学习《榜样6》人物事迹心得范本.docx

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1、学习榜样6人物事迹心得学习榜样6人物事迹心得(一) 追寻“榜样之光”，点燃为民服务的“务实引擎”。 为民服务是广阔党员干部的初心与使命。从引导牧民“减羊增牛”的廷巴特尔到团结带领岛上群众兴建家园的海南省三沙市七连屿党工委，再到解决王坝村缺水问题的“当代愚公”黄大发，他们深化为民实践，用真挚之心和务实之行绘就“初心图”。党员干部要主动对标榜样之“美”，为群众服务不能“坐着等”“慢着做”，而要见行动、有效率，要主动去做、立刻就干，以起而行之的姿态为民办实事，以奉献自我、造福人民的热忱与信仰干好为民事业，坚持用真心真情真行践行初心使命，在为民路上“不变向”“不掉线”。 追寻“榜样之光”，点燃知行互促

2、的“本事引擎”。 在边防一干就是20多年，曾有13次与死神擦肩而过，祁发宝是一个边防军人，在平常苦练本事，在实践中磨砺意志，为维护国家的领土主权奉献青春、贡献力气。事业的成就、幻想的实现没有任何捷径可走，须要付出努力与汗水，须要脚踏实地的“真韧劲”，而非投机取巧的“假把式”。党员干部要追寻“榜样之光”，主动投身“实践熔炉”，经受实践历练，磨砺“铁肩膀”“硬脊梁”，同时在工作实践中发扬理论联系实际的学风，做到学以致用、实践提能，在实践中检验学习成果，巩固所学所知，推动自身的成进步步，凝合事业发展的长久力气。 追寻“榜样之光”，点燃干事创业的“创新引擎”。 问渠那得清如许，为有源头活水来。事业发展

3、须要“源头活水”的灌注，依靠创新创建不断进步、走向将来。孙金娣作为江苏省南京市仙林街道党工委书记，团结带领党员干部开创了网格化党建模式，以创新为抓手凝合推动工作进步与发展的力气。创新是事业快速发展的“领跑密码”，党员干部要追寻这道“创新之光”，在工作中大胆探究、主动发觉新的方法和道路，要活学、活用理论，用足、用活政策，对于发展过程中的“中梗阻”大刀阔斧，从实际状况动身多问、多学、多想，将工作实际与解决方法融会贯穿，为事业发展注入创新动能。 学习榜样6人物事迹心得(二) “信仰，是一种向阳而生的力气。”“我志愿加入中国共产党为共产主义事业奋斗终身，随时打算着为党和人民牺牲一切，永不叛党”。党旗下

4、紧握的不再是拳头，而是坚决的志向信仰。57年如一日扎根边防巡边护边20多万公里，写就边疆线上的“活界碑”的魏德友，始终秉持“我为祖国守边防”的坚决信念，用坚守诠释“青春”、脚步度量“国界”、一生塑造“丰碑”，这一股坚决的信仰所蕴含的力气，再现共产党人勇于献身革命事业的优秀品质，让共产党人前进的路途闪耀着划破黑夜的光线，感染、鼓舞、呼唤一代又一代共产党人立于时代潮头。播撒一种思想，收获一种行为，唯有党员干部坚决信仰初心，对标对表将学习感悟化为旗帜显明听党话、跟党走的自我行动，努力追求卓越，不断增加“忠诚度”、淬炼“纯净度”，根植中国大地、献身革命事业，做新时代榜样辛勤耕耘的“播火者”“擎灯者”。

5、 奔涌不停，用“真心”锤炼作风，锻造“敢教日月换新天”的“为民之心”。 见贤思齐，学习榜样心，指引无悔的人生。“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点，全体党员干部要肩扛“铁的担当”，以务实之行奋勉作为。连续9年上访“4个零”、新时期城市版的“枫桥阅历”，荣获国家级荣誉16个，群众满足度长期保持95%以上新时代“好书记”孙金娣干一行爱一行、专一行精一行，忠诚一辈子、奉献一辈子，换来了群众的华蜜感和满足度，为基层党员干部做出了示范、树立了标杆。艰难困苦，玉汝于成。党的干部要借助当前学习“榜样”活动之契机，以榜样精神为“镜子”“尺子”，身入心至、以民生为重，做到“

