学常规及平安工作状况，刚好处理突发事务。发挥红领巾监督岗的作用，加强文明学生、文明班级的考核评价。加强门卫管理，对外来人员进入校内实行登记制度。从而形成人人参加，齐抓共管，为创建稳定平安的校内奠定了坚实的基础。 四、主动开展教化延长宣扬活动。 我校一方面实行聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课的集中学习与分散书写心得体会相结合的方式，不断提高学习的效率;另一方面，定期召开“家长会”，整合学校、家庭、社会的力气，形成合力，落实责任，制定周密系统的规划，有针对性、有安排、有步骤、有重点的开展各项教化活动

26、，力求从家长延长上入手进行“以大促小”教化。学校通过召开“家长会”，旨在为家长供应学习沟通教化子女的机会和场所，让家长们进一步提高思想道德素养，转变教化观念，驾驭教化学问，改进管教方法，为学生的健康成长创建良好的家庭环境。 五、防范为本、全面检修、防微杜渐。 为了进一步消退平安隐患，让平安教化工作防范于未然，避开平安事故的发生，我校在加强教化，宣扬，加强值日执导管理的基础上对全校的每一个教室、设施设备，电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修，并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等平安隐患刚好地进行修整;另外，学校还严格要求每一位教职员工特殊是班主任老师在做好学生平安教化工作的同时，

27、要随时了解.驾驭学生平安动态，提高防患思想，做到发觉可疑问题马上与学校取得联系，在第一时间中发觉问题，解决问题，把平安隐患抑制在萌芽状态之中，避开平安事故的发生。 六、加强协作协作，完善长效机制。 维护好校内及周边治安秩序是一项困难的工程，学校由校长亲自签订综治承诺书，主动参加辖区社会治安综合治理的各项活动，大力加强对学校周边环境的整治，给学生营造一个健康的生活和学习环境。 我校将紧紧依靠上级教化主管部门和彭高镇党委政府的领导和支持，加强与有关部门的协作、协作，刚好沟通有关状况，探讨制定针对性措施，刚好解决校内及周边平安管理工作中遇到的各种问题，确保我校校内内部及周边治安秩序的长治久安。 总之

28、，综治、平安工作任重而道远，我们仔细学习，深刻领悟党中心、国务院关于加强学校平安综治工作的一系列重要指示精神，不折不扣地实行各级党政部门有关学校平安综治工作会议、文件精神，加强对平安综治工作的领导，坚固树立“平安第一”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈，重视对学生的爱护，切实把师生的平安，综治教化和防范工作做好、做细，营造一个舒适的学习、工作环境，营造一个文明、和谐、平安的校内。 学校工作总结四 本学期，社会学苑在我校社联团工委、社团联合会的领导下，在人文学院社会学教研室的指导和人文学院的主动协作下，取得了自身肯定的发展。社团机构逐步健全、社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现自身特色

29、、活动的质量显著提高、社团的外联工作也取得特别好的成果，加强了与相关组织和人员的合作与沟通，促进了自身发展。 回顾这一个学期以来的工作，协会进行了维持社团良性运行的一些工作，总结起来由以下几点： 一、主动组建社团主要部门，面对全校_级有志向于服务本社团工作的同学聘请社团主要部门负责人，仔细完成社团内部重组，保证社团的顺当运转。目前这项工作已经作为这学期的工作重点来抓，从目前的工作状况来看已经接近尾声，并且能够得到大多数同学的支持与主动参加，这也为我们社团的工作奠定了良好的工作基础。 二、在社团内部重组还未完善的状况下，协会与探讨生共同举办了面对我校广阔毕业生的“就业问题调查”，主动拓展了协会活

