学雷锋活动心得总结2022（精选7篇）范例.docx

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1、学雷锋活动心得总结2022（精选7篇）学雷锋活动心得总结1 三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。每年的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，通过国旗下讲话，校团委作了“学雷锋活动月”总动员，全校的师生主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我校的同学们正在静静地发生着改变。同学们紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和支配，结合本班的实际状况，以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。主动的开展

2、各项有意义组织活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了大家的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。 志愿活动，绽放光彩 活动期间，各部均组织了丰富多彩的志愿活动，让同学们在志愿服务的同时，感受到助人为乐的欢乐。 经贸管理部的红帽子志愿团队在3月初开展了香山环保行、让公共自行车回“家”、“护绿环保我先行”等系列志愿者服务活动。她们走进暨阳湖、香山风景区，用自己的双手还给市民们一个漂亮的春天。信息工程部的同学们利用课余时间走进七里庙社区，为社区清理卫生死角，虽然劳动使同学们的身体乏累，但为他人服务的欢乐却充斥着每个人的心尖。3月19

3、日我校机电工程部的“巧手家电修理社团”跟随我校党建品牌“大众技能加油站”一起走进清水湾社区，用他们的才智和专业学问帮助居民们解决生活中的小难题，在为他人服务的同时，在实践中不断的学习和提高。 黑板报、手抄报系列竞赛 在丰富多彩的志愿服务同时，同学们还发挥出了自己的聪慧才智，以“学雷锋”为主题，设计了形式多样、精彩绝伦的黑板报和手抄报，进一步号召同学们从身边小事做起，向粗鲁告辞，向陋俗告辞，向坏事告辞;力争把文明带进校内，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，发扬和提倡雷锋精神。 “手拉手”献爱心捐献活动 在校长室的带领下，全校师生主动参加，在3月14日升旗仪式上实行了捐献仪式。在全校

4、师生的努力下共募得48595元，此项爱心捐款主要运用于我校贫困学生资助。 三月，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的主动，雷锋精神在我校的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。3月即使会过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘，将等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任，只要我们全校师生心

5、中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上持续。雷锋虽然已经逝世，但是他的精神将长存于我们的心中，在这个春天我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的，我们将无时无刻地学习雷锋的精神。 学雷锋活动心得总结2 春色满校内，雷锋精神遍大地，在这个漂亮的阳春三月，我们迎来了“向雷锋同志学习”题词42周年的纪念日。在这特别的日子里，我校又掀起了“学雷锋，树新风”的热潮，全校师生又主动地投入到学习雷锋活动的洪流中。 一、重温雷锋精神 各中队组织队员仔细阅读有关书报，了解雷锋的生平事迹，同时通过多种形式进行学习、探讨，明白雷锋原委是个什么样的英雄，他具有哪些崇高的精神。 1、实行“学雷锋、树新风”的

6、动员大会，号召同学们树立学习雷锋意识，发扬雷锋精神，刻苦学习，努力奋斗，养成良好行为习惯，使自己成为跨世纪的合格人才。 2、利用班队会时间，以“找寻雷锋踪迹”为主题，召开班队会，以加深同学们对雷锋精神的理解。比如303中队开展了“钉子精神”的主题队会。在队会上，同学们通过讲故事、诵读格言，学问竞猜、歌曲、小品等表演方式，体现了显明的教化主题。既熬炼了学生自主性、又充分训练学生的实力，也更进一步规范了学生的言谈举止文明程度。 3、利用思品课、红领巾广播站，讲解并描述雷锋的故事，了解雷锋身上的全部品质。通过一个个生动、感人的故事，让学生走进雷锋那宏大的精神世界里，受到“钉子精神”教化。并号召学生人

7、人每天在家里、在学校、在社会争取每人做一件好事、并进行感想沟通。 4、以三月学雷锋为契机，各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报，学唱“学雷锋歌曲”，为学雷锋活动创建一个好的环境。 二、细化雷锋精神 雷锋精神内涵比较深刻，外延特别广，详细表现为：生活上具有艰苦朴实的作风，工作上具有忘我劳动的情操;学习上具有刻苦钻研的精神;群体上具有助人为乐的品行我校依据学生的实际状况，切实加强学生行为规范养成教化，激励学生时时到处发扬雷锋精神，立足自身岗位学雷锋。从身边小事做起，从自身动身，从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、读好书”做起，来深化雷锋精神，使雷锋精神内化为学生的思想道德规范。 1、遵守学校规章

