小学生二年级作文大自然600字范文.docx

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1、小学生二年级作文大自然600字小学生二年级作文大自然600字1 生活中有很多声音，同学的劝慰和激励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声.但是最简单疏忽的就是-大自然的声音. 春天来了,这首奇妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水溶化了，鱼儿从水里跳出来，叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风，穿过森林，越过大海，飘过城市的每一个角落，把暖和和爱帯给每一个人，每一只动物，每一种植物，暖和他们的心灵，滋润他们的心田，告知每一个人心地要和善。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着，柳树的叶子被春风见得整整齐齐，便有了世人的名作“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。” 春的曲子静静结束了，夏这首曲子又登

2、场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片.夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人沉醉.夏雨像一个小精灵,奇妙的从四面八方飘然而起,渐渐清楚起来,由远而近,由远而近.最奇妙的是,夏把自信,把激励带个了每一个人。 夏结束了，秋又接着飘然而至。这时是让人最快乐的时候，秋天果子都成熟了。天气慢慢凉爽了，那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色，可是-千树万树的红叶愈到秋深，愈是红颜;远远看去，就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚，霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。 秋结束了，飘雪带来了冬的信息。片片飞雪覆盖在城市之上，让整个城市都银装素裹。街

3、道也仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这漂亮的景象吗?孩子们坐在雪车上，那快乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更欢乐，他可不怕被太阳晒的溶化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。 伴随着四首奇妙的自然之曲，我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢? 小学生二年级作文大自然600字2 大自然改变无穷，人们华蜜美满的生活都是由大自然创建的。而我们要想观赏大自然，得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。 树梢上的小鸟在层层枝叶间

4、游戏，嫩绿的小草在微风中缓缓摇摆，绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞大自然使这些生物华蜜生活，只有视察才能看到大自然，深化大自然，才能领会到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征，绚丽的花儿是她亮丽的容颜。所以说，大自然是望见。 泥土的芳香散落在空气中，飘到四面八方;鸟毛的气味特别浓，虽然带着点臭味，但这是自然的，它具有深厚与独特的自然风气。久而久之，就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道，不同的植物散发出来的味道是不同的，这也呈现出它们不同的风格。所以说，大自然是闻到的。 你听，小鸟正在枝头欢唱呢!听那嘹亮的声音，足以使人心情愉悦，活泼开朗。在那澄澈的湖水上，有着一声声水流的碰撞声，那是水汇合

5、的声音;水里发出的生声，那是它对大自然的呼喊。所以说，大自然是倾听的。 走在林间小路上，路旁有很多茂密的矮草丛，长得绿茵茵的。触摸一下，冷冷的，但又特别舒适，莫非是大自然赐予的吗?摸摸一棵树，其树干特别粗糙，很强壮，明显是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒娇，碰碰小草，它有意识地弯下腰，这就是大自然的创建啊!所以说，大自然是触摸到的。 了解大自然，亲近大自然，观赏大自然，望、闻、听、触摸可成为你的向导。 小学生二年级作文大自然600字3 大自然，我的知己。每当我看到一些小生灵在游戏时，我就想起了崇高而独特的大自然。 突然，有一天我做了个梦：我变成了一只漂亮的蜻蜓，成了大自然的一分子。我怀

6、着激烈的心情在空中飘舞着，我的翅膀晶莹剔透，银光闪闪，修长的身子五彩斑斓。突然，我飞到一片草地上方俯身凝视。只见有很多小草和野花在大树伯伯的领导下齐声朗读今日所学的学问。它们一个个仔细细致，大树伯伯的脸上露出了满足的笑容，这样，“小学生”们就读得更起劲了! 接着我又望见姐妹们，它们在漂亮的月季花是飞来飞去，嗅着花儿的芳香。然后，它们聚在一起，商议着什么。原来，今日是彩蝶姐姐的生日，他还邀请了我呢! 蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂们都来庆贺，我们打算举办一场舞会，来为彩蝶姐姐庆祝。舞会起先了，首先是欢迎主持人凤蝶姐姐上场。它意味深长的发言：“欢迎大家都来参与舞会，庆祝彩蝶姐姐的生日，希望大家尽情快乐，尽情微笑