30、动面。在调查过程中充分发挥了本协会在调查，分析方面的优势，达到了调查的目的，并对得到的资料进行了初步分析。目前这项活动已接近尾声。 三、着手创新本协会，扩大本协会在同学，特殊是在社会学同学中的知名度与认可度。主动同老师进行沟通，加强我校社会学教研室的指导。帮助人文学院教授进行了“柞水县瓦房口乡农户可持续生计社会考察”，邀请部分优秀探讨生作了“社会调查方法(PRA)沟通会”让我们协会的会员学有所用，学有所得。增加他们对本协会的认同感。 四、为了扩大协会的宣扬我们举办了“关注那些为生计而辛苦的人们”主题摄影图片展，获得了肯定好评，同时也为协会在自身性质上的定位更进了一步。 有了以上几点工作阅历，信

31、任社会学苑能够运行得更加顺当。但是，在实践过程中我们也发觉我们的工作中存在一些不足，如协会成员之间的了解不是很深化，缺乏必要的主动性，对协会工作性质相识不是很清楚等等这方面的问题都是我们协会工作的不利造成的。 鉴于以上工作中的不足，以及对下学期协会的期望，从实际动身，面对将来，特有以下几点下学期工作展望” 一、进行社团整体改革，突出协会特色，扩大协会的影响力度，让有志向服务于本协会地同学能够得到更好的熬炼机会。 二、做好内部调整工作，实行理事会制。培育内部人员的原则立场，培育他们的团队合作精神，增加协会的凝合力。 三、做好新会员的纳新工作，突破专业限制，把本协会推向全校。 四、做好本协会后备人

32、员的打算工作，主动接应新老生的交替工作。 对于工作中取得的成就，我们决不傲慢;对于工作中的不足，我们决不回避。 希望社会学苑在下学期能够取得更好的成果，改正更多的不足。 学校工作总结五 _-_学年年是让人难忘的一年。这一年学校事情多，改变多，相应的是自己经受的考验也多，得到的熬炼也多。纵观一年来的工作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为学校的稳定和发展不遗余力，较好地履行了校长职责。详细汇报如下： 一、政治思想方面 我酷爱祖国，酷爱人民，酷爱社会主义，拥护中国共产党的领导，坚持党的正确方针路途，坚持四项基本原则。不断提高自身的政治思想素养，不贪图享受，恒久忠诚自己的祖国，忠诚

33、教化事业。树立“以人为本”的教化思想，形成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律，遵守各级规章制度，遵守学校劳动纪律，不做作奸犯科的事。听从上级支配，以听从吩咐作为天职。遵守老师职业道德规范，不迟到，不早退，不私自离校。 关切学生，热心公务，团结同志，为人师表，有剧烈的责任感和敬业精神。不管何时何地，从事何种工作，我都保质保量地完成，深受领导和家长的好评。我遵守社会公德，发扬中国优良传统，不计个人得失，不谋取私利，不贪图名利，学校评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只评过一次荣誉类奖。关切他人，当别人须要帮助时我主动伸出救济之手，而不计酬劳。在家孝敬父母，爱惜家人，不与左邻右舍发生冲突，时时

34、留意维护老师形象。 二、强化师生管理 质量是学校的生命线，管理才能出效益。 (1)、管理好班子成员。领导班子团结合作，分工不分家。形成工作面前齐抓共管。补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识，在服务的过程中充分敬重老师、学生的人格，记人之善，忘人之过，确定特长，宽容不足。重视人的主观能动性，强调自我教化，自我完善。实施人性化管理，构建和谐校内。 (2)、加强师德师风建设，树立教化行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我相识到自己肩负的教书育人的重任，注意提高自身和老师的素养，把师德修养放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以

35、亲善的看法对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱惜人。 (3)、打造一支作风过硬，业务精湛的老师队伍。主动进行教化改革，实施新课程。和老师们一起仔细学习教化理论和现代信息教化技术，提高自己的业务水平。深化到教学第一线，上课、听课、评课，共同探讨教改中存在的问题。主动担当科研课题的探讨，在科研中总结阅历，撰写成果，由阅历型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热忱为学生服务的老师队伍。 (4)、制度面前人人同等。人管人不行，让制度管人。先后修改和完善了龙吟中学老师综合考核细则、班主任考核细则、值周老师考核细则、值宿老师考核细则等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则，要