8、制度。严格遵守新小学生守则、小学生日常行为规范，课间开展正常的活动，不追逐打闹，不出口成脏，争当遵纪遵守法律的好少年。第6周，在各班实行宣扬教化的基础上，校实行守则规范记我心中的演讲竞赛，使守则规范深化人心。 2、创建漂亮校内活动，仔细做好清洁卫生工作。学习环境好坏干脆影响我们的学习，一个舒适幽静的校内环境将陶冶人的情操，有助于造就合格人才。美妙的校内环境必需靠每个少先队员的努力。严格要求队员们不随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等杂物，不吃零食，不买零食到校。二是养成顺手捡果皮纸屑的习惯，看到同学顺手乱抛纸屑等杂物，要刚好报告老师或礼仪督导员，礼仪督导员加强督导、教化作用。三是组织各班学生搞好区内卫

9、生，清除卫生死角，除杂草等。组织 “小雷锋”清除旧教学楼后面空地上的垃圾，搞公益劳动等。四是开展植树护苗活动。校新种植一些树苗，组织“小雷锋”参与植树，定期为树木浇水活动，感受劳动场面，体验绿化重要意义。通过活动，校容班貌得到肯定的改观。 3、在学习上，发扬雷锋“钉子”精神。擅长挤时间，钻研科学文化学问;上课用心听讲，主动动脑，踊跃发言，主动刚好地完成老师布置的作业;作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师、同学请教，争当勤奋好学生。同时各中队主动开展关爱身边有困难同学的排忧解难活动，帮助身边的同学。 4、主动参与各项活动，学校组织各类爱好小组，比如三棋，奥数、书法等。在老师的.指导下，学

10、生刻苦仔细地训练，切实提高自己的活动才能，力求在各级各类竞赛中获得好成果，为班级争光，为学校添彩。 三、收获雷锋精神。 开展学雷锋活动我们不仅要立足三月，而且坚持常年。响应“月月都是雷锋月”的口号，努力做到“人人都是小雷锋”的目标。校大队部对各班队在学雷锋活动中涌现出的好人好事的典型事例进行收集，要求各班队写一篇具有真情实感的学雷锋典型事例文章，广播室对此进行广播。并且统计出各班队本月份做好人好事的件数，评出学雷锋冠亚季军班。冠军班是五年二班共计20件，亚军班四年三班，共计18件，季军班是六年三班共计15件，班评比雷锋式好少年，守规范标兵等。 总之，雷锋精神不须要轰轰烈烈，也不是丰功伟绩，其中

11、的真谛是在于他的平凡。真正体现雷锋须要我们以平凡的心态投入到身边的平凡事中，切实服务于身边最须要帮助的人们。 学雷锋活动心得总结3 在这热忱洋溢的三月，我们校全部同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的相识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特殊的日子里，我校在这方面做了以下工作： 一、宣扬发动(雷锋精神学习周) 1、为了引导学生了解雷锋事迹，相识雷锋精神，通过在3月1日的红领巾广播中，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动好玩地为队员们讲解并描述了雷锋故

12、事，充分发挥红领巾广播站的宣扬作用。还利用学校的宣扬栏向全体队员介绍雷锋的生平，格言。通过一个个生动、感人的故事，让学生们进一步熟识雷锋，了解雷锋事迹。同时我们还利用广播站，对校内的一些好人好事进行广播，希望其他同学也像这些同学学习，学雷锋，做好事。 2、3月2日大队部召开了“学雷锋树新风”志愿者动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动安排。 3、在3月5日的升旗仪式上，利用国旗下讲话,学校领导作了“学雷锋，从小事做起，从身边做起”的主题讲话;少先队大队部向全体队员发出“学雷锋精神，树校内新风”的活动倡议;大队长作为学生代表，向全体队员讲解并描述了什么是雷锋的精神?并结合国旗下讲话使全体同学相识

13、雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们相识到雷锋精神是中华民族的珍贵精神财宝，应当将它接着发扬下去。 4、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和探讨雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深化的探讨和学习，在学习和探讨中制定出学雷锋方案。 5、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。 开通了红领巾广播室，各中队小记者主动撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六(5)、六、五年级、四(2)、四(3)班。 6、各中

