大学生暑假社会活动实践报告最新.docx
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1、大学生暑假社会活动实践报告暑假社会实践报告1 2020年7月16日,_高校新华国际商学院党总支副书记骆兴山、团委书记周洪、党总支秘书朱江及学生党支部书记郑洋、2020级辅导员杨文博及八名学生代表开展了为期三天的暑期社会实践活动。 一、与学生家长零距离沟通家访 5日下午从沈阳动身到达清原后已是晚上七时,在骆兴山书记的带领下,实践团队来到了201_级崔家璇同学家里绽开了别开生面的家访活动。这次家访活动由骆书记主持,实行座谈的形式,实践团成员就各自由学校生活、学习等话题进行了介绍,并分别与崔同学家进步行了沟通。随后,骆兴山书记与201_级辅导员朱江老师就崔同学本学期在校学习、生活状况进行了客观的评价
2、,并结合崔同学父母期望和本人职业规划,对将来从业选择提出几点建议,同时督促了其对专业学问的学习。 二、综合素养拓展十公里野外拉练 为了进一步提升新华国际商学院学生干部的综合素养,培育学生们坚毅、肯干的精神作风,学院老师特地为本次社会实践活动支配了一场十公里野外拉练。16日早晨五时三非常,拉练在清原山区嘹亮的鸟鸣中起先,一路上欢声笑语不断,参与拉练老师和八位同学信念百倍地踏上征程,大家或慷慨激扬高歌一曲,或喊起令人激昂的口号。其乐融融且秩序井然的氛围使学生们感受到了不一样的精彩。 当拉练进行到后半程时,很多学生的脚步起先蹒跚起来。大家相互搀扶,相互激励,或喊上几句口号,或唱起几句歌曲,坚持着向终
3、点前进。最终,全部同学均完成了这次十公里野外拉练,无一退出。 学生们普遍表示,这次拉练不仅收获了沿途奇妙的风光,更是对自己精神的一次洗礼,坚持就是成功的满意感、成就感溢于言表;同时,大家普遍相识到了团队的力气,只要大家相互帮助、相互激励就没有克服不了的难关。 三、社会活动慰问、志愿者活动 1.农村小学慰问活动。7月16日早九时,新华国际商学院社会实践团全体成员来到抚顺市清原满族自治县南口前镇明德小学,开展了以文化下乡为主题的慰问活动。本次慰问活动不仅为那里的小学生们捐赠了书本、文具、衣物、体育用品等物资,并与小学生们进行了亲密的沟通、互动。在与小学生们的沟通中,实践团成员们不仅感受到了小学生们
4、真城的心灵,而且这些家境优越生长在城市的实践团成员们还感受到了在我们广阔农村教化水平的相对落后,纷纷表示要再一次来到这里,为这里的孩子们做出自己力所能及的贡献。 这次活动不仅让明德小学的小挚友们感受到了来自于_高校新华国际商学院的老师和同学们对他们的关爱,同时促使_高校新华国际商学院的同学们建立起自觉奉献、服务社会,帮助他人的优良品德,弘扬了社会主义核心价值观。 2.绿色志愿者活动。7月17日早六时,踏着第一缕微光,_高校新华国际商学院的社会实践团全体团员在老师的带领下,绽开了以“身边的生态文明”为主题的绿色志愿者活动。 本次志愿者活动的主要内容以清理浑河两岸的白色垃圾为主。浑河的早晨,湖面闪
5、闪发光,在众多晨练、垂钓的人群中实践团成员身上印有“_高校新华国际商学院志愿者”的T恤特别醒目,实践团成员们三五成群在晨练的人群中静默的捡起废弃的物品,放到预先打算的垃圾和废品袋中。每个人都细心的捡拾四周草地中的垃圾,并将垃圾分类放好。沿途许多晨练者纷纷对实践团成员们竖起了大拇指,并感叹_高校作为“211”高校较高的教化水平。 志愿者的活动,都是一点一滴的小事渐渐累积,通过志愿活动,使高校生增加了社会责任感,懂得当代高校生对于社会的责任,懂得当代高校生存在的社会价值。 四、爱国主义教化系列参观活动 1.参观抚顺市西露天。7月17日上午八时,实践团来到了抚顺市西露天矿参观台,参观了被誉为“亚洲第
6、一露天矿”的抚顺市西露天矿。 在参观台上,家在抚顺的辅导员杨文博老师向实践团成员们介绍了抚顺市西露天矿的历史和现状。自古抚顺便是煤炭的天国,曾被誉为中国的煤都。西露天矿作为“亚洲第一露天矿”,整个矿坑东西长6.6公里,南北宽2.2公里,总面积10.87平方公里,开采垂直深度为388米,有“十里煤海之称。矿坑边沿像梯田一样迂回回旋,包围圈渐渐缩小。矿坑里分布着错综困难的机车轨道和运输马路,整个矿坑呈灰黑色,漂移的扬尘与同样颜色的天空接壤,石油二厂和水泥厂隐隐在灰蒙蒙的对面。煤坑一层又一层的向下剥落,每一层都有一列又一列的火车进进出出运输着煤炭。 “今日大家看到的西露天矿不仅是煤炭生产的历史,同时
7、也见证着东北被侵略和剥削的历史,由于煤炭资源在当时的重要意义,日本军国主义者在这里犯下了滔天罪行,同时也是由于他们当时的过量开采导致这里的煤炭资源接近枯竭,城市地表下沉严峻。”辅导员杨文博如是说。 2.参观平顶山惨案纪念馆。在参观西露天矿之后,一行人来到了平顶山惨案纪念馆,在参观中大家了解到平顶山惨案的历史事实:日本帝国主义发动了“九一八”事变,东北大好河山陷于日军铁蹄之下。1932年9月16日(农历八月十五中秋节)夜,“杨柏堡采炭所”等地被途经平顶山村的辽东民众抗日防卫军攻击,日军以平顶山村民没有报告即“通匪”为名,于次日出动守备队和宪兵队包围了平顶山村,将全村三千余名男女老幼驱逐到平顶山下
