学生个人的个性自我介绍汇总.docx

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1、学生个人的个性自我介绍学生个人的特性自我介绍1 让我做个自我介绍吧!我叫_，今年八岁，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一对招风耳，爱留一个小平头，看起来特殊精神。 最值得我傲慢的是我的学习成果，记得上二年级的时候，我参与学校教办室实行的竞赛，数学以99.5分得了第一名，语数双科全校其次名，爸爸时常告知我不能傲慢。 我的爱好是画画，可是爸爸妈妈不支持我，叫我学唱歌、拉二胡，后来我也慢慢地喜爱上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小独创、小创建什么的，我做过了很多艺术品，因此我的机器人、小汽车经常被我拆的七零八落。 我还爱养一些小动物，有一次爸爸出差了，把喂鱼的任务交给了我，爸爸刚走，我就把全部的鱼食都给

2、鱼吃了，鱼吃得胀着肚皮浮在水面，我赶忙给爸爸打电话。爸爸告知我是因为投食太多了，水质变坏引起的，我赶忙换水才救活了我的小金鱼。 其实我也有很多缺点，如：写字不太工整、好激烈、写字慢等，我要发扬优点，努力学习，更上一层楼。 学生个人的特性自我介绍2 hi,大家好。my name is hu zheli，今年10岁了，就读于张娄小学二年级，我个子高高，眼睛大大，脸蛋圆圆，一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女，因为我性格开朗，活泼伶俐，深得爸爸、妈妈的宠爱，是爸爸、妈妈的心肝珍宝;在学校中人称“欢乐精灵”。别看我长得不怎么美丽，但我在学校里是个好学生，在家是个听话的好孩子，在社会上个助人为乐

3、的好少年，是同学们的好榜样。 有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖，手里还拿了很多东西，背上还有个大书包，走路很不便利。这时，我跑到她跟前，说：“老奶奶，您这是要去哪?我送您去吧!来，我帮您拿东西!”那位老奶奶看了看我，眼泪便在眼眶里打转，激烈地说：“不用了，感谢你，你真是个好心的孩子!”我赶忙说：“不用谢，帮助您是我的本份，作为一名小学生，莫非连这点都做不到吗?”说完，我便把大书包背在背上拿着一些东西，扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天，我虽然很累，但我的心里比吃了蜜还要甜!因为我做了一件有意义的事。 学生个人的特性自我介绍3 大家好，我的名字叫_。我是一个刚刚

4、迈入新生，与众多新生一样，我带着充溢新奇和有着剧烈求知欲望的心来到啦神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟识吧!下面我就给大家做一下自我介绍 本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来快乐!我虽然相貌平平，但是我的性格却和许多和我同龄的女生大不一样： 我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多，我喜爱干事利索，一本正经，有始有终，不喜爱拖泥带水，

5、磨磨蹭蹭的。这或许算是我的优点吧!因为，从小我就喜爱一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会接着。我可不是在吹牛： 记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通啦六窍一窍不通。那时我已经四年级啦，我这个人原来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到志向的分数，自己却不行以，心里真得很不是味道。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我肯定要赶上我们班同学，争取超越他们!从那以后，我便起先为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习就这样，靠着我对英语的执着，我的英语成果渐渐的提高啦，不知不觉中，我的英语成果已经名列前茅，这使得我别提有多兴

6、奋啦!同样，这也印证啦中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人!你们说，是吗? 没有一个人是完备的，当然我或许多缺点。但其中最“致命”的还是我特别的马虎。这个缺点已经伴随啦我六年啦，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人!我信任，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。 你们相识我啦吗?这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我。 学生个人的特性自我介绍4 你们好! 我的名字是_，今年9岁，身高1.36米，体重30公斤，上三年级了。 我是一个活泼开朗的男孩

7、，我喜爱运动，跑步，跳高，跳远，打球都是我的长项，而且我还参与了跆拳道培训，此刻已经红带了，教练常常夸我打的好，我自我也很傲慢。 我也喜爱学习，不仅仅书本学问驾驭的好，而且常常看一些课外书，童话故事，古典名著，社会科学，名人故事，历史故事。我特性喜爱兵器方面的书，飞机我都非常喜爱。我打算好好学习，将来独创一架超级飞机，来保卫祖国。 我还喜爱画画，音乐，萨克斯也吹得不错。 我还是勤劳的孩子，在家里帮妈妈做家务，我最近还学会了煎鸡蛋。 我还特性喜爱和同学们一齐玩，大家在一齐，我特性快乐，谁有困难我都情愿帮忙。大家都夸我是一个懂事的好孩子。 学生个人的特性自我介绍5 我，一特性格开朗的小女孩，一个喜