14、队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题显明、设计新奇的板报有：六中队、五(1)中队、三(1)中队。 围绕学习雷锋，我们还开展了学雷锋读书活动：要求同学们在课下听长辈讲讲雷锋的先进事迹，看一本关于雷锋的书籍，读一读雷锋日记或者看一部雷锋的电影等等，写一篇读后感或观后感。 通过宣扬发动，同学们心情高涨，有的到我校图书馆借书，了解雷锋生平;有的上网搜寻，驾驭学雷锋活动动态等等。看!这就是她们的精彩作品!细致一瞧，还相当有文采呢! 二、实施阶段(学习雷锋行动周) 为了让学生真正体验“雷锋精神”的珍贵，体验学雷锋、做好事、爱校内的欢乐，我们立足学校，开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的

15、校内，使校内更加干净、整齐，我校各班组织同学在校内进行了大扫除，包括打扫教室、清洁区卫生。 1、立足校内，走向社会。3月5日，在大队辅导员的带领下，我校“学雷锋”志愿者服务小队来到了潘州街道办的社区服务养老中心，对老人们进行诚心的慰问活动和清理卫生死角.为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱势群体送暖和、献爱心活动多大几十人次。 3月12日，三、四、六年级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧!好大的阵容啊!队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神!本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精

16、神的洗礼，增加了他们爱惜环境的意识，而且帮助他们树立了正确的劳动观念，使他们相识到劳动最光荣。同时，队员们也用自己的行动告知人们：我们惦念雷锋，我们须要雷锋精神，我们将恒久学习雷锋精神!活动过后，队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。 2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，激励成果好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成果。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋安排长期进行。 3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。 4、低年级的同学通过学

17、唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。 5、3月26日,在升旗仪式上，参与此次学雷锋活动的队员代表卢捷同学发表“学雷锋活动感言”，进而号召全体同学接着参加到“学雷锋精神，树校内新风的小雷锋”活动中来，不断发扬雷锋精神。 三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比) 1、3月26日，我校利用升旗仪式时间，对我校的涌现的“学雷锋”标兵进行表彰，并总结本次“学雷锋”活动，进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻校内，让雷锋精神成为东风小学的一抹亮色。队员们

18、通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应当是时时到处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。 2、各中队都主动投入到平整操场，美化校内的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。 3、各班收集本班的好人好事状况，仔细填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有具体记录并刚好写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结 虽然“学雷锋月”即将过去，同学们

19、参与学习雷锋活动的热忱是这样的主动，雷锋精神依旧在我校的每个角落绽放光线。通过活动，队员们体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。 似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期盼，期盼发芽开花;我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻我们漂亮的校内! 学雷锋活动心得总结4 总有一些人，他会被历史牢记，因为功勋、因为思想、因为精神。 雷锋之所以能被几代人所牢记，正是因为他的精神。雷锋精神和抗洪、抗震

20、、载人航天、大庆精神等高尚的精神品质一起够成了我们中华民族宏大的民族精神。这些宏大的民族精神既是传统美德的结晶，也是时代精神的体现，所以我们要牢记、所以我们要发扬。 _年3月5日，是全国第_个学习雷锋纪念日。为了传递雷锋精神，西北高校青年志愿者协会于3月5日和3月6日在长安校区开展了为期两天的雷锋纪念日校内志愿活动。3月，春寒料峭，可是青协的摊位前人潮却汇成了暖流，他们参与着各种各样的活动。此次活动共有40余名志愿者和西北高校近千名师生参与，作为雷锋志愿服务月的组成部分之一，本次雷锋纪念日校内活动由公益学问有奖竞答、图书漂流、选拨招募志愿者三部分组成： (1)公益学问竞赛：关于雷锋的题目幽默诙

21、谐，逗笑了不少的同学，同时同学们在答题的过程中增加了对雷锋事迹的了解熟知程度，在轻松趣味的氛围下更为直观地感受到了“奉献、友爱、互助、进步”的全国志愿精神; (2)图书漂流：为期两天的图书漂流活动，使大多数同学在前届学长学姐捐赠的书籍里找到自己心仪的书。图书漂流活动不仅有对低年级同学的赠书，也有众多高年级同学捐赠图书，以此过程让图书真正“漂流”起来了。本次图书漂流共计赠出书籍700余册，接受捐赠疏解约300册，累计参加同学约400余人，在西北高校同学之中反应良好。“这本书是我们的专业书籍，原本想买，可是好多书店没有，外面旧书店也没有，在这里找到了上面还有之前同学的笔记，真的挺快乐的。”一位同学

