大学活动策划方案十篇范文.docx

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1、大学活动策划方案十篇高校活动策划方案1 一、活动目的 通过本次活动，让大家自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母，挚友，亲人，欢乐也好，哀痛也好，都能以一颗感恩的心去面对，学会感恩，心存感恩，当你学会感恩，心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。 二、活动时间 _年_月_日。 三、活动地点 校内。 四、活动前打算 1.利用网络收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。 2.制作感恩卡，征集“感恩心语”。 3.打算以“感恩”为主题的演讲。 4.校内宣扬活动：黑板报，橱窗张贴有关感恩节的学问，感恩，感恩心语等。 5.各班学唱感恩的心及手语表演。 五、

2、活动过程 1.宣扬感恩节的由来，让学生进一步了解感恩节。 2.读一篇感恩的心故事。 3.进行以感恩为主题的演讲。倾听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。 4.放歌曲感恩的心，师生同唱，并进行手语表演。 课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校内中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校内广播在每个班级播放这首歌的，让同学们一边唱一边做手语，专心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋，教会给身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活，我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。 5.写一段祝愿，将感恩牢记在心。 将祝愿写在感恩卡上，送给你应当感谢的人，以表达你的感恩之情。 将优秀“感恩心语

3、”张贴在校内橱窗。 六、活动意义 我们愿每参活动的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓;假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去面对生活吧。 高校活动策划方案2 一、活动背景 三年寒窗，一生不舍。_给了我们数不清的傲慢与感动，我们进入高校后，时刻感谢着母校。回首三年时间，感受良多，每个人都有许多的心里话想对一中说，有许多的阅历想与学弟们共享。为此，特实行本次“把高校带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给_学子一个与高校生们

4、面对面沟通的机会。 二、活动目的 1、通过讲解并描述一些学霸们高考的亲身经验，解答学生对于高考的一些怀疑问题，传授自己的学习阅历及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。 2、通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的中学学生指明方向，提示他们早作准备，不要囿于书本学问。 3、通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教化之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现梅中学子的优良素养和责随意识，呈现_全方位育人的真实成果。 三、活动主题 我们的_，我们的高校 四、活动口号 把高校带回母校 五、主办单位 _学院团委 六、活动人员、时间、地点 1、人员：_优秀毕业生、_在校学生 2、时间：

5、20_年_月_日20_年_月_日 3、地点：_省_市_电教楼一楼宣讲厅 七、进度支配 时间工作任务 6月5日6月8日筹备策划、联系优秀毕业生。 6月9日6月15日整理学习资料、个人简介、PPT等材料。 6月16日6月25日联系社会组织或企业取得经费支持。 6月26日6月30日邀请学院领导、现场宣讲以及活动总结。 八、宣讲会流程 1、嘉宾签到、学生入场。 2、活动起先、介绍与会嘉宾和会议议程。 3、学院领导致开幕辞。 4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱。 5、请优秀毕业生作报告。 6、学生提问互动环节。 7、播放优秀企业家、教化家对中学生人生规划的寄语。 8、学院领导点评本次活动。

6、 9、活动结束，嘉宾、学生退场。 高校活动策划方案3 一、活动主题：领会自然风光，加强班级同学情感沟通。 二、活动时间：_年_月_日(星期四) 三、活动人员：计应一二班 四、活动地点：_世界之窗 五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正渐渐地在和煦的春风的吹拂下醒悟。百花盛开，新叶伸展，好一派风光，令人沉醉之中。为增加班级凝合力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以主动向上的面貌学习看法，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美妙风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。 六、活动支配： (一)前期策划打算工作 1、为保障全体员工们的利益与平安，是

7、一起动身，禁止单独外出，相伴而随行。 2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路途与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避开遗漏。 3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提示全体同学们出行时应当留意的问题，例如不要私自离队独立行动，留意人身财产平安等。 4、完成活动当天工作人员的支配，维持春游当天的秩序。 5、商议好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱。 6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施打算。 7、在行车过程中车上消遣活动支配，如猜谜嬉戏、歌曲大pk等，刚好调整气氛，避开车上冷场

