学校疫情防控工作总结范文5篇范本.docx

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1、学校疫情防控工作总结范文5篇学校疫情防控工作总结范文1 新型冠状病毒肺炎疫情防控工作部署要求，学校要做到“停课不停教、停课不停学”，充分利用信息化手段，保障疫情防控期间教化教学活动有序开展。我校在疫情防控期间利用网络平台教学做了很多工作，目前，线上教学正有序开展，效果很好。 一、提前规划，总体部署 元月30日，王社坤校长召开班子会，部署疫情防控工作同时就起先支配网络教学。他要求教学统筹协调，三级分级推动。制订网络教学工作实施方案，保障我校推迟开学不停教学，学生推迟到校不停学习。 实施原则： 1、协同推动。建立全校各级统筹推动体系和机制，七、八、九三级联动，教研人员、年级主任合力实施，协同推动。

2、 2、分类实施。我校以年级为单位，一级一策。对于教化信息化应用基础和实力较弱的老师，实行让家里有实力的家属帮忙，学校有专人答疑指导。 3.统一进度。各校要严格执行市县课程安排，统一教学进度，严禁赶进度超前上课，严禁超量布置作业加重学生负担。 4、确保平安。网络教学的组织要听从疫情防控工作大局，不得组织集中学习、集中培训，以确保师生平安为前提开展工作。 二、操作培训 2月1日起，我校通过微信平台对全体老师进行了乐教乐学、钉钉。希沃等平台的安装运用培训，让老师们尝试操作，依照合适的就是最好的原则选择运用。2月3日起，大部分老师起先尝试线上授课，试播中遇到的问题刚好反馈，有电教专干马全举老师特地负责

3、指导、解决老师们遇到的困难和问题。 三、选择授课模式 延期开学公布以来，网络许多资源可免费运用，上级也举荐了许多平台，我校充分发挥网络平台、数字电视、移动终端等特点和优势，结合年级和学科特点，自主选择敏捷多样的形式开展网络教学。我们让老师们多种尝试，选取适合我校师生的授课资源和模式。比如电视名师课堂，省试验中学老师讲的很好，但是试听一天后，大多数老师反映几个问题： 1、我校学生基础弱，课程高出了学生的程度，汲取慢; 2、有些学科教材版本不一样; 3、进度不同; 4、观看电视老师无法统计学生的参加状况，不自觉的学生无法监控等等。 鉴于这些问题，我们于2月10日晚最终统一我校的授课模式：以老师播课

4、为主、以看网络资源和点播为辅的授课模式。并做了以下支配： 1、全部老师上自己的课，小单位上课便于管理学生也便于互动。 2、科学调整教学课表。以教材为基础，以教学单元为单位，我们依据假期间网络授课的特点，制定了切实可行的课程表。 3、在线直播课堂。各课任老师针对本校、本级或本班学生通过网络平台(钉钉、希沃白板5等)开设直播课堂，老师在线讲课、互动辅导。 4、学生自主学习。由各课任老师依据网上学习资源清单，结合本班实际，指导、推送给学生自主学习，并加强自主学习方法指导，提高学习效果。 5、集中辅导答疑。各任课老师在组织网络课堂学习的同时，可利用各类网络平台，进行在线答疑辅导活动，每天一节答疑时间。

5、 四、紧抓教研不放松 教学的力气在于通过“教”激发学生“自觉学”的力气。“教”引导“学”，“教”促进“学”，“教学”的质量关键在于“学”的质量。网络教学对教学更是一次挑战。教什么?如何教?起先都很迷茫。因此我们要求老师们肯定要集体备课，加强教研。要求统一时间，统一进度，统一内容。包括备课组统一用的网络资源、练习题等，备课组长支配实施。对教学和管理，谁有好的想法，大家统一借鉴运用。 五、育分同时重育人 闻名教化家叶澜教授所说：教化要“教天地人事，育生命自觉”。这次疫情是一场灾难，又是一本育人的教科书。我们给学生布置了“抗击新型冠状病毒微课题探讨”作业，让学生对这次疫情进行调查探讨。探讨：什么是冠