36、求老师做到的自己首先做到。比如出勤：不迟到，不早退，不无故缺席，即使回江津，我努力做到学生上晚自习后才离开，其次天上课前回到学校。制度面前人人同等，自觉成为师生的示范者。 (5)、强化学生管理 首先，开展向我学习，向老师学习的示范活动。老师就是学生的榜样。其次，解决学生学习生活中的问题为重点，加强心理健康教化，开展心理询问，对学生青春期问题进行专题辅导，为学生创建宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。学校党、政、工、团协调一样，常常沟通育人阅历，建立成长记录，针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。常常深化到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、平安工作第一要务。

37、树立“平安责任重于泰山，防患胜于救灾”的思想。我常常检查校内、校舍、水电、设备设施等的平安，确保师生平安。 三、后勤工作 1、加强财务制度建设，仔细执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定，依法收支，不挤占挪用。杜绝乱收费现象。 2、后勤管理严格实行以下规定 (1)学校不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。 (2)每期末，在全体老师会上具体公布学校经费的收支状况，实施民主监督。 (3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的选购提交行政会探讨再执行。 (4)伙食团人员聘用，大家举荐，试用满足则留用，否则解聘。 (5)伙食团实行老师自己管理，物品由值周老师轮番选购，校长审核签字支付

38、，做到了保证质量的同时加强了监督。 (6)节约开支，精打细算，不大吃大喝，把有限经费用在最须要的地方。 四、不足与思索 1、对新课改的教化思想和教化的方式方法的接受上还有明显的差距，步伐迈得不大，措施还不够得力。 2、对中青年老师的培育提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干老师的提高上缺乏力度，没有使他们真正发挥潜力。 3、关切同志们的生活、学习等方面还不够详细、细致。 各位领导、老师们，回顾过去，峥嵘岁月稠;展望将来，任重而道远。将来的道路充溢着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力。但我信任，只要精神不滑坡，方法总比困难多。团结就是力气，团结出效益，团结诞生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导

39、下，团结和带领全体教职工，同心协力、同心同德、同心同德、奋勉图强。努力为龙吟中学教化事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。 学校工作总结六 本学期我校教学工作以新课程改革为突破口，以让每一个学生都得到发展为动身点，以全面实施素养教化为根本宗旨，依靠全体教职工的共同努力，取得了肯定的成果，现总结如下: 一、关注课堂教学，抓好教学质量 学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心，学校本期制定了教学目标任务，各年级对目标任务向班级和学科老师进行了分解，制定了本期教学安排，拟定了措施。老师们向课堂要质量，大力进行教学改革，老师细心设计教案，合理支配教学的各个环节，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，

40、充分呈现学生的学问构建过程，培育学生乐思、善思的学习习惯，贯彻“先学后教，以学定教，自主学习，当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选，题量适中，评讲刚好，因材施教，重视学生的思想教化和学法指导，培育学生良好的学习习惯，关注学生的心理健康。 二、推动课程改革，试验好新教材 突出新课程改革工作重点。全体老师仔细学习新的课程标准，领悟其改革的精神实质，科任老师熟识新教材，逐步摸索出适应新教材，适应我校学生特点的教学路子，重视学法指导，提倡学生主动参加，乐于探究，培育学生收集和处理信息的实力，获得学问的实力，分析和解决问题的实力以及沟通与合作的实力，开展了形式多样的校本研讨活动。 三、强化教学常规管理，

41、规范教学行为 坚持依法治教。严格执行课程安排。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。接着细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求，以加强教学工作的常规管理为重点，不断规范老师的教学行为，将教学常规工作落到实处。 四、开展校本培训，提高老师素养 学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的老师队伍。开校初，学校对老师集中进行校本培训，首先是对老师进行师德培训，培训老师必需具有终身从事教化事业的决心;艰苦奋斗，不畏艰辛，开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心，酷爱社会主义祖国，酷爱教化事业，酷爱学生。学校领导、优秀老师仔细开展了对青年老师的培训，在思想上引导。组织青年老师教化政策法规，学习师德规