8、现象。同时打算出游过程的摄影工具，尽量打算多几台相机，并由体育委员汤艺山支配流淌摄影的同学，同学自己的有的也可带去。 8、留意各项工作负责人需刚好跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 (二)活动当天事宜 1、活动时间：_月_日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往_世界之窗，留意确保各同学平安。 2、活动内容： (1)在前往景点的途中，让全体同学们在车上沟通共享曾经出游的经验，趣事;玩小嬉戏。同时再次提示全体员工们游玩时应当留意的事项。 (2)抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客家文化广场，了解客家文化。 (3)12：00午餐后巡游_。 (4)安排4：30回校。 3、后期工作 (

9、1)清点各自带的物品，确定人数。 (2)了解全体同学们对本次春游的满足程度。 (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。 4、留意事项 (1)动身前由负责人做好有关出游平安方面的宣扬，提示同学们不要私自离队，要集体行动。 (2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。 (3)在游玩过程中，留意看护好自己所携带的物品，避开丢失或者损坏。 (4)提示全体同学们动身前手机足够电，出游全程保持手机处于开机状态，便利联系。 (5)出行时由同学们自己依据自己的状况打算应急药品，如凉爽油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。 (6)期间出现任何突发状况时，要刚好上报负责人，负责

10、人班干部刚好处理好应变工作。 (三)后期反馈工作 1、召开总结会议，全体员工们沟通春游感受。 2、负责人听取员工们的看法和建议，并对工作进行总结。 高校活动策划方案4 一、活动目的 通过此次传唱红色经典歌曲竞赛，加强同学们的爱国主义热忱，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的华蜜生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、活动时间 _月_日下午。 三、活动地点 大操场。 四、参赛对象 _。 五、竞赛要求 1.演唱内容：一首红色歌曲。 2.演唱时间：不超过5分钟。 3.演唱形式多样化：可采纳齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。 4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。 5.演唱者

11、表情自然、大方、着装要统一、整齐、美观。 6.各班可依据歌曲内容自行设计动作和打算道具。 7.指挥节奏精确，有表现力和感染力。 8.提倡每班全体学生都参与。 9.节目单下周二上交教育处。 六、评分标准 1.演唱者声音整齐、音色统一：歌颂声音要清楚、和谐。(20分) 2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。(20) 3.能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐字清楚。(20分) 4.服装统一、整齐、美观。(20分) 5.指挥节奏精确，有表现力和感染力。(20分) 注：评分最终结果以100分制进行计算，去掉一个分和一个最低分，最终算出该节目的平均分。 七、嘉奖方法 按年级

12、评比：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。 高校活动策划方案5 一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏竞赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，提倡构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。 二、活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校内生活，激励同学们具有主动向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教化。经学校探讨确定，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏竞赛。 三、竞赛主题：歌颂祖国，歌颂改革开放宏大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当

13、代高校生的精神面貌。参赛歌曲必需内容健康向上，格调高雅形式清爽活泼。 四、竞赛形式：分为初决赛(初赛有各系部进行竞赛，各系前三名的进入决赛) 五、参赛人员：全院学生(原则上要求各班全班参与，个别特别状况除外) 六、计算机工程系初赛的活动内容与支配：(其他系的由各系部自行进行初赛，选出前三名的进入决赛) 活动内容： 1、演唱内容：内容健康活泼、主动向上的优秀歌曲。 2、演唱时间在3-10分钟。 3、大合唱参赛班级必需要有一名指挥，指挥手势要到位、节拍感强。 4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏，不能无伴奏演唱(特别状况除外)。 5、演唱者着装要统一、整齐、美观、大方。 初赛评分标准： 1、演唱的歌

14、曲不想完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分) 2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清楚、和谐。(2分) 3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。能够精确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。(2分) 4、能精确的把握音准节奏，咬字精确、吐字清楚。(2分) 注：评分最终结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最终算出平均分。 初赛评委成员：计算机工程系学生干部 初赛时间：4月16日(各个班级在竞赛前一周上交参赛曲目) 初赛地点(待定) 初赛活动要求： 1、活动由计算机工程系团总支负责。 2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设