8、,起先了灭亡人性的大屠杀。事务之惨烈,值得我们反思和牢记。 通过在这两处的参观,实践团被工业化的结果所震撼,不仅了解到了煤炭生产的历史,同时也深深的感受到了日本军国主义在殖民东北时期的罪行,大家纷纷表示,“落后就要挨打,要想使中华民族矗立在世界民族之林就要通过我们这一辈人的不懈努力来实现。” 3.参观辽沈战役景区。7月17日十一时,社会实践团一行人来到了抚顺辽沈战役景区,辽沈战役是中国近代史中其次次国共内战的“三大战役”之一,1948年9月12日起先,同年11月2日结束,共历时52天。中国共产党称之为辽沈战役,中国国民党称之为辽西会战,又作”辽沈会战“。战役结束后,中国人民解放军首次在兵力数量
9、方面超越国民党军。这次战役具有重要意义,是解放斗争的重要转折,为解放斗争的成功奠定了坚实的基础。 景区内,实践团观看了辽沈战役实景演出,真枪实弹的斗争场面给我们每个人都留下了深刻的印象,党的英明指挥,战士们的英勇,人民群众的大力支持,革命斗争的艰苦卓越,让我们更加珍惜眼前的生活,艰苦奋斗的精神值得我们学习。 实践团成员们认为,身为当代高校生、共青团员、党员,我们要牢记历史:只有在中国共产党的领导下,中国人民才能不断的取得新的宏大成功。在自强不息,追求和平的同时也要珍惜现在和平富强的华蜜生活。 4.参观雷锋纪念馆。7月17日下午2时,实践团一行来到了抚顺市雷锋纪念馆。雷锋事迹陈设馆是根据雷锋成长
10、的历史来编排的,其一共分为五个部分:苦难的童年、上学读书、走上工作岗位、参加以后和永生的战士。 在辅导员杨文博的讲解下,大家仔细的观看每一处藏品,倾听每一个故事,身临其境的体会了雷锋当年优秀品行和优良作风。在雷锋日记展位,大家纷纷驻足,主动阅读起来,当十余人齐声阅读一篇日记时,纪念馆中忽然充溢了对雷锋同志的无上敬意。 暑假社会实践报告2 校内与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到很多在校内里学不到的学问。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。 当今中国经济飞速发展,国内外经济不断改变,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰难的挑战,这
11、也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的学问,还要主动走进社会,主动在实践中学习其他的东西,不断增加自己的阅历,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。 一回到县城就主动在一家超市找了一份暑假临时工,做促销员。 挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸无趣、迷茫地站在那,不断地提示自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也渐渐地放开胆去尝试,其实这种沟通比想象的简单多了。就好象上台前惊慌兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了惊慌。胆怯就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市
12、随意逛来荡去,得时刻留意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。 在学校,每天有作息时辰表约束你。课程表会告知你,今日该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满足你的表现扣你工资或者将你开除。主动的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐性的推销产品。这也实在熬炼了我们的胆识、语言沟通实力和心理洞察实力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于惊慌得不知所措。我们必需主动努力才可能接着干下去。
13、在学校,每一个学生都在为取得更高的成果而努力,虽然这也存在的竞争,可校内里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的胜利就是别人的失败,工作干脆影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系困难,这一切都须要我们有阅历去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这须要我们有阅历去调整自己的心态。而这些阅历须要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情许多同学沉醉于学习与消遣还将来得及思索,便忽视了社会实践的重要性。 有个事实众所周知,学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在