22、找到渴望已久的书时这样对志愿者说; (3)选拨招募志愿者：一个组织，只有经常注入簇新有活力的血液才能保持热忱与鲜活。推广志愿精神，带领全校高校生广泛参加志愿活动，是西大青协始终追求的目标之一。本次选拨招募志愿者活动，西大青协向全校高校生供应了众多活动种类，如阳光支教、爱心家教、敬老志愿服务、陪伴特别儿童等等志愿体验机会，最大程度的推广志愿精神，使全校高校生都有机会参加志愿活动。在两天的选拨招募中，60余名同学报名有意向参与志愿服务; 为期两天的雷锋纪念日校内活动已经结束，但志愿者们照旧热忱高涨。在西大青协近期的安排中，一方面将接着开展支教、助残、敬老、环保等长期性志愿服务，同时将接连推出志愿服

23、务调查、献血车进校内、“以芯换心”、爱心捐书、“绿色志愿”、公益讲座等等活动。 半个多世纪以来，雷锋精神历久弥新，与时俱进，在社会主义现代化的今日，雷锋精神也始终在我们中间，从未远离 学雷锋活动心得总结5 三月是雷锋月，自从主席挥起大笔，留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不生疏，这句话深深的刻在人们的心里。每逢三月，全国上下都掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日是主席为雷锋同志题词_周年，在此之际校团委组织开展了“向雷锋同志学习”文明月活动。 三月三日，我们召开了学雷锋动员会，号召全校师生主动投入到学雷锋活动中去，在一个月的活动中，同学们严格根据有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富

24、、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校内到清洁绿化社区活动，从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人，从简洁的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。在活动月中，先进群体和模范人物层出不穷、不断涌现。通过对各班活动的检查，看到各班都能够根据学校的要求仔细开展活动，组织周密，形式多样，在学校中的每一个角落都能看到同学们的身影。 _级_班的同学在团支书的带领下利用自习课时间给机房及计算机组办公室打扫卫生;_级07班的同学们对综合楼和实习楼的门窗进行了擦拭;_级13班的同学们帮助收发室王老师打扫卫生;_级02班的同学们来到图书馆摆放图书。除了在我们的校内里，我们的同学还来到有困难的同学的

25、家里帮助做一些力所能及的事情。如_级06班的同学去到张扬同学的家里帮助换煤气，打扫卫生;_级11班的同学为黄宇同学家买生活用品，打扫卫生;_级_班的同学们为汪海同学家打扫卫生，等等。 通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣扬效果，也使大家在思想上又一次受到教化，在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班级参与的人员比较少、活动前的打算工作不够充分，摆花架子，活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的起先，今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具有创建性和实效性。 学雷锋活动月已经结束了，但学雷锋行动不能停止

26、，雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中到处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在每一个平凡的岗位上拼搏奉献，作一流的业绩，作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而宏大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和宏大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成进步步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深化。 学雷锋活动心得总结6 三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，到处都是春的气息，在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍旧口口相传，是我们学习的榜样。每年

27、3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。对此我系围绕这次主题，开展了有关的活动。 我们会计系社会实践部在大三师兄师姐和校内外各单位、部门的大力支持下，开展了以“学雷锋，服务一条街”为主题的富有会计系特色的“学雷锋”活动。在学校和湛江市献血办、市妇幼保健院的单位的帮助下，我部的这次学雷锋活动开展得绘声绘色，形成了一股“学雷锋，献爱心”热潮，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了肯定的成果，现将三月学雷锋活动总结如下： 经过我部成员共同努力，制定了一个较为完善的安排，共分三个步骤： 第一，活动前期： 1.为扩大此次活动的影响力，在学校网站、校内广播站，宣扬栏等报道; 2.进行横幅

