学校个人年度总结模版优质.docx
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1、学校个人年度总结模版学校个人年度总结模版1 人事处一学期来坚持以魏校长的教化思想为指导,围绕学校的工作任务和目标,紧扣学校20_年工作重点,依据学校行政的统一支配,重点做了以下几个方面工作: 1、做好新老师的上岗培训工作。今年新聘请8位老师,开学前组织的新老师培训。培训的主题是:走进书生中学,了解魏书生的教化思想,了解书生中学的规章制度。通过培训使新聘请的老师尽快熟识书生中学的工作环境,尽快走上工作岗位,适应工作的须要。 2、做好一年一度的老师职称评定工作。今年在职称评定时遇到一个严峻的问题,中高级老师职称指标小,而符合条件的老师多。召开了符合条件的全体老师会议,会上陶校长作耐性细致的说明:
2、一是要大家能正确对待。 二是学校也尽量考虑老师的利益,尽量争取逐年解决。大家都能理解学校的实际状况,够到条件没能评上的老师也能正确对待。 3、为老师办实事。本学期重点解决了校编老师的医疗保险参保工作。以前校编老师的医药费都是由学校报销,为了使校编老师的医疗更有效地保障,参与医疗保险后,解决了老师的后顾之忧,为以后接着做好这项工作,打好基础。 4、做好老师变动的善后处理工作。本学期我校有一位老师辞职,三位老师待岗。学校本着人性化的处理看法,对这几位老师做了妥当的处理。其他调入和调出的老师,也能刚好做好遗留问题的处理。 5、本学期为了协作学校中心工作,接着制定和完善学校制度和有关规定。 (1)甲流
3、期间,制定了关于甲流期间书生中学教职工病假的暂行规定。 (2)制定了关于教职工产假的重新规定。 (3)制定了书生中学关于禁止有偿家教的有关规定(有待行政会议探讨)。 6、人事处做的都是日常事务,而关系到的是老师的切身利益,因此本着履行好学校给予的职责,坚持为老师服务的宗旨,既要服务老师,又要坚持原则。一学期来,人事处全体工作人员一丝不苟地做好本职工作,热忱地为老师服务,不厌其烦地解答老师的疑难问题。 下学期人事处在做好常规工作的同时,着重做好以下两件事: 1、依据学校工作的支配做好20_学年老师增资方案的测算。 2、接着努力做好老师住房公积金工作。 学校个人年度总结模版2 本期仔细贯彻县局文件
4、精神,仔细落实中心校工作要求。以老师专业成长和学生发展为根本,有效地进行教学管理。努力提高教化教学质量。顾全大局,谋划学校将来发展。 协调镇、村做好高年级撤并工作。通过家长座谈会和个别家长访谈,告家长一封信,宣扬教化政策,限度争取家长支持。虽个别家长滋事,阻力重重,但最终较好完成中心校要求的撤班任务,实现了平稳过渡。 2、持之以恒抓平安。 每周每班一节平安教化课,以平安教化读本为内容,结合本校实际开展平安教化活动。通过防火、防中毒、防交通事故等平安教化专题教化,平安教化学问竞赛,增加学生平安意识,提高学生自我防范实力。保证学校未出现平安事故。 3、坚持不懈抓教学,保证教化质量稳中有升。 学校一
5、如既往抓好教学流程管理,老师的安排、备课,作业批改,单元监测,每月一查,发觉问题刚好订正。我校仔细做好培优扶差工作,提出不丢下一个学困生。学校仔细抓好语、数学科的质量检测,刚好驾驭学生的学业成果,对于成果滑坡的学生,老师刚好补缺补差,保证学校教学质量有所提升。 4、通过老师专业内、外阅读,提高老师的专业水平。 学校利用每周的业务学习时间,开展老师专业阅读、写作、研讨活动,使专业学习落到实处,有时间,有内容,有记录。学校对老师专业外阅读每月进行检查,三位老师每人写出100篇读后感,并写出学习总结。我校被中心校评为专业阅读优秀组织奖,张义平专业外阅读心得体会,能结合教学实际,写出内容详细的教学反思
6、,荣获中心校专业外阅读优秀奖。 5、,主动开展以教学为中心的教化教学活动。 针对低年级学生的爱好特点,主动开展形式喜闻乐见的教学活动。猜谜语、背诵课文、背诵古诗、背诵儿歌以及经典诗文活动,把活动内容与提高学生语文实力相结合。抓住开展校内集体舞活动的契机,主动开展音乐,体育竞赛。踢毽子、跳绳等趣味竞赛学生主动参加,效果良好。广播操、大课间集体舞最炫民族风受到中心校领导的好评。 6、注意学生养成教化的培育。 根据中心校要求,确立一年级为卫生习惯养成试点班,二年级为学习习惯养成试点班。班级细化养成教化目标,并进行仔细落实。学生基本养成较好的卫生习惯和学习习惯,促进学校各项工作开展。同时结合每月两次学
7、生评比,把养成教化落到实处。 7、开展校内文化建设,努力构建和谐校内。 从校内物质文化建设入手,更新增设校内橱窗,细心布置活动室,教室,创设校内文化氛围、通过升旗仪式、少先队活动、以及留守儿童各种活动、大课间集体舞蹈等形式丰富校内文化建设内涵。特殊是坚持一天两次(上午课间操和下午预备前)播放校内歌曲,让学校充溢朝气与活力,赢得社会与家长的好评。 8、难点有所突破,重点有所加强。 为突破体育、音乐的短板现象,体育课以教做广播操为主,利用一个月的时间,全体学生都能会做完整的广播操。由于学生年龄小,体育老师花费许多心血。结合大课间集体舞训练,音乐课与之相融合,选择低年级儿童边歌边舞的,歌曲与舞蹈相结
8、合的形式,学生情愿学,乐意跳。保证从数量上完成任务,大课间集体舞最炫民族风效果还行。留守儿童之家建设,我校是项目学校。作为重点工作大力推动。按留守儿童之家建设的工作要求,从图书管理与学生借阅到学生亲情电话的记录,从留守儿童的家庭访谈到留守儿童的各种活动开展,学校支配得当,硬件,软件资料过硬,受到中心校的表扬,作为市、县考核的重点备查学校。 学校工作中还存在许多不足之处,与中心校的要求还有相当大的差距,我校将总结阅历,向先进学校学习,以期取得良好的成果。 学校个人年度总结模版3 已经过去的20_年秋学期,是我校教化工作在区教化局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观,取得跨越式发展的一学
9、期。切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显著的成果。现将我校一学期来的工作总结如下: 一、德育工作 学校仔细实行未成年人思想道德建设实施纲要,重视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教化活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化学生的养成教化,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。 加强理论学习,不断提高老师的政治素养和师德师风修养。一学期来,我们组织老师仔细学习了党章,“两个条例”以及未成年人爱护法、教化法、老师法等。使全体老师的政治素养和师德师风修养发生了很大改变,老师的敬业精神更强了,对学生付出
10、的爱心更多了,教化效果明显提高。 强化学生养成教化,培育具有良好习惯的学生。小学教化就是培育学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基矗为此我们重视对学生的养成教化,少先队常常组织大型教化活动和主题中队会,利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教化常常化,并将养成教化落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评比制度”,并要求值周领导、老师提前到校,在校门口检查,督促学生排队入校。把行为规范班级的荣誉和班主任的津贴挂钩,调动了师生的主动性,从而使学生的行为规范时时有人抓到处有人管,形成了良好的局面。 抓好学生法制教化工作,使师生知法遵守法律,学校聘请法
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