学生个人年度学习总结范文汇总.docx

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1、学生个人年度学习总结范文学生个人年度学习总结范文1 一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果.为了发扬成果,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下: 从_年入校就读以来，始终以严谨的看法和满腔的热忱投身于学习中，虽然有胜利的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地相识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀高校生的重要性。因此，我仍旧孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 思想品德方面 我有着良好道德修养，坚决的政治方向。在平日的学习、生活中，我主动地向党组织靠拢，使我对

2、党有了可更为深刻的相识。并参与了学院组织的“入党主动分子”的培训。在学校遵纪遵守法律、爱惜公共设施、乐于关切和帮助他人，勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动。 本人一贯具有酷爱祖国，酷爱党的优良传统，思想上主动要求上进，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚决不移地朝着既定的奋斗目标前进。 学习方面 严格要求自己，靠着对个人目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，基本上坚固的驾驭了一些专业学问和技能，同时把所学的理论学问应用于实践

3、活动中，把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力，力求理论和实践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养，为成为一名优秀的高校生而不懈奋斗 身体、心理素养方面 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和谐相处;主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我熬炼坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。 主动的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人

4、则在每个机会都看到某种忧患。我很主动，够乐观，我坚信我的将来不是梦!天行健，君子以自强不息! 学生个人年度学习总结范文2 时间飞逝，转瞬间又到一学期的最终阶段了。如今我也快是大二的学生了，在各位老师和同学们的关切、帮助下，通过自身不断的努力，各方面均取得了肯定的进步。回顾一下过去，总结一下这个学期的各方面状况，现归纳以下几个要点： 一、学习上，比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应，这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，挤出时间阅读专业相关的书籍，以求拓宽自己的学问面。 二、在生活上，我能和同学们和谐相处，互帮互助。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一

5、个空间里面，这就须要大家相互理解和帮助，只有这样才能和好相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。当然，我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助，我才能取得学习和工作上的成果。 三、作为办公室的一名合格干事，我本着“一心一意为同学”服务的团学宗旨，在部长的带领办下全身心地投入各项活动之中，按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。在办公室内部，部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的熬炼机会，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持了我们干事的主动性和热忱，培育我们的工作实力和责任感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有凝合力、有战斗力

6、的团体。并且我希望明年可以接着为团学工作。 我始终在政治上要求进步，主动向党组织靠拢。不满意于中高级党校内入党主动分子培训所获得的基本学问，经过我的努力，我已成为了一名入党主动分子，在工作、学习和生活中增加自身的党性原则，根据新规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。 纵上所述，虽然我在这个学期取得了肯定的成果，可是我仍旧存在不少缺点，还有许多须要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成，利用周末的时间不是很合理。时间总是珍贵的，我不想成为虚度光阴的人，更不想自己在老的时候懊悔自己奢侈如今的学习时间。 在今后

7、的学习、生活、工作中，我将以更高的要求，加倍努力学习。假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我肯定会全力以赴，尽的努力为同学们服务。新的一学期里，我肯定戒骄戒躁、再接再厉，争取获得更大的成果。 学生个人年度学习总结范文3 眼看着高校的生活已经快接近了尾声，这短短的四年却是很值得思索的。总结过去可以拨开时间的迷雾，清楚的回首走过的路，从而为将来的旅程打算一些阅历和教训。 学习是迥然不同于以往的一种新形式，它给予了学习者更大的自主性和更广袤的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必需有明确的学习目的，有更强的选择辨别实力和更强的自主学习实力。对此这个

8、方面，我应当感谢高校的学习生涯，在这期间历经的>挫折与胜利，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有目的的学习，随之而来的是自学实力和效率的提高。而学习之外活动的参加也是对所学学问的巩固和加强。扩宽了我的学问面，而且在不断的探究学问的过程中，也促进自己学习更多更新的东西。进一步丰富自己烦人理论学问。 在山西高校商务学院的这几年的过程中，让我领会了山大商务新颖的>景色和独具匠心的高校校内的建设格局，尤其是后湖的>四季美景，让人心旷神怡最重要的是院长的独特办学理念，胜利将商院打造成综合实力在全国三本中排在前几名的学府。商院不仅是致力于教学质量的探讨中，更重要的是重在提高学子们的动手