42、范，树立科学的人生观，世界观、价值观，树立正确的教化观，人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年老师成长的活动，指导青年老师钻研教材、教法、进行教学改革，提高业务实力。榜样激励。学校擅长发觉青年老师的闪光点，适时予以表彰。在制度上督促。学校指定了老师聘任考核方案对老师的学习、工作提出明确详细的要求。 五、重视教学反思，提高教研水平 反思是老师对教学行为以及由此产生的结果进行谛视和分析的过程，它是校本教研最一般的形式，按教学进程，要求老师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前，反思教材、学生、教法三大教学要素，使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中，要求刚好、自觉地对师生的行为进行

43、反思，不断调整教学重心和教学方法，使课堂教学高质、高效地进行。教学后，对自己的教学行为进行批判性反思，使教学阅历理论化。通过反思，老师的教学实力有了明显提高。 综上所述，是我们本期所做的一些的工作。学校工作，有时千头万绪，我们埋头苦干，静默无闻，很多时候工作是辛苦的，但我们心情是开心的，我们始终信任，为学生服务，让学生、家长、社会满足就是我们工作的动身点和归宿。在工作中，我们始终明确干工作应团结协作，相互理解，以诚待人，把集体的利益放在首位，以大局为重。在工作中，我们很舒心、顺心，并且充溢着信念。以人为本育桃李以德育人馨满园! 学校工作总结七 秋霜造就菊城花，不尽风流写晚霞。时间的脚步迈入20

44、XX年以来，蛟尾小学在上级各部门的正确领导下，全体教职员工经过不懈努力，同心协力众志成城，用实际行动谱写了蛟小发展新篇章。假如说蛟尾小学过去的一年是乘着均衡发展的东风破冰前行，那么今年就是再创新高，我们信任不远的将来必定是收获辉煌!现在就学校一年来的主要工作状况向各级领导汇报： 一、努力加强队伍建设，设法提升老师素养，重新树立农村老师新形象。 1、全面提升均衡。 结合县均衡教化发展有关内容，蛟尾小学立足本职工作，用实际行动推动义务教化均衡发展。为实现均衡发展目标，蛟尾小学内外兼修，一是着力基础设施和校内文化环境建设，二是整体提升教职员工思想道德素养。学校分“三步走”实现这一目标，一是端正办学看

45、法，二是规范办学行为，三是提升办学品位，努力缩小城乡教化软差距。 2、加强政风行风管理，开展效能风暴行动。学校成立专班，仔细落实全县“效能风暴”行动动员大会精神和沙洋县开展“效能风暴”行动方案，坚持转变作风，围绕社会、群众反映的教化突出问题，仔细开展专项整治，着力规范办学、平安管理等方面的难点、焦点问题，努力实现教化行风大转变;坚持改革创新，着力教化体制机制障碍，不断提高我县教化科学发展水平，实现教化发展环境大优化。坚持优化服务流程，建立和完善服务制度，实现服务效能大提升。严格执行沙洋县“六条禁令”，实施“雷霆行动”，在校内开展一系列的活动，协作县教化局完成了各项走访、调查、慰问、总结、整改等

46、工作。 3、以党员学习为契机，促进老师比学赶超。本期，学校党支部组织老师例会学习20多次，在职党员集中学习4次，非集中学习若干次。同时将本期各阶段学习内容和进度做调查和统计，支部要求全体成员刚好更新相关内容的学习笔记和体会，结合各自岗位实际，仔细完成党员学习任务;二是经过党员代表和部分群众代表的座谈，通过了关于左丹丹和全秋月两位预备党员转为正式党员的决议。 4、树立先进好典型，传播学校正能量。为树立先进典型，弘扬社会正气，传播学校正能量，在校内评比出两位优秀老师，将其画像上墙，营造健康阳光的校内文化氛围。经过民主评议，有两位老师受此殊荣，一位是连续7年将毕业班数学带出优异成果，并受县教化局表彰嘉奖的“教学能手”张金华老师;另一位是将一生都献给教化事业，工作扎实淡泊名利，宁肯自已受苦受累也绝不麻烦组织和他人，在校长的岗位上内