15、备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。 3、希望充分发挥各班力气，形成集体参加的局面。 4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。 七、决赛竞赛活动仪程： 1、主持人请学院领导各评委入席 2、主持人致辞 3、全体起立，唱国歌 4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则 5、歌咏竞赛起先 高校活动策划方案6 一、活动背景 萱草生堂阶，游子行天际;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最宏大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们给予它太多的诠释，给予它太多的内

16、涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，宛转悠扬，浅唱低吟想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过此次活动在于弘扬母亲的宏大，加强我们与母亲的沟通与沟通。充分体现母亲的宏大，充分感受那份爱的无尽与宏大! 二、活动目的 丰富校内文化生活，重温成长过程，感恩宏大母爱。让感恩氛围校内，让高校生学会感恩，学会专心灵关怀。旨在旺盛校内文化，强化高校生的感恩意识，让我们更加深化的理解母亲那无私的爱，进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣扬妈妈的爱，感谢母爱的无私，让这种爱不断的流传下去。 三

17、、活动主题 感恩母亲节 四、活动宣扬 1.海报宣扬：在社区各宣扬栏张贴海报。 2.展板宣扬：在活动前期及期间制作相应的展板。 3.社员宣扬：通过各社干社员在身边同学，挚友中的宣扬达到深化宣扬的效果。 五、活动时间 活动地点：新风里社区 六、活动对象 新风里社区居民及建材学院在校部分高校生代表 七、活动流程 1、由此次活动主持人介绍母亲节的由来，让在场的社区居民及高校生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位。 2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂宏大母亲的歌曲舞蹈及新风里社区带来的大合唱等节目。 3、活动中由主持人和学生代表讲解并描述自己母亲的感人事迹，同时邀请社区代表讲解并描述自己对母亲节的理解

18、及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。 4、由参加此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母敬爱的寄语，愿我们的母亲能健康平安。 5、由学院高校生代表们，集体朗诵游子吟，希望能让家乡母亲感受我们这些游子在外对母亲的思念。 6、最终由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结，并宣布此次活动举办的意义。 八、活动后期总结及相关事项 1、活动结束后，主办部门做好总结，并建档留作资料保存下来，用作教化、启发和宣扬的素材。 2、参加同学主动动员身边同学用行动去回报母爱，感恩母爱! 3、此次活动由编辑部拍照，用于校内宣扬和推广社区活动。为歌颂母爱，起到主动的教化作用。 高校活动策划方案7 一、活动主题

19、“走近高校生”辩论赛 二、活动目的 丰富同学们的校内生活及课余生活，活跃校内气氛，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨实力，团队的组织和团结协作实力，促进学生间的思想感情沟通。组织院辩论队。 三、活动对象 大一新生，每个专业派出两个队。 四、活动时间 观看辩论赛录像：_月_日(即举办辩论赛观影学习沟通会) 活动宣扬：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣扬此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣扬并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其

20、进行相关的辩论赛学问讲解以便在竞赛时有更好的发挥。 抽签：_月_日 评委培训：_月_日晚自习 初赛：第四周(_号、_号每天分别两场) 复赛：第五周(_号进入复赛的班级抽签，_号复赛两场先后进行) 决赛：第六周(_号进入决赛的班级抽签，_号决出冠) 五、活动地点 教学楼 六、竞赛评委 1、辅导老师、_学院了团总支学生会主席团。(共四名) 2、每班学习委员为大众评审。(共九名，按少数听从多数原则，合计一票。) 七、活动流程 初赛：各队派代表抽签确定竞赛组别及辩论正反方，初赛四场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级晋级复赛。 复赛：晋级班级抽签确定竞赛组别及辩论正反方，两场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级争

21、夺冠军，余下两队争夺第三名。 决赛：晋级班级抽签确定辩论正反方，决出竞赛第一、二、三名。 八、辩论赛程序 1、主持人介绍参赛队及其所持立场。 2、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍。 3、主持人介绍评委。 4、主持人介绍竞赛程序(总计28分钟)。 开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。 攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。 攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。 小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。 小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。 自由辩论双方起先进行自由