9、实践实力和创新想象实力，为他们将来在社会上生存实力的提高铺下稳固的基石 在高校期间，参与了学生会的心育部，在期间熬炼了自己的活动策划实力，真实的感受到学生的力气和自主实践的重要性。同时在之后也主动响应班级活动，参加到这个大家庭中。同时在学业上也尽力仔细探讨，高校的上课风格不同于中学时代，老师们不会手把手的教学，所以一切都是靠自己去努力适应不同老师的讲课风格，或幽默、或严谨、或生动、或枯燥。总而言之，调整好自己的学习安排，自主学习。目前为止不断的进行选修课程的学习，培育不同的学习层面，扩宽视野。终极目标是司法考试，为最终目的一搏。 在一个人的成长中，须要的不仅是学问的积累，更重要的是正确的思想和

10、价值观、人生观的形成。比起高校，人生的正确方向才是一辈子指引人前进的启明灯。所以即使有一天毕业了，出了这个学校，还是要订正自己的品德和思维，让光明的种子一路随来 学生个人年度学习总结范文4 进入高校已经半年了，多多少少也该总结一下了。 考上了高校远离了家人，生活和学习就须要独立了，但是这两样又不能完全独立。要适应高校的生活就要遵循这个原则。 总结也要根据唯物辩证主义的要求来写，分主客观。首先是总结主观方面，其次是总结客观方面。 主观方面主要是总结个人的状况，在进入高校后的主要任务就是要好好的去了解高校生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了，开学后已没有时间再耗在这些事上了，只有争取在总结

11、中对其能有进一步的了解和适应。 首先，我是对高校学习的相识不够充分，高校的学习虽说是以自学习为主的，但是上课的听讲和请教老是同学是必需也是重要的。课下不预习不复习导致上课跟不上老师的节奏，亦不去自学，不虚心请教别人，上课时精神不会集中较长一段时间等。种种缘由致使一些学科的学习重点没有记录完整，所以在复习时无从下手从而导致成果不佳。在学习上自治实力差、意志薄弱因此平常也就无心向学了。 其次，是对于独立的误会。现在几乎全部的高校生都是独立生活在高校校院里，然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么，而是自己经过考虑后认为什么事情应当做什么事情不应当做，应是这种表现才对。我的一些不良习惯，比如在超市

12、里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自习室。这些缺点我总结出来就是要去改正的。 最终，是观念的转变不刚好。入学后的观念没刚好转变而半年的时间也没去转变，只是任靠着自己懒懒散散昏昏度日。所以现在的观念应从入学时的考上高校就是革命胜利转变为革命尚未胜利同志还需努力啊。 客观因素是不会说变更就变更的，而且有些是根本不能变更的。 我进入高校后所面临的客观事物的改变跟其他大部分学生所面临的基本相同，不外乎是一些四周环境的改变。比如说学习环境的改变、生活环境的改变、管理制度的改变、人际关

13、系的改变、课余活动的改变。 中学毕业后进入高校，首先我感觉到的就是学习动力有很大改变。从高考压力中解脱出来后导致我学习动力的短暂性消逝，而且主动性较低的学习氛围在学习上亦产生不了压力，反而减轻了我身上的压力。在生活方面基本上没什么大的改变，对于有中学住校生活阅历的我没有什么不适应，只是手里的钱比以前多了。在管理方面，高校的管理制度相对中学非常宽松，作息时间上亦有很大的变更，制度中少了一些繁琐的内容但是所保留的却更为严格，所以基本上没有违规违纪的现象。在入学后的几天里，由于同学之间不熟识所以生活的主要内容就是联络感情了。高校生的课余活动相对其他各级的学校应当是最丰富的了，你可以使每天的课余生活好

14、玩而充溢，也可以使其无聊而空虚。可是我顺了大流，跟其他的学生一样没有好好支配课余生活，不是跟同学出去玩就是在床上躺着，奢侈了许多珍贵的时间。 所以总体来说自身的学习条件是非常优越的，这就要在主观方面要改掉不良习惯，加强自治力和毅力的培育。在客观方面，能变更的我就要试着去让它变更，不能变更的我要试着肯定去适应它。 学生个人年度学习总结范文5 弹指一挥间高校的第四个学期已经悄然起先，而我也在药剂24班生活工作了三个学期了，通过这三个学期的工作和生活，高校的轮廓在我的脑海里日清楚了，它是既充溢而又富有挑战性的，做每件事，每一天都会有新收获，自己的实力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。回顾这一年