7、”。 它的一番话令人特别感动。随后我们用婀娜多姿的身态，在空中翩翩起舞，密蜂则在一旁伴奏。我们那美丽的舞姿，好听美丽的歌声，让在一旁的小鸟也赶过来看我们的精彩表演，也在枝头唧唧喳喳地唱起歌儿来。舞会在一片“雷鸣般的掌声”中进行着。大家邀请彩蝶和蜂蝶两人共舞，它们的舞姿简直是特别引人注目啊!随着美丽的旋律，带着满怀的心情，大家散了。 醒来之后，我觉得作为大自然的一分子，是件多么欢乐，多么骄傲的事啊!在大自然中，有一片生气勃勃的景象。就像早晨，鸟儿一边梳理着羽毛，一边唱着欢快的歌儿;啄木鸟劳碌着为大树治病的身影随处可见;蜜蜂正在起先新一天的工作他们相互问好，是多么和谐呀! 小学生二年级作文大自然6

8、00字4 走进大自然，就有一种特别亲近的感觉。日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些漂亮的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。 凝视着天空，我感受到了它的高远与深邃。多想幻化成一片白云，在蓝天下轻轻地飘忽。多想幻化成一颗星星，在夜空中眨着眼睛。多想幻化成一只小鸟，自由地在天空中翱翔。 我感恩造物主赐予阳光。我在和煦的春光里感受你的慈爱，在炎炎的夏日中欣赏你的热情，在明丽的秋阳里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的暖和。 我喜爱走进安静的月夜，去感受宇宙的空灵。我倾听着大自然中万物的呼吸。心中有千言万语，向月儿倾诉。 多少次，我伫立在海岸边，远眺着一望

9、无际的大海。只有在这个时候，我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。 多少次，我又伫立在山脚下，环视着幽幽的山谷。我感受到了山的深厚与丰富，也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。 我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里，在古老历史与现代文明交叉的地带游离。我们好像过于留恋那犬牙交错的繁华街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。好像更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。我们将自己窒息在那狭小的空间。我们在滚滚红尘中挣扎着，被苦恼，苦闷，徘徊，彷徨缠围着心境。 虽然如此，大自然却展示它无比的宽容与大度，仍旧日夜守护在我们身边，为我们送来阳光，雨露和空气。使我们在不知不觉中感受春的明媚，夏的绚

10、丽，秋的生动，冬的寒冷。 说不尽大自然漂亮的景致，道不完大自然无限的风光。走进自然，与自然亲近.亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然.或许,大自然才是我心中永久的恋人.就让我漂亮的心情,恒久在大自然里尽情地放飞吧。走进大自然，就有一种特别亲近的感觉。日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些漂亮的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。 小学生二年级作文大自然600字5 我宠爱燥热的夏天，宠爱硕果累累的秋天，宠爱大雪纷飞的冬天，更酷爱万物复苏的春天。 春，是大自然觉醒的季节，也是花草树木发芽成长的季节!下面，我们就追随着春天的脚步去视察春天吧! 首先我们来到公园，

11、一阵芳香扑来，是什么?哦，原来是花香，看啊!那些花儿在进行正行选美竞赛呢!竞赛正激烈实行着呢，它们竞相开放，争奇斗艳，咦!只见花旁有很多蝴蝶，它们是在做观众呢!看看花儿们努力的付出，不正等于我们学习的刻苦精神吗?坚持不懈呀!竞赛到了高潮，蝴蝶们激烈得翩翩起舞! 随后，我们来到田野，哇!农夫伯伯们在干嘛呢!走近一看，原来他们正辛勤地在田里播种子，待到金色的秋天，他们把丰收的果园拥抱!我们再走近一看，农夫伯伯身上流出了很多汗水，这是丰收前的付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛! 我们接着向前，这时天空下起了春雨，打在人身上，轻轻的，雨点时儿大，时儿小，滋润着万物突然，乌云密布，绵绵细雨瞬间变成了狂风暴雨，和刚才大有不同，打在身上重重的，如针一般。 最终，我们走进树林，看，树木茂密，密密层层的花开满了枝头，可有几棵却与别的不同，那几棵是柳树，在微风吹拂下，柳树的柳条犹如少女的长发，还有几棵，突起了背，好像一位位老爷爷。“叽叽”树上时常传出鸟叫声，它们似乎歌颂家!树林不仅是动物们的家园，还能为我们阻挡风沙!所以我们要利用植树节，拿起铁镐，植树吧! 大自然的魅力是无穷的，为人类造就了很多漂亮的风景，爱护了大家的平安，所以，从现在起先，我们要爱护大自然，并读懂大自然对我们的启示! 小学生二年级作文大自然600字