22、辩论(正方先)各5分钟。 总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。 5、主持人宣布竞赛起先。 6、主席宣布竞赛结束。 7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 8、主持人宣布竞赛结果。 九、奖项设置 竞赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，赐予适当的物质嘉奖。 十、经费预算 多媒体教室租借费_元。(_元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场。) 高校活动策划方案8 一、活动引言 歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校内文化生活，营造主动向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校内文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校内精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进

23、取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们供应一个熬炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广阔学生爱校和酷爱艺术，勤奋学习，努力成才的热忱与动力，不断提高自身全面素养，推动校内精神文明建设。通过本次动感地带“校内好声音”歌手大赛，为高校生供应了更为广袤的展示平台，塑造更多校内明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩! 二、大赛组织 本次大赛由团市委、广播电视台主办，都市生活广播承办，_公司冠名协办。 三、大赛主题 主题：耀舞扬歌，乐动校内! (待定)口号：我的声音，我做主! 四、活动时间 9月-11月，详细时间待定 五、参加对象 本次活动面对高等院校的在校高校生。 六、活动形式

24、活动分为线上与线下两部分： 线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过竞赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的呈现与沟通，给人以最直观的信息传达。 线上活动的主要目的是为线下活动造势，线上活动包括：网络大投票、共享无线音乐两项。线上活动以_无线音乐俱乐部和_无线音乐微博为核心的承载平台。 七、报名方式 由各学校自行组织报名，参赛者必需是在校高校生。 八、活动阶段 (1)预赛阶段：9月_日-10月_日，在各高校举办，选出50强。 (2)复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强。 (3)决赛：11月_日(都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。

25、九、奖项设置 (1)活动大奖： 彩铃签约歌手权益：可将自己的原创歌曲制作彩铃由_无线音乐俱乐部发布，客户下载彩铃即可享受分成。全部前三强选手均可优先参加组织的歌友会、演唱会等活动并有机会与明星同台表演以及互动。 中国_无线音乐会员客户权益：享受定购彩铃、下载振铃、点播歌曲等，信息费折扣服务(一般会员9折，高级会员7折)。享受免费会员音乐周刊(彩信杂志、短信杂志)、无线音乐俱乐部彩信杂志(仅限安徽无线音乐俱乐部会员)，享受中国_组织的各类音乐活动。 (2)复赛奖： 全部从海选进入复赛的选手(合计50名)均免费赠送一份动感地带无线音乐咪咕纪念品一份，如选手是_用户则每人免费赠送50元话费。 (3)

26、投票幸运奖： 依据在复赛阶段投票的_用户进行幸运抽奖。 高校活动策划方案9 一、活动目的 为进一步加强我院高校生心理健康教化工作，全面推动_学院_工程及示范应用型本科院校建设，更好地培育高素养应用型人才，引导高校生关爱自己、关切他人、感恩生活。值此母亲节来临之际，我系经团总支学生会探讨确定，举办第八届“吾爱吾”高校生心理健康节暨公共管理系感恩父母活动。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参加面广、针对性强的活动，在广阔学生中营造关注心理健康、重视心理健康的校内心理健康文化氛围。是高校生知道自己在成长的过程中父母付出了多少的努力和关爱，让高校生懂得感恩父母，增加同学们的责任心，从而好好学习，将

27、来回报父母。 二、活动主题 谁言寸草心，报得三春晖。 三、活动时间 _月_日_月_日。 四、主办单位 _系学生会劳动生活部。 五、活动对象 _学院_系全体学生。 六、活动项目 1.感恩父母之问卷调查“你问我答”。 2.感恩父母之主题班会“饮水思源报亲恩”。 3.感恩父母之短信征集“短信传真情”。 4.感恩父母之展板写意“爱就大胆晒出来”。 七、活动内容 1.活动之一问卷调查：“你问我答”。 (1)活动宗旨：走近父母，感恩父母。 (2)活动时间：_月_日晚7：00-9：00 (3)活动支配： 以问卷调查的形式，将问卷调查表分发到公管系各班。每班随机抽取20个同学(男女各10个)，就对父母的了解程

