2021家庭教育公开课观后感心得汇总.docx
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1、2021家庭教育公开课观后感心得家庭教化公开课观后感心得 英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”道出了培育良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格看法多半能够在六岁以前培育胜利”。揭示了培育良好行为习惯应及早抓起的必要性。 此刻的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照看得无微不至,给孩子吃的、穿的,帮孩子做一切须要做的事情,限度的满意孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应潜力较差,任性,怕苦等问题。从开学初老师的上门家访及调查问卷中发觉,小班大
2、都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教化、智力开发,把幼儿行为习惯的培育则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以订正,在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简洁任务时,就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,假如任由这一状况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不行避开,对今后的一生都将产生不良的影响。 培育幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教化和学前教化阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比学问的获得更重要。而良好的行为
3、习惯不是一朝一夕就能构成的事,要培育一个人良好的行为习惯,务必从小抓起。越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比学问的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上确定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的胜利和华蜜,能够说,习惯是体现一个人素养的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的很多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培育幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。 家庭教化公开课观后感心得 (1)父母以身作则,做孩子的榜样,学校专心引导,双方共同努力 我们认为要教化好孩子,首先要以身作则,父母是孩子的榜样,只有自我做了
4、,孩子才会跟着学习。假如光说大道理,而自我不能作为孩子的榜样,那么,这种教化,但是是金玉其外,败絮其中的教化,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教化也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。 儿子的母亲目前是一所高校的探讨生,对孩子而言,这是他引以为骄傲的事,也是一种促进力气。虽然他不明白母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会幻想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教育下,不仅仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。 (2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉
5、学习习惯 听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上高校的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后,他和妻子就出去漫步,女儿和侄女两个孩子整理完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女常常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成果考取幻想的高校。 (3)培育孩子的爱好,爱好是的老师 儿子小的时候很喜爱玩电脑嬉戏,我对他说,玩能够,你也能够玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子观赏,并教
6、会他们。儿子此刻喜爱上了英语,刚起先的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有爱好,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我明白儿子的语文不太好,我有时替他焦急,真期望他能把语文提高一下,可儿子说要接着报名学英语,我还是兴奋的答应了。 (4)惩罚孩子要适当,专心引导孩子,做孩子的好挚友 记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了很多玩具,我们明白后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,
7、儿子说他已经尽力了,一时难以变更,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,此刻我和儿子有时像挚友一样闲聊,其乐无穷。 家庭教化公开课观后感心得 20_年的秋天,我有幸成为了一位母亲,自从有了这个小珍宝,为我们家庭增加了不少快乐。 我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中,各学科成果还算优秀,各方面都取得了些的提高,在此感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对她的帮忙和信任。在孩子的家庭教化中,我认为适时给孩子激励、引导孩子的爱好、培育孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。 1、给孩子激励,引导孩子的学习爱好 学习是一件艰苦的事,同时也是一件趣味的事。我的孩子智力很一般,有时会听她说:
8、这么难、我学不会、我做不好等等,我就问她你长大了想做什么,她说我想做医生,我说你有这个想法好样的,可是做一个好医生须要许多学问的,你此刻学的语文、数学、英语都是基础,假如基础学问没有好好驾驭,没有一件事能做得好的,别说是医生了。于是她觉得必需学习好此刻的各门功课,才能实现愿望。她的每一个小小的提高,我们都会表扬他:表现不错!很有提高!这个办法太好了!想像力真棒!你能够当爸爸妈妈的老师了!等等,让她很兴奋,觉得很有成就感。做得不够好的,我会激励她说:信任你下次会做得更好,她也深知跌倒了就要立即爬起来! 敬重和引导孩子的爱好,不断激励孩子,孩子有了爱好,有了信念,学什么都会变得简单起来。 2、进取
9、协作学校,培育孩子良好的学习习惯 根据学校的有关要求,协作学校的支配。学校要求家长每一天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长能够刚好了解学校的支配、学习资料、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。所以我们都会严格监督和帮助孩子完成作业,并细致检查孩子的完成情景,帮忙她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。与孩子一齐共享老师的表扬,告知她要再接再厉;与孩子一齐分析表现不好的地方,告知她为什么那样做不好,以后该怎样做。 贪玩是孩子的本性,须要督促,须要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课用心听讲,课后复习
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