14、学校,学习的理论学问许多许多,几乎是四平八稳;而在实际工作中,很可能是书本上的学问一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简洁,但为什么我们要学习那么深邃的学问呢?现在的教化真的存在很大的弊端,严峻的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的学问的同时,我们的学习实力提高了,理解力和逻辑思维实力也增加了。更在很多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的志向,这将更好的为我们社会实践打基础。作为高校生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就
15、意味着我们必需得重视社会实践。终归毕业以后我们不能再带着无趣、茫然的眼神走进社会,就像我们当时走进高校一样。我们要带着实实在在的实力走进社会,为社会服务。 而现今一个事实却被很多人误读了,高校生越来越不值钱了。甚至某些人起先看不起高校生,认为读高校没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在的高校生已经不包分工了,也的确很多高校生找不到好工作。这正说明白现在社会对高校生素养、实力要求越来越高了;当然也说明白某些高校生的确不过关。高校生不是全值钱,但社会上值钱的还是高校生。这就为什么还是有很多人打工之后还想读书,甚至有部分人也的确再次进入校内学习。我们在校内里学习到的先进的科学学问能为社会作
16、出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的高校生刚要求了我们扎实驾驭专业学问还有社会实践实力与阅历。 在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要听取、耐性、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏,学历不足等种.种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得简单解决了。 学问的积累也是特别重要的
17、。学问如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很生疏,要想把工作做好,就必需了解这方面的学问,对其各方面都有深化的了解,才能更好地应用于工作中。 这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己相识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。 经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你肯定不会交到许多挚友。对待朋,是不行能斤斤计较,不行以强求对方付出与你
18、对等的真情,要知道赐予比获得更另人快乐。不论做什么事情都必需有主动性和主动性,对胜利要有信念,要学会和四周的人沟通思想,关切别人,支持别人。 在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什事都要坚持,也熬炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚毅!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不简单!在以后的高校生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚毅! 暑假社会实践报告3 社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好
19、形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。 实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经
20、济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像他们一样好。在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,终归学校是学习的场所,每一
21、个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力! 通过参与社会实践活动,有助于我们在校高校生更新观念,汲取新的思想与学问。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将
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