6、状病毒?什么是新型冠状病毒肺炎?面对“新冠疫情”，许多医务工作者不惧风险，无私奉献，奔赴疫区参加救治工作。在他们身上彰显了怎样的精神品质?作为一名中学生，正值防控疫情关键时刻，我们应当怎么做?疫情过后，我们应当得到怎样的启示?强调要把人民群众生命平安和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情扩散势头，表明白什么?针对此次疫情，我们应当怎样看待人与自然的关系，尤其是野生动物。我们人类与野生动物应当保持怎样的距离?等等。希望学生通过探讨实现自我觉醒、追求生命的自觉。同时老师们依据学科特点布置与这次疫情相关的德育作业。潘利峰主任以“抗击疫情”为抓手，设计系列作文：我是抗疫英雄宣讲员、疫情当前做最好的自己、疫

7、灾带给我的思索等。从了解抗疫英雄故事，感动于他们的精神，再到自己如何做，最终反思，提升思想相识。通过这些作文，将学生视野聚焦于那些大难中满满正能量的人和事中，感动之余，凝合为对其精神的讴歌和憧憬，这远比课堂上单纯说教效果好。焦玉玲老师以“疫情在，我在”为主题，让学生进行新诗创作。对钟南山老人等冲锋陷阵的抗疫英雄进行了热忱的讴歌。在诗歌创作中学生对疫情相识提高了，思想也提升了。还有王晓怡、万旭珍、胡润同等老师也不断在家长群提示学生观看宣扬片、写观后感。老师们在进行网上授课的同时，始终不忘在班级群里干脆对学生进行思想教化，实现教学、育人两不误。 六、做好督促、监控工作 1、督促老师 进行网络授课为

8、了激励老师们正确相识和接受目前形式和网络授课，王校长不断发文，从致全体师生及家长的一封信适合的就是最好的到疫情之下，居家学习的内容和方法等，引领老师们提升思想相识、英勇面对苦难，努力改进方法，塑造最好自己。同时老师把自己授课的记录每天授课后拍照发到班级群，由电教专干马全举老师和三级级主任统计老师参加网络授课状况，包括老师姓名、授课班级、授课内容，一天一统计、一天一汇总、一天一公布。保证做到不空课、上好课。 2、督促学生上课 每节课班主任协同科任老师统计学生人数，汇总学生打卡状况汇报学校，对于没有参加学习的学生，联系家长，让家长做好监督管理，保证全体学生参加学习。 3、作业打卡落实，网上批改。

9、老师们每天在班级群检查落实作业，同时和家长一起辅导学生，不会的学问点老师定点解疑。 抗疫当前，延期开学，停课不停教，停课不停学，已成为教化部门、老师、学生和家长的共识。我们县直中学通过规划部署、扎实支配，老师们通过主动学习研讨，网上授课、辅导、答疑，我校现在的网络授课已经步入正规，同时也涌现出许多感人事迹：翟俊芳老师年前膝盖刚刚做了手术，现在还不会走路，卧床给孩子们讲课;葛玉霞老师和杜玲改老师忍受腰部病痛熬煎，也主动备课讲课;刚刚出院的李站锋老师身体还没有复原也是带病播课;赵会娟老师明年就要退休了，也兴奋地参加网络授课，当看到她的'直播课，我想为她鼓掌;龚现红老师因不会电脑，半夜还在询

10、问，不想耽搁了娃娃们;还有许多许多老师都能克服自己的种种困难，主动做好线上教学工作。居家线上教学期间，县直的老师们充分显示了敬业爱岗的风范，保证做好“停课不停教，停课不停学”工作，为下一步开学复课做好打算。 学校疫情防控工作总结范文2 依据教文体局的要求，我们从今日起先进行了“停课不停学”的网络学习活动。我也和孩子们一起观看学习，课下与孩子们沟通，布置作业，尝试着用钉钉群进行网络沟通与批改。 一、值得学习的地方是： 1、孩子们的学习热忱还是特别高的，都早早地留意着学习的方法。课后，不论用哪种方式，都能够提交作业。这里可以看出来学习的主动性。 2、运用网络直播的形式学习解决了特别时期老师手中资源

