大学教师个人工作总结开头10篇范例.docx
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1、大学教师个人工作总结开头10篇高校老师个人工作总结开头1 一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关切、支持、指导和帮助下,取得了肯定的收效并且有了良性的发展。 一、主动实行学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策,常常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,常常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生状况或晚自习状况进
2、行突击检查,常常性、随意性地视察其他课任老师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性驾驭第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深化学生的学习、生活和活动中刚好了解、关切、教化并且督促其良好习惯的养成,同时发挥老师的言传身教之示范效果。 二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、运用、扶持、教化和培育工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教化实力,培育和提高学生的“五自”实力。该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深化学生生活,擅长洞察和了解状况,。我更多的实行定期召开班干部
3、会议或个别谈话,分析探讨之根源、指出教化其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、相互监督、相互协调,实行民主管理,逐步培育出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观。 三、始终贯彻分层次教化,做好教学工作安排,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐性做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我班实行了学生每天状况登记表、学生思想动态状况每天公布制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发觉问
4、题刚好订正教化,做到“小犯指出指责、多错检讨通报、大错约见家长、累犯肃穆处理”,更主要的是班主任常常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告辞不良行为,重塑文明形象”等进行语重心长的教化,从情入口、感之以心。 同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气,培育正确的舆论导向,耐性做好后进生的教化转化和家长的协作督导;充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合德育量化考核实施细则和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发觉他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大主动分子队伍,形成良好的学风、考风和班风。通过坚持不懈的“
5、苦心经营”,特殊是大力加强班主任与课任老师、与家长之间的常常“合力教化”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律迄今最终有了根本性的扭转。 高校老师个人工作总结开头2 时间飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说惊慌劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢系上各位老师的关切和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下: 一、教学方面 为了能上好课程,我主要做了以下几点: 1、仔细备课。 中级财务会计是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就干脆过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况,我在课程打算时力求做到深化浅出;同时,在教学支配中,尽量
6、把准则中新的内容传递给学生。 对于财务分析与会计信息系统这门课程,为了给学生财务软件的运用一个直观的展示和系统的相识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样运用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的打算,并刚好调整和补充课件,课后刚好对该课作出总结。 2、增加上课技能,提高教学质量。 在财务会计的教学中,考虑到上课班级人数众多
7、,每次课下课后,我刚好与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并刚好调整教学内容和方法,尽可能照看到大多数同学的学习进度。介于财务分析与会计信息系统这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上留意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的相识就更进一步。 3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。 4、仔细布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种协助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以具体的答案解析
8、,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题刚好进行解答和演示。 5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的运用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。 二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上支配下来的其他工作,本人也主动主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还担当了06级的独立操作试验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学
9、生分2批次完成了独立操作试验。另外,在这一学期中,我依据系上的支配担当08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的相识,我还制作了具体地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、主动完成自己的各项教学任务。 三、业务进修方面 为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问,让自己能刚好解决学生在软件运用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还主动参与了学院组织的新老师培训,在培训中提升自己。 四、今后努力的方向 1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量限制语速;此外,在课程支配与设计
10、上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。 2、对汲取实力慢的学生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作安排。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一个团结的充溢人情味的老师群体氛围中,敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和,让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。 高校老师个人工作总结开头3 伴着几分辛苦,转瞬间,短暂的一学期又即将过去。回首这一学期来,本人根据教学
11、安排,仔细备课,上课,刚好批改,讲评作业,专心做好课后辅导工作,有组织,有安排,有步骤地引导学生进行中考复习,并做好补缺补漏工作。一学期来,我广泛涉猎各种学问,不断提高自己的教化教学水平,在教学方面严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,我所带三个班的学生顺当完成化学课的学习任务,并顺当参与中考。下面就本人在本学期的教学工作做如下总结: 一、仔细做好备课,上课,批改作业,课下辅导工作。 今年我所任学科是新课程教材,为了备好每一节课,课前我仔细钻研教材,把握教材的深度和重难点,细心设计教法,布置教学环节,设置巩固练习及作业,仔细组织课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,使