28、宣扬; 3.组织献血学问讲座，并由献血办对志愿者进行献血学问培训; 4.大力宣扬本次活动的有关状况，动员全校师生以及社会各界人士主动参加。 其次，我部于_年3月21日发动并组织了我部志愿者队伍及献爱心的本院学生，在社会实践部成员带队到湛江市赤坎区步行街，在到达目的地之后，我们分组进行了派发献血相关传单，为步行街的街心公园打扫卫生，进行体重身高的测量工作，修理自行车，打气等一系列的公益活动。 第三，活动后期我部召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行表彰，同时把活动期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团委。 总结这次活动，虽然收获不少，但是难免存在一些瑕疵： 第一，由于没有阅历，造成前期

29、打算工作效率有所下降; 其次，缺乏团队默契，在某些方面造成对时间的奢侈; 第三，过分地依靠于大三的师兄师姐。所以，由于这次的阅历不足以致不是很完备。 但通过这次的阅历总结，下次我们会打算的更好! 学雷锋活动心得总结7 为了弘扬一心一意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，我校少先队通过开展多种形式的活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，学习雷锋的精神，激励学生争做雷锋式的好少年。 这次活动开展收效甚好，也取得了肯定的成果，现将我校学雷锋活动总结如下： 一、营造气氛，深化宣扬： 在活动伊始，我校探讨制定了学雷锋活动方案，确定活动主题：“弘扬雷锋精神，争做孝心少年”，真正做到行动有安排支配有部署

30、。提前出好了学雷锋为主题的黑板报，学雷锋主题升旗仪式等，感悟雷锋精神在现代社会的持续。一系列活动的开展，使广阔同学耳闻目睹，营造了良好的学习氛围，也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动： 1、学唱雷锋歌曲学习雷锋好榜样。 在雷锋纪念日到来星期，利用红领巾广播站，音乐课组织学生主动学唱学习雷锋好榜样歌曲。在活动期间，每天的大课间、放学后的校内中都会响起“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚决斗志强”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲，深切体会到雷锋的精神内涵。 2、利用_银行献爱心的机会，了解雷锋的事迹，拉开活动序幕。 _年3月5日，葫芦岛银行

31、绥中支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。 当日上午，天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的暖和，给他们带来了新学期的学习用具，还和孩子们一起重温了雷锋的故事，激励他们克服困难，努力学习，将来报效祖国。捐助活动后，爱心人士还到各个班级老师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示，要以优异的学习成果来报答社会的关爱。 关大治校长代表学校为_银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行，服务家乡。情系教化，大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了倡议书，学雷锋主题月活动正式拉开序幕。 3、各班实行学雷锋主题班队会。 各班以“学雷锋，树新风”为主题，通过讲雷锋故事、以雷锋为榜样，

32、结合班级实际开展活动，让学生了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵。 4、开展植树美化环境活动。 为弘扬雷锋精神，增加学生的环保意识，学校组织了部分学生到学校周边植树，绿化校内周边环境。参与植树的师生利用大课间活动时间来到了学校操场右侧，挥动着铁锹和铁铲起先植树。大家铲土挖坑、扶苗栽树、拎桶浇水，每个人都精神饱满、热忱高涨、辛勤地劳碌着。经过一个小时的奋战，共植下栾树等树木30余株，为校内及校内四周种下了一片绿色，一份清爽，营造了一个良好的生活环境。 5、进行学雷锋黑板报评比活动。 以学雷锋为主题，中高年级学生自主编排、设计、低年级班主任老师亲自动手为主，每班出了一期黑板报，学生们设

33、计的黑板报内容突出主题，板式新奇多样，字迹工整清楚。 6、组织部分学生到敬老院慰问。 3月27日上午，_小学领导班子、各村小校长、辅导员和四年级全体同学带着全乡915名师生的真挚祝愿，满怀喜悦的心情来到乡敬老院开展了“关爱老人，从我做起”的学雷锋社会实践活动。活动中，同学们为老人们送去生活用品，给老人表演精彩的节目，帮他们打扫卫生，用自己的行动暖和了老人们的心! 7、征集学雷锋活动日记。 雷锋活动回头看，每位同学都撰写了学雷锋活动日记，同学们表示：将用自己的实际行动，从身边做起，从小事做起，在平凡的生活中弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，让雷锋精神永放光线。 总之，通过这次雷锋活动月的开展，相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，讲文明礼貌、讲卫生的同学多了，我们的同学们正在静静地发生着改变。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的种子。 学雷锋活动心得总结2022（精选7篇）