幼儿园万圣节亲子活动方案5篇范文.docx

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1、幼儿园万圣节亲子活动方案5篇幼儿园万圣节亲子活动方案一 一、10月19日10月29日完成的教化活动打算： 1、活动主题：欢乐万圣节游园活动 2、活动策划：_ 3.活动安排开展时间：20_年10月29日上午（9：0011：30分） 4、活动地点：本园、以及各班级活动室 5、活动打算：气球、糖果、嬉戏奖品若干、节日横幅、宣扬展板、英文Halloween歌曲 6、参与成员：全体教职员工、全园幼儿 7、活动平安小组成员：_ 二、活动详细支配： 1、活动前打算：老师提前打算做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日万圣节的由来。通过电话、干脆面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式；并发动

2、家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时打算好当天活动服饰展示的音乐和嬉戏的各种道具及物品；为自己班级做好节日形象设计（例如：特设小旗或标语）。（具体请见万圣节活动流程支配表）（另：万圣节的班级环境布置截至201_年10月27日下午5：00检查。） 2.万圣节的环境布置要求：（创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥色调） 3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现；吊饰，立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品； 4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。 三、活动当日支配： 1、早晨7：30分

3、起先幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教化：用英文一直园的幼儿说：Happy Halloween!（注：提前打算好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“欢乐的万圣节活动Happy Halloween!”体现主题教化。并打算万圣节美语教化的英语单词或句型。 2、8：15分班级幼儿早餐时间，老师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级相互讨糖果以及活动嬉戏等的流程支配、以及活动的留意事项及平安意识教化等。 3、9:009:20班级老师与幼儿共同化妆相互装扮，帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装展示作好打算。 4、9：3010：30园内巡游

4、及万圣节服饰展示，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，根据班级依次从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、（各班手持小旗或道具并整齐地喊口号）充分体现我园开展美语教化活动的特色。 5、各班级服饰展示环节：T台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮番上台进行服饰展示，详细依次支配如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级相互讨糖果以及嬉戏活动。 6、10：40班级巡游相互讨糖果及嬉戏活动时间，班级相互讨糖果详细支配如下： 大1班中2班；大2班大3班； 大4班大5班；大6班中1班； 小班中3班；（班级三位老师要留意幼

5、儿平安意识的教化，班级互讨糖果前提前做好平安教化工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按安排开展嬉戏活动） 7、11：0011：30班级开展嬉戏活动、活动结束后刚好清理教室环境卫生，幼儿午餐。 活动留意事项： 1、班级相互讨糖果动身前班级老师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清晰地告知幼儿，并教化幼儿留意平安，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。 2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，刚好清理班级卫生，班级物品摆放整齐。刚好归还借用物品，幼儿午餐。 3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。 幼儿园万圣节亲子活动方案二 10月31日是外国的

6、万圣节，代表着喜庆与丰收，这是他们最喜爱的节日，也是充溢神奇的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛和体验嬉戏的欢乐，结合我园的英语特色，特设计此活动方案： 活动目标： 1、通过介绍、知道万圣节的来历。 2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。 3、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。 活动打算： 1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等; 2、装饰教室 3、 打算好万圣节视频、音乐等幼儿园管理 活动对象：全园师生 万圣节活动流程： 1、 万圣节的来历 2、 观看万圣节视频 3、 学习万圣节相关英语 4、 老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛 5、 嬉戏 6、 讨

7、糖、吃糖。 7、 跳舞 详细措施： 一、相互介绍万圣节，玩万圣节的嬉戏。 1、老师：今日是一个很特殊的节日，是什么节日? 2、老师：万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由探讨，老师请个别幼儿来讲解并描述) 3、老师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传闻中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来恐吓人，胆小的人会特别胆怯，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做嬉戏，玩的可快乐了。 二、观看万圣节视频：米老鼠与唐老鸭万圣节(2遍) 三、学习万圣节相关英语 Halloween 万圣节 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜灯 Ghost 幽灵 Witch 巫婆 V

