小学班主任的计划模板范例10篇精选.docx
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1、小学班主任的计划模板范例10篇小学班主任的安排模板范例1 一、发展目标 1、创设良好的班风,争创先进年级部。 2、以建设特色的年级部为目标,开展有效的特色活动。 二、详细措施 1、平安工作常抓不懈。 平安教化是学校工作的重要一环,是我们年级部的头等大事,平安工作要常抓不懈。平安教化毫不放松,刚好将平安隐患歼灭在萌芽状态,同时利用班会、品生课等渠道,渗透平安常识,确保学生平安事故为零。 提高师生处理各类平安事故的应急实力和平安防范意识。 2、加强学生的养成教化,提高学生的文明程度。 养成教化是学校德育工作的基本内容,对学生的健康成长也具有非常重要的影响。各班开展爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱
2、集体、爱劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等活动,切实培育学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚恳、节俭的良好习惯,提高学生文明程度。 3、加强学生的环保意识,养成良好的卫生习惯。 4、加强与学生家长的联系,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长协作共同管理好学生的学习和生活。 三、各月工作重点 (一)二月份。 1、组织老师学习各项规章制度,及年级工作安排。 2、对各班进行平安检查,解除平安隐患。 3、以班为单位对学生进行平安教化。 (二)三月份。 1、各班开展爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱集体、爱劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等活动,切实培育学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚恳、节俭的良好习惯,提高学生文
3、明程度。 2、在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣扬,并激励学生进行栽树活动, (三)四月份。 1、召开学生家长座谈会。 2、提出爱护环境,爱惜校内,捡拾白色垃圾。 (四)五月份。 1、增加学生的小主子公意识,爱校如家,从日常的行为规范教化抓起,重点培育学生的集体荣誉感。 2、做操整齐。 3、主动捡起校内一片纸,护校内一片土。 (五)六月份。 1、总结年级平安工作。 2、学生表彰。 3、组织期末考试。 小学班主任的安排模板范例2 一、班级状况分析 我班本学期共有_人,其中女生_人,男生_人。经过了一年的学习生活及二年级上学期的学习后,班上大部分学生都能做到上课仔细听
4、讲,遵守各项纪律,当然也有部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。 二、本学期工作重点 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。 2、营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、利用班级班会对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。 5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、定期与学
5、生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 三、纪律 1、早上七点半到校后,要仔细早读,依据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后可以读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹。 2、课堂上要仔细听讲,不做小动作,不和同学窃窃私语,老师不在教室的时候要保持教室宁静,不乱跑乱闹。 3、下午按时到校,不能早到或迟到,如有特别缘由,比如下雨不能回家的同学,在教室里要仔细完成作业,不能追逐打闹。 4、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危急的嬉戏。 5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明缘由。 四、学习 1、完成家庭作业要仔细,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候
6、要对作业仔细的同学进行表扬和嘉奖。 2、课堂上要主动和同学进行沟通,在小组探讨时要发表自己的看法,不能光听不说,老师会依据巡回了解到的状况尽情表扬和嘉奖。 3、自习课时,仔细完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己找事情做,比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。 五、班干部 1、仔细履行自己的职责,在纪律、卫生、学习方面严格要求自己,给大家做好榜样。 2、不能因为自己是班干部而欺侮同学,一旦发觉,要向同学致歉并在班内作检讨,在班内集体探讨确定惩处措施。 组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的
7、职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 小学班主任的安排模板范例3 一、建立学生一日常规,培育学生自理实力 教化就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培育”的内容,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教化学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理
8、,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯,包括课前的打算、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。 二、谆谆教导,做好问题生的转化工作 由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧,我认为以下几点很重要: (一)充分敬重爱惜学生,不能损害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。 (二)要留意表扬和指责的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习实力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住
9、他们的闪光点,让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。 (三)要为学习实力差的孩子创建良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关切、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚毅的后盾。 三、仔细上好每一节德育课 主动参与每星期的德育教研活动,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教化,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。 四、协调与家长的关系,开好家长会 孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会常常和家长联系,沟通学生的思想