11、匮乏的现象。老师们可以和孩子们一起学习，便于老师结合自己班级的现状进行作业布置和课后辅导。 3、授课的老师相对来说都是教学水平比较超群的，这也给我们这些老师供应了不出门学名师的机会，特殊是对口班级，对口学科的学习，更简单提升老师的个人教学素养，以及对于课文的把握。 4、在课后，我们都会用钉钉给孩子们布置作业，批改作业，这样一种新的办公，改作业的方法还是特别值得我们学习的。 5、在教学方面，平常上课的时候，没有方法一个一个的去听的朗读，而现在采纳钉钉提交作业时，家长把每一位的朗读提交上去，我一个一个的听过去，能精确的把握朗读课文的实力。在平常上课的时候，很难把握不同学习的进度，而网络学习对解决这

12、个问题有肯定的帮助。 二、出现的几点问题： 1、网络学习是一种新的教学形式，我们也特别主动地协作着。但是仍旧出现了因为网速问题孩子们没有方法观看的情形。家长焦急，老师也是慌乱。 2、虽然老师已经提前给孩子们家长培训了如何运用钉钉进行打卡，提交作业。但是，从今日的状况来看，仍有很多问题：部分家长不知道如何提交作业，不知道如何打卡，这些问题还须要在以后的工作中渐渐练习运用。 3、最重要的一点就是四五六年级的孩子们没有课本，虽然老师发了电子课本，但是是用手机观看的时候，就没有方法打开课本，这给语文学习造成了很大的不便。 学校疫情防控工作总结范文3 依据省市县疫情防控工作领导组，中共睢宁县委、县教化局

13、工作部署要求，为做好我镇各校、园疫情防控和学生开学前的保障工作，2月28日上午，官山镇中心小学领导班子在贾汉坤校长的带领下，对全镇辖区内各小学、公民办幼儿园、看护点的门卫管理、疫情防控物资储备以及隔离室的布置进行督促检查。 一、各校、园、看护点状况 1、官山小学 学校实行封闭式管理，对外来人员及车辆一律拒绝入内。学校门卫室1名保安值班，教干2人参加值班，人员进入校门前必需先测量体温，体温正常按要求佩戴好口罩，做好入校登记和消毒方可入校。学校正在对水龙头和洗手池进行扩建和改造，并对疫情防控用的消毒液、医用酒精、洗手液等物资进行储备，摆放规整有序，有登记、运用记录。隔离室布置物品齐全、整齐。 2、

14、黄圩小学 学校实行封闭式管理，校门口张贴了提示语，正在对水龙头和洗手池进行扩建。储备肯定数量的防疫物资，摆放整齐，室内干净卫生，标签张贴齐整。隔离室布置科学规整。 3、联合小学 校内实施封闭式管理，门卫室2名保安和3名教干参加值班，入校人员需测量体温、脚底消毒方可入内，并要进行具体的信息登记。校门口有疫情防控宣扬及提示标语。隔离室布置整齐卫生。在原先已安装肯定数量的水龙头的基础上，又增建8个水龙头和洗手池。在中心校发放的防控物资基础上，又自行选购了部分物资，摆放整齐，标签张贴规范。 4、荆山小学 校门口疫情防控宣扬较好。学校实行封闭式管理，1名保安与1名教干值班。物资储备室里物品摆放整齐，标签

15、规范，物品登记与运用记录完整。水龙头、洗手池已改建好，能满意师生运用。 5、中心园 园内实行封闭式管理。园门口有疫情防控宣扬与提示语，LED屏滚动播放江苏最美抗疫者，宣扬正能量。1名保安和1名教干值班。隔离室布置整齐规范，物品摆放、标签张贴较好。物资储备室物品摆放科学合理，标签清楚明白。水龙头、洗手池数量足够能满意需求。 6、黄圩幼儿园 园内实行封闭式管理，1名保安与2名教干值班。储备肯定数量的防疫物资，摆放整齐，标签规范。隔离室布置整齐，物品摆放有序。水龙头、洗手池已改建好，能满意需求。校门口疫情防控宣扬较好。 7、汤集幼儿园 园门口能利用LED屏、条幅进行疫情防控相关宣扬。园内实行封闭式管

