幼儿园毕业典礼演讲稿汇总.docx
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1、幼儿园毕业典礼演讲稿2021幼儿园毕业典礼演讲稿一 敬重的各位家长、各位来宾、各位老师,敬爱的小挚友们: 大家晚上好! 今日,注定是一个难忘的日子。经过三年的幼儿园学习和生活,大班的小挚友们就要毕业了,即将走上人生第一个学习科学文化学问的神圣殿堂小学校内。此时此刻,我们大家心中有悲有喜,有苦有乐,相逢亦难别亦难,我们是那么的难以割舍。但是,孩子们你们是要从这里走向更宽敞的世界,你们就象一只只小鸟,展翅翱翔;你们就象一只只华蜜的小船,要在这里远航,你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄;所以让我代表_幼儿园的全体老师表达我们最诚心的祝愿:庆贺你们长大了!庆贺你们学会了很多本事!希望你们好好学习,
2、爱学校、爱老师、爱同伴,成为一名优秀的好学生! 三年来,你们在幼儿园里,就像一个个轻快跳动的小音符,欢乐的歌舞、嬉戏、画画、听讲故事、朗诵儿歌、探究未知。记得你们刚刚来园的时候,有的哭、有的吵、有的闹。而今日站在我眼前的你们,个子都长高了,学问都丰富了,我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深地友情之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的欢乐!你们天真烂漫的欢乐和健康活泼的身影将恒久留在我们的记忆里。 敬爱的珍宝们,等到你们成为一名光荣的小学生时,别忘了回到曾经是你们爱的成长的摇篮幼儿园来,看看教化过你们的老师,给你们做出可口饭菜的厨师,还有恒久关爱你们成长的
3、园长,我们期盼你们回来向我们回报你的优异成果! 在这里我要感谢我们的家长,感谢您赐予我们信任,你们把可爱的孩子,把你们的珍宝放心的交给我们,让我们能实现我们的人生追求,实现我们的教化幻想。感谢你们对我园工作的支持与协作,让我们的工作能圆满完成,感谢你们!今晚,我还要感谢和我一起工作和生活的全体教职员工,是你们的吃苦耐劳、勤奋的工作以及对我工作的理解和支持,幼儿园才会有今日的小有成果;还有我们现场的家长委员会的挚友们,感谢你们对幼儿园各项工作的支持和理解,感谢你们主动参加我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色、办出水平、办出档次、办出家长满足园,创出佳绩来回报家长、
4、回报社会! 幼儿园毕业典礼演讲稿二 敬重的各位家长、敬爱的小挚友们大家好! 很兴奋与大家在这里团聚一堂,此时我的心情与小挚友一样,充溢了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点: 一、 做好入学前的打算 时间过得真快,转瞬间,在坐的很多小挚友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小挚友还能否记得你们当时来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小挚友都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小挚友不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等很多本事,懂得了很多的道理。 这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的
5、教化是分不开的。特殊是你们班里的老师,从你们入园起,老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全担当了照看孩子一日生活的职责,从饮食起居到大小便无一不在操劳之列,其微小周到的确犹如自己的妈妈,现如今你们即将成为一名小学生了,幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师细心照料,学习的方式主要是以嬉戏为主。是寓教于乐的,而小学主要是以课堂学习为主的活动方式,到了小学则必需严格遵守作息时间,连续几天不去就会落下许多功课,以上种.种差异,就必定形成一个坡度,要求孩子去适应一种改变了的学习生活,为了减缓这一坡度,增加孩子的适应性,我们希望家长能在这一个假期内渐渐培育和帮助孩子们做
6、好以下三个方面的打算。 一、各种实力的打算 1、 心理打算 小学对幼儿来说是完全生疏的,小学生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解小学,从了解小学到宠爱小学。了解小学上课、作业、考试等状况,从而有足够的心理打算适应小学的学习与生活。其次,家长须注意儿童自信念和任务感的心理基础培育。同时要培育孩子担当任务的意识,形成接受、完成吩咐和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、整理碗筷、购买简洁物品等,在完成任务过程中渐渐培育孩子的任务意识。 2、 学习实力 这里所说的学习实力的打算包括:留意力、记忆力、视察力、思维实力的打算,也包括阅读、书写和初步计算实力的打算。 入学之前老师与家长要
7、特殊注意对孩子的有意留意、记忆的要求。幼儿园老师常以嬉戏为教化手段,吸引孩子的留意力,但到了小学一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中留意力,有意留意力就显得很重要了。在小学低年级学习成果不好的学生,往往并非智力落后,而是留意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类嬉戏、拼图嬉戏、把今日下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子视察房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性嬉戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最终做什么,幼儿一次听完记住,再按依次完
8、成。 阅读是小学教学的一项重要内容,调查发觉,孩子入学后适应性障碍的重要缘由之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读打算不是教孩子识字,主要是培育幼儿良好的阅读习惯和爱好。首先应让孩子感到书面符号,对符号感爱好,从视察详细实物到视察书面的图形,再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜爱看书起先,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照讲解并描述,看图讲解并描述等。书写打算也是入学前学习实力打算之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,经常会事倍功半。主要还是培育孩子对书写的爱好,重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,
9、相识田字格、四线格等。从在田字格中画图起先感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简洁的汉字,体验笔画结构的空间定位。培育书写的初步实力。 计算实力的打算。我们过去侧重在数字学问打算,忽视思维实力的训练,这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒推断、按依次选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。 3、 自理实力 进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的很多日常生活问题。因此在如小学之前关注儿童自理实力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣
10、、睡觉外,还要学会依据天气的改变增减衣服,管理好自己的物品,由事大胆地说,懂得讲卫生和留意爱护自己,等等。特殊要留意培育孩子的时间关念,有良好的作息习惯,做事干净利落、不拖沓。幼儿园毕业典礼演讲稿 4、 交往实力 孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺当过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培育孩子的交往实力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷经常求助老师,缺乏自行解决冲突的实力,因此家长要有针对性的培育。入学前的打算对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采纳科学的方法,按部就班地训练、培育,作好打算
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