10、和学习状况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同探讨和商讨的看法,争取和家长协作,推动家庭和校外教化,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中与家长可以教化的心得、心中的怀疑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。 五、确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。本学期我班的目标就是争做“阳光班级”。因为我班是七色光中队,所以我会努力使班级里的每一名孩子都成为有爱心,责任心,互助心的“阳光天使”。努力将“一班一品”变成为我们二年一班的品牌。
11、 六、加强班干部的培育 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。 七、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展。所以本学期我会在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,要在班级接着开展各种活动,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。还给孩子们一个金色的童年. 新的学期,新的起点。我仍
12、将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 小学班主任的安排模板范例4 时间飞逝,转瞬间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并欢乐着。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特将本学期的工作总结如下: 一、学生方面 1、主动响应学校号召,开展各种活动。如:运动会活动,在充溢乐趣中熬炼了身体;在唱歌竞赛活动中,丰富孩子们的课间生活,增加班级凝合力等等!这
13、些活动不但给学生带来了无穷的乐趣,更加丰富了他们的课外生活。 2、课堂习惯的培育。对于一年级的孩子们,课堂习惯的培育是班主任工作的重中之重,可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬,尽量少指责或不指责,利用孩子的上进心鞭策他们。再次,关切学生,事无巨细关切学生的生活,不仅是生活老师的事情,也是班主任应尽的义务。孩子们年龄小,常常有个头疼脑热的。作为班主任,我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长,劝慰他们。 二、家校联合方面 和家长多联系,多沟通,共同促进孩子的发展。我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。老师对孩子的影响再大,假如得不到家庭的响应与合作,必定是势单力薄的。所以我
14、常常通过家长接送孩子的时候,表达自己对教化孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。虽然工作一点都不轻松,但是生活是很充溢的,收获也是许多的。一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与老师、同学进行沟通,生活基本能自理。这一学期下来,学生基本能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。 三、自身方面 作为班主任,我深深懂得老师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循“严要求,高标准”的指导方针。 1、思想教化常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教化,卫生、纪律、平安等常常讲,着重培育学生良好的道
15、德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手运用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 总而言之,班主任工作是一门科学,须要不断探究,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就犹如一张白纸,上面的五彩斑斓总是渐渐积累,现在的底色将注定其基础色调。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水这些最纯净、最漂亮的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步! 小学班主任的安排模板范例5 读书让人变得更加聪颖!就是的,从读书中,我们知道“凡事预则立,不预则废。”因此,为了更好的做好自己的班主任
16、工作,为了使自己每天的工作高效有序,为此制定了这个学期的班级工作安排。 一、班级奋斗目标: 在故事的引领中不断成长。一年级的孩子,在相识问题,处理事情上更多的是无趣,因此,班主任的指引特殊重要。这个学期,我想通过我静心选择的故事系列,带领学生走进我们学校的生活,了解班级的生活,学会敬重他人,关爱集体,并且能做到学习活动主动向上。 二、师生基本状况分析: 对于自己的班级,自己始终怀揣幻想,因此,孩子的成长每时每刻都记挂在自己心中。我们的孩子,有特殊优秀的,有须要特别努力才能获得胜利的,也有即使付出自己的努力,也很难达到一般的水平的。但是,我却坚信,全部的孩子都是发展的,他肯定不是一个被我们任何一
17、个老师所看定认准的模型。也就是说,现在的样子,肯定不能确定他将来的样子。 对于我们班的家长,我也对他们抱有同样的心理,只要自己真心对待我的合作伙伴,他们也肯定会真心回报我自己! 因此,今后四年半的时间,孩子们肯定会给我惊喜!家长也肯定会给我点燃前行的希望。只要我信任他们,只要他们自己始终坚持努力,胜利肯定会垂青于我们!这是一种信念,是一种幻想,更是获得胜利的力气! 所以,我坚信,我能带好我们这个班级。 三、班级管理的方法与措施: 1、班务工作的管理 班务工作是最困难,当然也是最许久的一项工作。这是平常中占比重的工作。因此,让孩子成为自己管理自己的主子,才是我须要迫切完成的一个任务。因此,我确定
18、的方法是: 培育班干部,让班干部成为我的左膀右臂。 这个学期,从竞选班干部起先。孩子自己登台演讲,学生自主投票。班主任制定班干部的详细职责范围,发放班干部聘任书。进行特地的班干部培训,定期召开班委会。班干部带头,做好我们的班级管理。 2、制度管理 制定我们班自己的简洁有效的班规,每时每刻提示孩子根据我们班规中要求的去做事。让自己的班级工作,让规章制度说话。再有就是学生各方面的考评制度。 3、在活动能够中引领班级前行 我们的班会,我们的课外活动和假日周末活动,将成为我们班级成长的主阵地。故事的力气恒久是宏大的。尤其是对一年级的孩子!因此,这个学期我的班级工作就是以培育孩子的情商,培育孩子良好的行
19、为习惯! 首先我起先选择合适的书籍,经过征求别的老师的看法,自己上网的搜寻,我确定了这样的书籍,作为我们行为习惯情商的培育教材。小兔波力品行养成系列歪歪兔行为习惯系列互动图画书影响孩子一生的情商故事,这些书,我已经网购,几天就可以收到。我希望我能静心走进书籍,选取教化点,带领学生走进故事,走进孩子日常的学习生活,更走向孩子美妙的明天! 这次的情商教化,我将把他作为一个课程去做。不单单是带领孩子走进故事,更重要的是让他们懂得故事所讲解并描述的道理,明确自己今后要怎样做。而且,通过故事的引领,我还要通过不同的活动,让我们的所学在活动中持续,从而让孩子在活动中运用学到的学问,让我们提取的看法价值观真
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