16、理，门卫室2名保安与1名教干值班，对入园人员进行测量体温、脚底消毒并登记方可入园，防控物资有肯定数量的储备，摆放整齐。隔离室布置干净整齐。水龙头、洗手池能满意学生运用。 8、红翠鸟幼儿园 园内实行封闭式管理，1名保安和2名教干值班，入园需测量体温、消毒、登记方可入内，园内疫情防控宣扬较好。物资储备摆放整齐，标签张贴规范，但物资摆放不太科学。隔离室与其他用房在一起，需重新规划布置。水龙头、洗手池数量足够。 9、育才幼儿园 园内实行封闭式管理，1名保安和2名教干值班。水龙头、洗手池数量能满意师生运用。 10、七彩虹幼儿园 1名教干值班，园门口有疫情防控宣扬。储备室有肯定数量的物资，隔离室物品足够。

17、水龙头、洗手池数量足够。 11、红翠鸟看护点 园内实行封闭式管理，3名教干值班。园内外疫情防控宣扬较好。储备肯定数量的防疫物资。水龙头、洗手池数量能满意需求。 12、蓝天看护点 园内实行封闭式管理。水龙头和洗手池数量能满意师生运用。 二、 工作要求： 1、各校、园接着加强门卫管理，来人要按规范方法进行消毒、测量体温、登记，要对门卫进行体温设备规范运用培训，保证门卫室消毒、卫生平安。 2、规范运用登记簿和物资运用记录。 3、个别校(园)要科学合理布置摆放储备室和隔离室内物品。 4、做好疫情防控期间的防疫氛围营造。 学校疫情防控工作总结范文4 依据全省教化系统疫情防控工作紧急视频会议部署要求，我校

18、高度重视，亲密关注，科学防控，强化措施，全力做好疫情防控工作，保障全校师生的健康平安，结合当前新冠疫情防控形势和学校实际，现将详细做法汇报如下： 一、明责任、细分工，靠前指挥统筹支配疫情防控“一盘棋” 校党支部始终把疫情防控作为肃穆的政治任务、把师生在校平安作为头等大事，整体统筹、通盘考虑做好各项疫情防控工作。 (一)成立以董事长为组长的疫情督导管理组，以校长为组长的疫情防控领导小组，建立专人专班负责的疫情防控应急机制，严格执行领导班子成员和专班人员24小时双值班制度。 (二)建立学校、班级、师生、家长四级防控联系网络，完善健康管理、疫情报告、通风消毒、属地联动等联动机制，做到数据闭环、管理闭

19、环、责任闭环。 (三)做好防疫物资保障，比照省、市下发的学校防控物资保障通知要求，在摸清储备家底的基础上，学校主动筹措满意三个月运用的防疫物资。 二、严要求、全排查，编织监测预警“一张网” (一)实行校门封闭管控。全面把控进出校内通道，实行校内相对封闭管理，专人负责，严格执行测温加健康绿码制度，对外来人员严格把控，走读生离返校测温登记。 (二)强化因病缺课缺勤登记追踪。严格落实因病缺课缺勤登记追踪和一日三检两报告制度。学校对未在校学生逐一落实并具体登记缘由，一旦发觉异样状况，要督促其刚好就医并进行核酸检测。 (三)严格老师员工管理。学校对教职员工从严管理，要求教职员工带头做好个人防护，不网购、

20、不点外卖、不聚会、不聚餐、不聚集，非必要不离开学校驻地，尽量避开接触外地抵返人员。 (四)做好消杀工作，改善校内卫生环境，做好教室、食堂、宿舍、公共卫生间等重点场所卫生管理，加强日常清洁和通风换气，在食堂、卫生间、教室等部位放置消毒肥皂和手消毒液，定期对门帘、楼梯扶手等重点部位进行消毒，保持校内环境清洁卫生。 三、多渠道、精设计，不断完善创新线上线下教学“一条龙” 做好线上教化教学打算。建立线上教学应急响应机制，提前做好预案制定、教学组织、设备维护等各项打算工作，确保一旦发生疫情，马上转入线上教化教学模式，优化空中课堂资源，丰富教学内容，提升线上教学质量。 四、把关键、严盯防，筑牢守护平安“一