8、ampire 吸血鬼 Monster 怪兽 Skeleton 骷髅 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不给就捣蛋 四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛 如制作万圣节面具幼儿园管理 1、老师：你想象中的鬼会是什么样的? 2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今日我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗? 3、幼儿操作画鬼脸。 4、嬉戏：英勇者的嬉戏。 五、嬉戏 小班：(1)Ghots is coming 幽灵来了 (玩法与丢手绢相同) (2)过魔鬼洞 (玩法与火车过山洞相同) 中班：(1)Witch,witch,what time is it? (玩法与老狼，狼

9、几点钟相同) (2)Catch the pumpkin. 摘南瓜 大班：(1)Catch the ghost 捉幽灵 (玩法与网小鱼相同) (2)巫婆捉小孩 六、Trick or treat 不给就捣蛋：两个班之间相互讨糖 幼儿园万圣节亲子活动方案三 一、活动目标： 1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的欢乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。 2.为幼儿供应呈现英文的舞台，培育其大方自信的素养。 3.增进家园英语信息沟通，激励家长在家中与珍宝亲子互动，实现家园共育。 温馨提示：假如你要找幼儿园万圣节教案，那就打开“幼儿园万圣节教案精选八篇

10、”链接地址去查看吧！ 二.活动打算： 嬉戏打算：嬉戏卡，小印章，各个小嬉戏物资及组织打算。 环境打算：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具。 家长打算：制作参与活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参与活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。 糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处)，周五家长再自备两三个糖果哦! 苹果一个(周四带到幼儿园班主任处) 手电筒一个(周五带着参与活动用) 三、活动过程: 集体活动: 1.万圣节集体开场舞 2.狮之威严-狮王进行曲 3.最炫英语风大中小 4.“魔鬼走秀” (有意愿参与“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主

11、任联系，每班限额4组家庭。参与“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。 5.神奇讨糖果 目的:增加孩子主动交往实力 前提:肯定要安宁静静，神奇的去找好挚友。 玩法:有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的嬉戏起先，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和珍宝手拿糖果躲藏起来(主会场旁边均可)，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为找寻方，讨糖果时小挚友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)或Happy halloween万圣节欢乐!对方才能把糖果送给小挚友。(假如不给，可自设惩处措施哦!) 分

12、散活动:(以下嬉戏均以家庭为单位自由参与，获得小印章越多越有机会参与Lucky大满贯活动) 活动一:打怪兽 目的:训练幼儿手眼协调实力和幼儿的竞争意识。 玩法:老师事先打算篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。 活动二:咬苹果 玩法:嬉戏时，让苹果漂移在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。 活动三:吹面粉 玩法:参与嬉戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中间)，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖

13、一个小印章。 活动四:我吹我吹我吹吹 规则:把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字-万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。 集体活动: Lucky大满贯:以获得印章多少依次进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。 结束活动: 五彩幸运球:多数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果嘉奖。珍宝期盼您的主动参加哦!加油! 幼儿园万圣节亲子活动方案四 动背景:万圣节是西方人的三大节日之一，也是俗称的西洋鬼节，依照西方人的传统，不少孩子喜爱把番瓜挖空，做成杰克灯笼，这个习俗是源自于爱尔兰的民间传闻。

14、通过活动让孩子初步了解西方的节日和西方文化，体验与家长、同伴共庆节日的欢乐心情，更可以带动家长、孩子在小城市的浓郁氛围，让整个城市活跃起来，同时提升各自的品牌形象。 活动主题:小城故事多亲子疯狂搞怪大行动 活动时间：10月31日晚6：00到晚8:00-11月1号晚6：00到晚8:00 活动地点：mini将来城 活动内容：要么捣蛋，要么给糖，各种精彩嬉戏，灯光闪耀，小城市里各国公主王子妖怪鬼魅飘漂浮荡陪你一起职业体验，嗨翻小城，与你度过一个不一样的夜晚 活动版块：1、精彩的魔术神奇表演2、将来城特色主题较色扮演活动3、鬼屋探险的惊悚4、与女巫的第一次密切接触5、梦幻花车现场巡游6、万圣节的神奇礼