8、爱与别人交往的小女孩，一个大家公认的完备女孩。我一个生于20_年2月5日的小女孩，一个大方的小女孩，一个不爱管闲事的美丽女孩。假如你想和我交挚友，请来看看我，记住，我叫_，在阳光小学读二年级。 我宠爱跳舞，宠爱看书，宠爱游泳，但最宠爱的还是看书。所以，我有了一个外号“书虫”。只要书柜有一本我没看过的书，立刻就会被动我“啃”得一尘不染。有时，家里的书看完了，立刻就去邻居家借一原来“啃”。邻居家的书被我“洗劫一空”，没方法了，只得让爸爸带我去书店看书。有时，我在书店看书，看着看着，不知不觉时间就过去了。有时，爸爸喊：“静静，吃饭了!”我还边看边说：“哦，来了。”结果，经常是一出门就撞了爸爸个满怀。

9、怎样，我是不是个名副其实的“书虫”呢? 对了，刚才为什么说我是个美丽女孩呢?因为我有一头乌黑发亮的头发，既洁白又光滑的皮肤，瘦长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面，一个略扁的却非常可爱的鼻子，我的樱桃小嘴特殊不爱说废话，天经地义，我的耳朵也不喜爱听废话。我拥有一双修长笔直的手，又细又长的脚特别特别的白皙每当别人问我为什么长得那么出众的时候，我总是这样回答：“这或许是因为我从儿时就起先练跳舞的原因吧。”别人又会问：“这两件事有什么关系呢?”我又会回答：“因为跳舞可以保持形体啊。” 我还特别大方。有一次，一个挚友来我家写作业，我知道她特殊喜爱吃甜点，于是，我想了一个绝妙的'方法。对她说：“我

10、家有你喜爱吃的甜点，而我现在又不想吃，也不喜爱吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点，立刻回答我：“吃得下，只要有甜点，再多我也吃得下。”听了她的话，我才可以放心的把甜点拿出来给她吃。看到她吃得兴致勃勃，我准备生日的时候请她吃蛋糕。 怎样，现在你也承认我是一个完备、美丽、大方的小女孩了吧?记得来和我交挚友，我热忱欢迎你! 学生个人的特性自我介绍6 大家好,我先自我介绍一下我叫_，是一个很平常的男孩，胖胖的的脑袋瓜子，留着一头帅气的头发。那浓浓的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁好像没怎么引人留意，反而是那叽叽喳喳的大嘴巴惹人喜爱。我现在虽上了五年级，但身高只有米。我正为我的身高苦恼

11、呢。 我在班上算不上尖子生。但要是比体育项目的，那我可就是名列前茅了。(对不起,说得有些傲慢了).我也是个“路见不平，拔刀相助”的人，只要挚友有难，我第一个冲过去帮助他，所以，我的知己才越来越多。可能也正是这样，我忙帮多了，头脑昏了，帮的倒忙也越来越多。 记得那一次，由于语文考试成果是差上加差，最多也只是90分。老师大发雷霆，简直要置我们于死地，作业要我们把考卷(连短文)抄2遍。这对于高年级的同学算小菜一碟，但对于我们这才3年级的同学那可是比上天还难。但我在一个中午便把作业“ok”了，因为我有隐私武器。晚上，我去我要好的同学小煜家，发觉小煜还在抄，我急于和他玩，无奈之下，我把我的隐私武器透露给他了。第一招：偷工减料：有些题有意漏抄。其次招：二笔齐写：右手握两枝笔，效果翻倍，那是快马加鞭。可真管用，小煜用了一小时，就搞定了。我们俩沉醉在玩乐的欢愉中。 回家后，我还得意忘形地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我的绝技帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去小煜家，和他决心不再用这招。 其次天，没想到妈妈还不忘这事情，去告知了老师，结果，我与小煜被狠狠的指责了一顿。哎，倒霉真倒霉。 这就是我，一个普一般通的我，听了我的自我介绍，你们会喜爱我吗? 学生个人的特性自我介绍