21、道墙” (一)主动响应全员核酸检测工作。闻令而动，快速响应。在接到开展全员核酸检测的通知后，北辰试验学校领导班子第一时间召开专题会议，制定了具体的工作方案和完善的工作流程，快速成立核酸检测管理队伍，明确具体的任务分工，做好全员核酸检测工作部署。全校上下快速响应，各项工作忙而不乱、有条不紊，各部门各司其职。 (二)做好扩围加密核酸检测工作安排，每天每班不少于10%的核酸抽检，专人负责，抽调、上报系统。 (三)广泛宣扬引导。对师生、职工以及学生家长做好全员核酸检测和扩围加密核酸检测的宣扬引导，使每一位家长与学生都能充分相识到核酸检测工作的重要性，主动协作学校防疫工作。 学校疫情防控工作总结范文5

22、为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校内卫生平安管理，为广阔师生的工作、学习和生活供应有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，主动预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的看法，主动落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深化实行上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际细心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下： 一、领导重视，提高相识、落

23、实责任。 1、_校长作为学校预防限制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防限制工作的研讨，把学校疾病预防限制工作作为当前学校重点工作之一。 2、作为学校主管领导，副校长_是预防限制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校平安领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和限制工作的管理制度，驾驭、检查学校疾病预防限制措施的落实状况，并供应必要的卫生资源及设施。 3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任老师每天做好晨、午检工作，仔细填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病限制工作的顺当开展。

24、4、成立学校预防限制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。 二、做好宣扬动员，实行联防联控 1、制定方案，细心打算。仔细学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并仔细落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参与新型冠状病毒感染的肺炎防控学问及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资打算，确保应对疫情物资供应。 2、加强宣扬，刚好预防。主动开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问，提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广阔学生、教职员工对流感防治的正确相识和自我防护实力。刚好向全校印发了有关的宣扬资料，包括校内如何预防新型冠状病毒感染的肺炎、主动防治新型冠

25、状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康，并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣扬教化，要求师生做到“四早”：即早发觉、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校内、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，留意通风，保持空气流通。 3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，细致询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发觉流感样症状的学生或教职工，要马上按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参与正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，

26、应刚好了解缺勤缘由，发觉流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防限制机构和教化行政部门。 4、畅通渠道，上报刚好。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教化行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教化部门、卫生部门信息联动机制，发觉疫情刚好上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，刚好精确地进行预警。 5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必需严格根据食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确

27、保全校师生身体健康。 三、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录与汇报 进入2月以来，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异样严峻，依据上级文件精神，扎实抓好防控工作，我校实行多种形式，大力宣扬新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤状况。有缺勤者刚好联系明确缘由，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应刚好就医，送医院诊治并刚好了解病情，上报学校。随时视察班级以及老师状况有类似症状刚好上报，做到早发觉、早隔离、早上报、早治疗。老师办公室，班级随时消毒从而切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的发生。 四、搞好消毒、卫

28、生工作，营造学生健康成长的环境 1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还常常利用晨会、午会等时间，发动学生了解病状、预防措施到宣扬。 2、学校教职工一旦有感冒发热马上报告学校，并由校长了解状况，依据病情确定是否上报上级部门。 3、家长一旦发觉孩子发烧，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动) 4、每日对学生个人卫生进行检查。 5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要马上洗手。 7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。 8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场

29、所，特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，削减被感染的机会。平常要多留意视察孩子身体状况的改变，一旦发觉孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并主动协作医生的治疗。 9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教化总支报告学校的状况,做到信息畅通。 10、主动开展体育活动，加强体育熬炼，保证一天的一小时熬炼时间，从而增加体质，提高机体反抗力。 11、全校班级分别实行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深化浅出，形式多样，收效显著目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还非常艰难，我们将在上级的正确领导下，创建条件，想方设法做好防控工作，为学校全面发展作出贡献! 五、下阶段建议 1、接着做好学生防控甲流宣扬教化工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。 2、上级有关部门应当加强对社会进行学问宣扬，提高群众防控意识。 面对新型冠状病毒感染的肺炎扩散的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的.防控，是学院应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病扩散的严峻时期，是学校的责任。我校相识到位，部署刚好，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深化，为创建平安和谐校内作出应有的贡献。 学校疫情防控工作总结范文5篇