6、每日三省吾身”，知责于心、担责于身、履责于行，时刻量出差距，吸取榜样精神养分，练就处变不惊的定力、勇于开拓的魄力、攻坚克难的实力、不懈奋斗的耐力，好钢方能锻打淬炼出好刃，成为堪国之大用、担国之重任的栋梁之材。 历经淬炼，用“担当”凝合力气，彰显“越是艰险越向前”的“斗争之心”。 从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，这一路成长，正是因为有多数的共产党人，以艰苦奋斗的踪迹、辛勤付出的汗水，自觉肩负历史使命、找准前行方向，不断摆正“赶考姿态”，才得以换来今日恢弘壮阔的历史画卷，推动党和国家事业不断发展，不断增进民生福祉。“当代愚公”黄大发，以“水过不去、拿命来铺”的誓言，建成一条“生命渠”;“卫国戍

7、边英雄团长”祁发宝，13次与死神擦肩而过，寸步不退、拼死搏斗;“为国铸盾”功勋陈定昌，“科技强国”成为毕生的心愿和夙求在新的征程上，“请党放心、强国有我”党的新生力气在斗争中壮大，共和国命运在斗争中孕育新机，铸就“百年恰是风华正茂”的政党传奇。面对各种可以预见和难以预见的风险挑战，我们将如众榜样的样子，始终保持“过了一山再登一峰”的'执着，接好“传力棒”，当好接班人，在榜样的刺眼“光环”下，以奋斗姿态和斗争姿态走好新时代赶考路。 学习榜样6人物事迹心得(三) 学榜样“信念坚决”的模样，做“有担当”的青年。 扎根边防的戍边英雄祁发宝，为国铸盾的科研专家陈定昌，凿壁开渠的“当代愚公”黄大发

8、时代榜样在大战大考中主动响应“动员令”，在实践历练中“千锤百炼”，在重大考验中“千锤百炼”。在中华民族宏大复兴进入不行逆转的关键时期，青年干部要学榜样之“样”，用至坚的志向信念赶考新征程，从政的初心一刻也不能偏移，在赶考征程上一刻也不能迷航，在疫情防控、抗洪救灾等考场上淬炼思想之“纯”、激励斗志之“坚”，始终坚决志向信念，不断筑牢思想之基，不断增加推动工作、推动落实的思想自觉、政治自觉和行动自觉，把思想的堤坝筑牢筑实。 学榜样“攻坚克难”的模样，做“有力气”的青年。 斗争没有休止符。魏德友、孙金娣等榜样勇于斗争、擅长斗争，为国家的发展建设贡献了卓越力气。斗争如同汹涌澎湃的海上行船，要勇于逆流而

9、上才不会被前进道路上的“巨浪”吞噬，要接着开拓进取才能绘就更壮阔的“新画卷”。在新的赶考路上，青年干部要学榜样之“样”，勇于与外部环境进行坚决斗争，做到“越是艰险越向前”，把斗争长期坚持下去、不断推动下去，凝合起“百折不挠”的冲锋力气。对待自我的要求不能松懈，不能自降标准，要坚持人民群众反对什么、痛恨什么，我们就旗帜显明地反对什么、“亮剑”什么，以迎难而上的志气和壮士断腕的决心夺取斗争的成功。 学榜样“为民奉献”的模样，做“有作为”的青年。 “水不过去、拿命来铺”的誓言响彻耳畔，彰显着为民的真挚初心和深厚情怀。时代榜样为民初心坚决不移、一以贯之，在为民造福的道路上倾注了心血汗水。为民谋福是青年

10、干部的宗旨使命，要学榜样之“样”，强化使命感和责任感，切实保障和改善民生，紧抓群众关切关切的教化、医疗、住房、就业等各方面工作，把工作做到群众心坎里，把为民初心镌刻在心、落实在行。在为民实践中把详细的举措想在前面、想得细致，把功夫下在前头、下在日常，在为民奋斗中不惧风雨、不畏艰难、不言放弃，把群众的事情做细、做实、做好，主动担当作为，扛起时代重任，积蓄为群众分忧解难的磅礴合力，增进群众的华蜜感与获得感。 学习榜样6人物事迹心得(四) 宏大的时代呼喊宏大的精神，崇高的事业须要榜样引领，在中国共产党100年汹涌澎湃的历史进程中，涌现出了多数为祖国和人民无私奉献的优秀共产党人，他们的为民情怀、高尚情