15、半在24班工作的点点滴滴，我真的是收获许多，心中莫名的产生一种由衷的感谢，感谢这个暖和的集体，感谢身边每日帮助我的同事，真的感谢你们，让我成长了这么多。作为一名的学生和班委，我将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。 学习方面，我克服了从中学到高校转变的种种不适，在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满足的成果，但是由于大二过多的科目，难度相对较高的专业课程，再加上劳碌的班委工作，以及那颗渐渐懒散的心，而我又还在中学的学习方法中没有改善，最终导致我大二成果有所下滑。这使我相识到了高校与中学在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区分，并渐渐有了一点心得。 1

16、、中学的学习动机非常简洁，那就是高考，学生、老师、学校三位一体为高考，可以说是不择手段。而高校，由于奋斗目标突然变得模糊，学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱，不知为何而学习，一门心思追求考试的通过。同时，由于中学的学问内容相对简洁，学问点相对少，社会联系相对薄弱，学问理解要求程度相对较低，导致我们在中学阶段可以抛开一切只谋书本;相反，由于高校课程紧密，学问难度高，要求理解力强，并且学习的效率与效果干脆与将来个人的发展前途休戚相关，因此，高校的学习压力大，学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊，使得学习动机不很明显。这一点，是在高校学习中须要的特殊留意的。 2、学习动力方面，由于中学

17、的终极目标是高考，学生所面对的是多彩缤纷的高校生活，因此或多或少对将来都是乐观的。而高校生干脆面对社会，社会竞争所产生的种种现象随着高校的逐步开放慢慢渗透到高校生活中，其中消极的一面尤其简单对高校生的心理健康造成危害。中学阶段由于学习目标以及前景的清楚，使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作，学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的高校向往，家长对学生激励以及嘉奖制度，学校对于优等生的种种特别待遇等等，都有可能成为学生的学习动力;而高校，则变得迥然不同：首先，学校方面的动力消逝。不得不提到的是，由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入高校生的考虑范围，学生对学校失去了中学阶段的

18、肯定信任，因此，学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激，但追根芥蒂，学生更关切的将来的发展前途，而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次，是家长方面动力的减弱。由于高校生大多远离家乡，失去了来自父母方面的干脆关切，心理上属于薄弱阶段。一方面，来自家庭的生活方面的支持突然消逝，让很多习惯的中学衣食无忧的学生产生剧烈的不适应感。学生不由自主将留意力分散到生活中，造成学习动力下降。另一方面，学生的独立支配感空前加强，使之对中学曾经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑，而急于找到一种独立于从前的高校学习方法。这个因素因人而异，假如在找寻过程中产生焦躁心情，则也会造成学习动力的下降。最终，由

19、于部分学生在激烈的竞争中短暂迷失方向，奋斗目标也不清楚，造成学习动力下降 3、学习习惯方面，中学的学习体制与小学、初中并没有本质上的区分，因此中学阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而高校由于学习的体制发生了肯定的变更，加之学习动机和学习动力都有所不同，因此学习习惯也应做出相应的变更。 在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。我们宿舍的融洽和谐关系归属于我们每

20、一个宿友。可最我觉得骄傲的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯思想方面，由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程，使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通过一年半的学习，我相识到了国家严峻的平安形势以及个人前途与民族命运的亲密联系，使我深化、升华自己对于祖国和学习的相识，坚决了我对党和人民的信念。 活动方面，我表现的比较主动。首先，我加入其他社团，丰富了我的社会阅历和与人交往的实力。我参与了校黑八台球协会、寒星棋牌社等协会。 纵观这一年半，我参与了多次系学生晚会，组织过3次团日活动，也组织过黑八台球社竞赛。这些活动，丰富了我的课余生活，使我的高校生活变得充溢欢乐，并使我相识到了自己在工作上的实力。 总而言之，我会接着保持在参与活动方面的主动性，并将其和学习紧密地结合起来。 综上所述，我的高校生活还存在着很多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗，使自己取得更大的进步。 学生个人年度学习总结范文