12、每节课既把握教材的重点,又突破了难点,学生学得简洁有爱好。同时,激发了学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛;课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病;课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习化学的爱好。 课堂上讲练结合,布置少而精的家庭作业,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动,好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,从赞美着手,和他们交谈,理解和敬重他们的境况,
13、想法,帮忙他们树立自信念,帮他们尽快走出逆境。 二、做好启蒙教学,激发学生学习化学的爱好。 教化心理学指出:构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的干脆爱好。如何调动学生的专心性,激发学生的学习爱好,培育学生的思维潜力,创建潜力,提高教学质量都能起到事半功倍的效果。 在教学中,我能依据教学规律,依据学生实际状况,因材施教,从开发非智力因素入手,努力创设直观,形象,生动的学习情景,仔细组织好课堂教学,从现实生活中选取一些典型,生动,搞笑的事例,如地窖中的杀手二氧化碳;用石灰浆抹得墙为什么先出汗后变硬变白衣箱里的樟脑跑到哪里去了透过对这些生活问题的解答,扩大了学生的学问视野,
14、让学生感受到化学就在我们身边,激发了学生学习化学的爱好,他们就能主动,专心地学习这门课。 在教学实践中,我还深深地体会到,学生在学习中最大的爱好,最长久的爱好在于老师的教学方法是否有吸引力,只有老师的教学能吸引学生的留意力,学生对所学的学问才能弄明白,他们对学习才有爱好,课堂教学才能顺当进行,老师的主导作用才能发挥,学生的主动性才能调动,才能收到较好的实际效果。 因此,我在教学中非常留意每一节课的引入,依据教学资料的不同采纳不同的引入法,如从复习旧课导入新课,使学生有一个温故而知新的感觉,使新旧学问连接好,让新学问能自然过渡,为学生理解新学问作好铺垫。同时,讲课时,力求采纳敏捷多样的方法,使学
15、生听得明白,学得简洁。教法上采纳小步伐,步步到位的做法,让学生简单理解和理解,常常留意对学生进行学法指导,如怎样配平较难的化学方程式,如何解答探究题。测验时我尽量限制试题的难易程度,尽量让学生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉,充分让学生感到学好化学并不是高不行攀的事情,只要肯努力,必需能学好化学。 三、关注学困生的转化工作 化学新课程的培育目标,是要让每一个学生学会健康地生活,学他们具备适应现代生活所必需的化学科学学问,具有必需的科学素养,同时使状况不同的学生都能得到良好的发展,为每一个学生发展带给特性化的指导。在化学教学工作中,要提高学生整体素养,实施新课程标准,就务必重视学困生的转化工
16、作。 赞可夫同志就曾说:老师最重要的任务之一,就是要坚持不懈地在全体学生包括差生的发展上下功夫。放弃一个学困生,对一个老师来说并不算什么,但对于一个家长来说,却意味着失去了全部期望。由于先天条件,成长环境,家庭教化等方面不同,学生在发展过程中,出现差异是正常的。因此在教学中,我特性关注学困生的转化工作。 酷爱学生是转化学困生的前提,也是老师工作动力的源泉。老师只有敬重,关切,理解和宽容他们,方能化解学困生们那颗偏执,自卑的心。师爱不仅仅是学生心理健康发展的条件,也是人格健康发展的条件。罗素说:凡是缺乏师爱的地方,无论品行还是才智都不能充分地或自由地发展。是的,情感须要靠情感去陶冶,爱心须要靠爱
17、心来熏陶。老师对学生的情感影响到他们对人情冷暖的感受体验,他们会把这种专心的情感体验迁移到对他人的信任,敬重和酷爱上。老师要用对自己学科的爱,对学生的爱,唤起学生对学问的爱,对学习的爱。 高强度的情感体验,他能使一个悲观者重新看到自己身上的潜在的能量。马斯洛说过:专心的体验能够变更一个人对他四周世界看法,它能够把一个人解放出来,使他具有更大的自发性和创建性。我从以下几个方面开展了一些工作: 1、帮忙学生认清自己的潜能,采纳专心的自我示意,创建胜利的预感。学习困难的学生由于反复的失败,看不到自己的潜能,一味的贬损自己。能够利用专心的示意,变更学生对自我的错误相识。 2、把强化提高学生优势潜能的有
18、关资料作为突破口。任何人都有其闪光点,有些可能学习成果不太志向,但是劳动仔细,体育有特长,或有其它特长,要充分利用其潜能或特长,让他们展示自己的优势,使之体验到胜利的快乐,获得心理平衡,激发出学习的自信和志气。 3、实施激励性评价。学困生也不是一无所取,他们缺少的不是指责,而是激励和确定。我们一方面要对其作出客观公正的,而又不伤其自尊,自信的指责,另一方面又要挖掘其闪光点,实施激励性评价。课堂上尽量留给他们回答问题的机会,时时留意他们的小小进步,并刚好赐予激励,激发他们的上进心,树立和培育他们的自信念,逐步消退他们的自卑心理,逐步提高学习成果。 高校老师个人工作总结开头4 回顾一年来的思想、工
19、作和学习状况,在学校各级领导和同事们的关切支持下,顺当完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。 德:作为一名中国共产党员,仔细贯彻执行党的'路途、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终严格根据党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增加服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪遵守法律,团结同志,忠诚党的教化事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。 能:仔细学习相关业务学问,加快学问更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研状况,主动申报教学科研项目,参加教学探讨,努力提高教学科研实力和组织管理实力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同
20、事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力驾驭现代科研管理学问,上力求创新。 勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学安排,仔细组织教学,刚好辅导答疑。主动参与学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。 绩:在教学方面,本年度上半年主要担当了两个班的工程制图、两个班的画法几何与机械制图授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要担当了两个班的工程制图和一个班的画法几何与机械制图授课任务。 在科研方面,本年度主持了一项校级和一
21、项院级教学探讨项目,发表了四篇科研论文。本年度接着担当两个班的班主任工作,在班级管理中主动开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和嘉奖。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,主动组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。 高校老师个人工作总结开头5 本学期,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在仔细做好教化教学工作,主动完成学校布置的各项任务等方面做了肯定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。 一、工作看法 平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时
22、参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。对学校支配的各项工作,尽努力保质保量的完成,从没有出现因为个人的工作,而影响年级、学校的工作,时时到处以大局为重,把工作房在第一位。 二、教学工作完成状况 一学期来,主动参加上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习、按时参与集体备课,合同课老师一起探讨每节课的特点,重点难点,找出对应的突破点,力争让每节课都收到最为满足得效果、这学期我们同科老师之间绽开互相学习的活动,每个人至少讲两节校内公开课,相互取长补短,并相互帮助共同得到了提高。在做好本职工作的同时,还主动参与上级部门组织的教学研讨活动或会议,并仔细作出笔记,作出评价,做到了在学习中提高,在
23、活动中学习。 三、教学常规的完成状况 本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,难点。并注意参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的
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