11、操，恒久激励我们不忘初心接着前进! 中心组织部、中心电视台联合录制了反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目榜样6。通过榜样让我相识了许多让人敬重的人。 他们尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公，言传身教，把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教化事业，他们的崇高品行和师德不仅受到学生和老师的敬重，而且得到了广阔人民群众的高度赞誉。 “穷且益坚，不坠青云之志。”这些榜样表现出了高尚的品德和坚韧的意志，无私奉献，静默无闻，把自己的心血和力气献给教化事业，他们的身上闪耀着师德的绚烂光辉。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”中小学老师的工作对象是成长中

12、有极大可塑性的未成年人，老师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为老师，榜样的力气是无穷的，其身教必定重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们将来民族道德素养的基础。 师德是中华优秀文化的精萃，也是优良革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必需先为人师，育人者必先行为示范，老师的职业特点确定了老师必需具备更高的素养，而师德是老师最重要的素养，是老师的灵魂。他们让我们懂得了，一个人，原来可以这样主动地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热忱地帮助别人在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候，我们须要的，不正是这样的生活看法和方式吗?可以想像，假如生活中到处有像郭力华

13、这样的人，那我们这个社会，必将更加和谐，必将布满更多的温情，必将更有人情味，必将更让人留恋。 我也深深体会到一种师生间难得的和谐之情，在感动的同时，我又自己感到惭愧，同样身为人师，我却常埋怨工作的不如意，埋怨学生的淘气，埋怨家长的不协作，却忽视了自我反思。惰性越来越占据了我的大脑，我不知道自己的思维中是否还存有“对工作的热忱”。郭丽华得知自己患癌证晚期后仍旧未有过丝毫的黯淡，苦痛中，她选择了理智：绝不能万念俱灰，要靠治疗向命运抗争，要夺回自己的生命，重新回到她怎么也站不够的讲台。可是我呢?我有着健康的身体，却拖着一个即将瘫痪了的大脑，看不到生活的希望，消极的思想占据了我的心，没有希望、没有信念

14、、没有斗志，有的只是埋怨。 学习了他们的感人事迹后，我深切体会到：一个人，原来可以这样主动地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处，可以这样热忱地帮助别人我很感动，从中学到了许多，也让我重新熟识了老师这份职业，在如今的这个工作岗位上，我想我应当用一份真挚的看法去对待。我不能埋怨学生，不能埋怨家长，不能埋怨社会，我要捡起信念，鼓起志气，争取做一名优秀的人民老师，为教化事业尽微薄之力。 学习榜样6人物事迹心得(五) 榜样是楷模，是以身作则，是拥有坚决的信仰，用一生的时间，坚决不移，造就一番事业，造福一方百姓，引领时代前行。 在榜样专题节目中，有许多画面都始终深刻在心中。 每一个誓言都能看到他人的初

15、心，他人的信仰，他人的坚持。每一双手都有一个动人的故事，他们那双可爱的手，握住奉献，又攥住信念。愿奉献自己，照亮他人，暖和整个世界。他们这无言的爱，闪耀在眼神里，流露在眉宇间，体现在实际行动中，他们用同样的方式来表达对党的爱，对祖国的爱。 不忘初心，接着前进。我们组工干部要跟随着榜样的引领向正确的方向前行，并让它不断的激励着我们，做一名合格的党员，用自己的行动来表达对身边人的爱，对群众的爱。用行动诠释中国共产党人坚决的志向信念，以俯首甘为孺子牛的看法，想民之所想，勤勉敬业，为民实干，亮出共产党人乐于奉献的精神风采。 “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。榜样的力气是强大的，一个人、一句话，一个故事

16、，虽然看似平凡简洁，但往往最能激发人们向善的、美的、好的方向进取，最能点燃人们心中的幻想。当我们看到榜样时，要主动自觉的学习、靠近、看齐。同时，当看到他人不足之处时，要做到自我反省、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。 “以人为镜，可以明得失。”榜样是一面镜子，是一个方向，更是一种正能量。观看榜样，学习榜样，比照榜样找差距，弥补自身的不足，做正能量主动的传递者，坚守信念、乐于奉献、勇于担当、不断开拓创新，呈现共产党人的本色，生动诠释一心一意为人民服务的内涵。 榜样给我们鼓舞和启示，给我们无尽的力气和志气，让我们更加坚决信仰。党员干部特殊是党员领导干部向榜样学习，向榜样看齐，让榜样化作最坚决的信仰。只有这样，才能获得源源不断的动力，才能在平凡的岗位上兢兢业业、刻苦专研、乐于奉献，干出不平凡的成就。为实现宏大的中国梦添砖加瓦。 学习榜样6人物事迹心得