28、度进行调查。通过此环节的活动，让同学们相识到自己对父母的关爱是否有许多不足，又在哪些方面做得不够。从而不断改进，自觉走近父母，促进同学们跟父母的沟通，达到感恩的效果。 各班将表填好后收回到各班干事手中，各干事对收回来的调查表进行分析总结。 2.活动之二主题班会：“饮水思源报亲恩”。 (1)活动时间：_月_日晚7：00-9：00 (1)活动宗旨：通过主题班会形式培育学生的感恩心里，学会杆子额自己的父母哺育之恩。 (2)活动要求：各班主动组织召开班会，对班会进行记录，上交一份班会记录总结至劳生部处。 3.活动之三短信征集：“短信传真情”。 (1)活动宗旨：通过短信传达我们对父母的感恩之情，让远方的

29、亲人知道我们对家人的思念与深深的爱。 (2)活动时间：_月_日_月_日 (3)活动要求： 在_系各班征集短信，内容以感恩父母为主，健康温馨，有真情实感。 字数不超过70字(含标点符号)。 参赛短信必需为原创，作品全部权属于作者本人。 参赛短信于_月_日晚10：00前发至各班劳生部干事手机，注明姓名、班级。 (4)活动评比： 全部参赛短信由学生会成员整理并打印，于_月_日贴在大展板上展示，并号召路过的人进行投票，选出自己最中意的一条短信，最终按统计的票数得出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 4.活动之四展板写意：“爱就大胆晒出来”。 (1)活动宗旨：激励同学们把始终想对父母说的话写出来，使同

30、学们敢于表达内心情感。 (2)活动时间：_月_日上午10：30-12：30 (3)活动地点：_学院_。 (4)活动支配： 在母亲节当天，于本部和东区的宿舍楼前进行活动。提倡同学们把最想对父母说的话，或者与父母之间一些值得回忆的小事用贴纸写出来贴在大展板上，并留下自己的姓名。 八、奖项设置 活动的其次个环节“短信传亲情”设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发荣誉证书，获奖作品将在本系网站以及校内各宣扬栏展示。 高校活动策划方案10 一、活动背景： 地球是人类的母亲，爱护环境，匹夫有责，所以我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵小草，爱惜每一朵鲜花。爱惜地球，爱护环境，绿化校内，酷爱学习，珍惜青春

31、。 为了营造一个文明、卫生，健康的校内环境，学生会记者团举办校内环保活动。 二、活动目的： 美化校内的环境卫生，提高学生的爱护环境的意识，提高动手实力。 三、活动主题： 爱护环境，从我做起 四、活动时间：_年11月 五、活动地点：校内内 六、活动对象：学校全体成员 七、活动策划单位：校报记者团 八、活动内容： 1、主动为本次活动进行宣扬，各个组织出版面进行宣扬。 2、在宣扬栏进行文字宣扬。 3、海报宣扬活动。 3、举办环保活动，选举校内环境爱护代言人。 4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计竞赛。 5、制作环保卡片，在活动期间分发给参与者留念。 6、由学生会召开各班学生代表沟通会议，了解各班代表对校内

32、卫生的看法，提高他们对环境卫生的重视程度，深化探讨进一步改进我系的卫生工作。 7、将社员分组，按小组安排任务清理校内垃圾广告。 8、对校内(特殊是草坪)全面清扫。 9、举办可回收物品收集活动，将收集可用垃圾，对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。 九、活动方法： 1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。 2、对卫生区进行彻底清扫，并对各班进行检查。指出优缺点，相互学习，相互改进，共同提高。 3、会员在校内收集到的垃圾，卖掉后作为奖品的资金。 十、活动经费预算： 1、纸、笔、透亮胶：5元 2、海报：3 3、奖品：2 4、环保卡片：3 5、伙食费：2 十一、嘉奖措施： 1、对环保代言人设计竞赛等各种竞赛前三名的成员赐予嘉奖。 2、对主动参加者赐予肯定嘉奖表扬。 十二、留意事项： 1、活动期间，平安性作为第一位。 2、活动组织者和平安管理人员要维护现场秩序。 高校活动策划方案