15、物7、找寻城堡宝藏8、向欢乐动身 活动流程： 1、备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加孩子新奇心，场地里灯光需暗，增加诡异生气，在三楼大厅出售面具黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯等(17:30-18:10) 2、辅导老师穿上各种搞怪的衣服扮演鬼鬼跳激情圈圈舞，鬼鬼们可以邀请孩子跟家长一起狂欢起，狂欢后，在尖叫声中由特地的工作人员介绍活动规则及工作流程，提前教会孩子熟识今晚的工作角色，削减在活动过程中的恐惊感。(18:10-18:20) 3、通知家长及小挚友今晚打算好很多糖果带到小城市，可爱的鬼鬼们会想幽灵一样突然出现在你的眼前要么捣蛋，要么糖果 4、每个馆内的辅导老师都提前

16、打算糖果，小挚友可以去形象设计中心化妆成鬼鬼向然后老师讨糖果，但讨糖果时小挚友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋)，老师才能把糖送给小挚友。 5、手工坊制作亲子工作，跟家长一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。 6、美食馆制作亲子南瓜饼、美食馆门口摆放桌子出售mini南瓜饼，价格1元一个 7、鬼屋探险,，将寻宝奇兵布置成鬼屋的样子，恐怖，搞怪，家长孩子可以一起进去参观。(背景音乐Halloween Music) 8、魔法屋装扮成女巫居舍，小挚友与女巫的第一次密切接触。(女巫提问问题，答对的'可以亲一下女巫，熬炼孩子的胆识，打错的获得糖果嘉奖) 9、组织的“家庭万圣节搞怪服装T台

17、秀表演” 10、城堡寻宝嬉戏(请家长和孩子一起在小城市里找寻标记，找到小标记可以到舞台那里兑换万圣节的神奇礼物) 11、嘉年华舞台亲子活动，还有将来城精彩的特殊角色体验帮女巫找寻丢失的扫帚 12、网上公告家长事先给孩子打算各种万圣节的装扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象，打算足够的糖果，可获得mini币。 12、吕剧舞台精彩的魔术表演，(时间与嘉年华错开 13、消防车装扮成梦幻花车，刺激的音乐，快乐的人群，小挚友可以坐车环游世界 14、鬼鬼们邀请小挚友及家长一起双手搭肩开火车，激情诡异的音乐响起了，街道上的小挚友及家长接连的在狂欢的队伍里，围着小城市一起嗨起来，全场气氛高潮

18、。(19:20-19:30) 活动内容-亲子嬉戏活动： 活动一：打怪兽(5-6岁) 目标：训练幼儿手眼协调实力和提高幼儿的竞争意识 打算：球若干、大篮子两个 玩法：事先可以打算两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组进行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。 活动二：咬苹果(4-5岁) 打算：苹果若干、脸盘 玩法：嬉戏时，人们让苹果漂移在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。 活动三：吹面粉(3-4岁) 打算：面粉、10个小碗、乒乓球、透亮眼罩 玩法：事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组进行，请幼儿进行吹面粉嬉戏。

19、 幼儿园万圣节亲子活动方案五 在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”-万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们尽情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充溢神奇色调的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五彩缤纷的化妆服，戴上千姿百态的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参加者都装扮成各种各样“魔鬼”的样子，一起参与万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。 一、活动目的: 透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情淘气捣蛋. 二、活动打算: 1、前期打算:给幼儿讲解并描述“万圣节”的由来，激励

20、家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具， 2、环境布置：各种各样的面具。 3、活动打算：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、 4、宣扬打算：对外发传单、贴广告、打社区电话对内发通知 三、人员安排: 1、万圣节负责人:_ 2、材料、资料:_ 3、布置: 环境布置:_ 话剧:_ 舞蹈走秀:_ 4、音响、话筒、音乐、地毯:_ 服装:有节目的老师自备 发奖品:_ 奖品打算:_ 主持稿:_ 门口登记:_ 道具打算:_ 照相:_ 5、打电话(社区):_ 写广告:_ 发传单:_ 演出时间:8:20 三、活动流程 1、主持人介绍万圣节的含义 2、老师开场舞蹈 3、老师走秀，幼儿走秀(老师做出邀请的动作) 4、老师话剧表演(万圣节的由来) 5、孩子才艺展示(各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可) 6、“万圣节”嬉戏:亲子嬉戏 7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长) 幼儿园万圣节亲子活动方案5篇