学雷锋活动总结个人范文精选10篇最新.docx

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1、学雷锋活动总结个人范文精选10篇篇1：2022年学雷锋活动总结 三月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动，早安排、早支配，把这一活动延长、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展状况总结如下: 一、活动措施与效果 首先，充分利用学雷锋活动月对全学同学开展“让幻想翱翔-弘扬雷锋精神”的教化活动。通过探讨学习，使全体学生在思想上提高了相识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。 其次，利用黑板报、橱窗进行宣扬，通过“雷锋精神伴我成长”专题板报，号召全体学生主动参与学雷锋实践活动，弘扬“社会文明

2、新风”的雷锋精神。 再次，实践活动支配得当，实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习，保证学生平安为前提下，策划了适合我校学生、注意实效的活动，以使学生在活动中受到了更深刻的思想教化。 二、详细活动的开展 活动一：在3月4日以“我奉献我欢乐我参加我成长”为主题少先队活动课，要求全校同学做到从自我做起，从小事身边做起，争做雷锋式的好学生。 活动二：出版一期主题为“雷锋精神伴我成长”的黑板报。 活动三：利用红领巾广播站播放雷锋日记，校内外好人好事，播放学雷锋主题歌曲。 活动四：立足学习，开展“一帮一，一对红”活动，要树立“敢为人先”的信念，“不甘落后”的

3、决心，带出互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围。 活动五：创建清洁文明校内，对校内进行一次彻底的大扫除。 三、活动反思： 1、打算要充分。组织者少先大队辅导员考虑全面，做好充分的调查探讨，制定出可行方案。 2、纪律要求严格。为了保证活动圆满胜利，这次活动要求每位同学有严格的纪律，同学们都按组分成小分队，列队步行和归校，便于管理、有利于平安。 3、总结教化刚好。活动结束便刚好进行总结，对本次同学们精彩的表现及个人进行表扬，对不足之处进沟通沟通。 总之，我校将接着组织开展学雷锋服务活动，使之坚持常常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。 篇2：2022年学雷锋活动总结 3月5日，老一辈无产阶

4、级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日，五十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、强壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，同学们以大队部、团支部为单位，紧紧围绕团区委的部署，依据我校的活动方案，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效： 一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神 三月起先，团支部主动响应校团发出的号召，纷纷结合本班实际状况制定了学雷锋活动月活动方案，营造深厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。校团通过国旗下讲话、出黑板报、实行团支部、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，找寻雷锋的踪迹，体验雷

5、锋的精神。 二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在找寻雷锋的踪迹，了解雷锋的事迹的过程中，团员们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来，各团支部好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”恒久的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。 四、活动开展状况 这次活动主要工作开展如下： 校团委把3月5日至3月10日定为倡议宣扬

6、周，3月11日至3月25日为行动周，3月26日至3月31日为总结周。在这个月中，全校共有200多人参与此次活动，同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展“向雷锋同志学习”主题班会，各班出一期关于该主题的板报。 总之，雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋珍贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光线，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。让校内到处盛放雷锋之花! 篇3：2022年学雷锋活动总结 提起雷锋，中国人可谓家喻户晓，妇孺皆知。这位一般的中国士

7、兵，在其短暂的二十二载人生岁月中，以平凡朴实的言行，呈现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。在_年的寒假里，我们09届12班同学在团支部、班委的带领下，开展了丰富多彩的学雷锋活动，这些活动教化了同学，也让同学了解了社会。 活动一：走进社区 在团支部的带领下，我们数名同学参与了义务为社区打扫卫生的活动。活动中，我们自带扫除工具，深化社区，打扫了一些卫生死角。在这次活动中，同学们发扬了不怕苦不怕累的精神，一心一意为社区环境着想，给锦城的环境献上一份微薄之力。 活动二：走访福利院 为了学习雷锋精神，弘扬尊老爱幼的美德，同时也为了使孤残儿童得到更多的关注与关爱，我们班十余名同学在百忙之中抽出时间，来到

8、锦州市福利院，探望那里的孩子们。锦州市社会福利院始建于1958年，座落于锦州市西北部的锦朝路上，占地面积11200平方米。建筑面积7000多平方米，现有在册儿童33名。在那里，我们看到了很多孤儿，他们大都是被父母抛弃，身体上有缺陷。我们深感他们的不幸，同时我们也感到自己的华蜜，体会到自己身处在一个难得的环境。我们为小挚友们送去了许多礼品和一张同学们签过名的贺卡，并和小挚友们合影留念。通过这次活动，我们深受教化，同时也融入社会，了解到锦城社会福利事业的发展状况，虽然我们没有实力为福利院捐资捐款，但我们把我们对孤残儿童的一份关切送给了那里的每一个孩子。我们感到此次活动很有意义。 虽然由于时间等反面

9、的缘由我们没能开展更多的活动，但我们在每一项活动中都倾注了心血，仔细的学习雷锋的精神。我们会接着努力，努力提高自己，使自己成为真正的人才、社会须要的人才，为社会做出更多的贡献! 篇4：2022年学雷锋活动总结 3月是雷锋月，我镇机关工会在全镇范围内广泛掀起了学习雷锋的热潮，大力弘扬雷锋事迹，践行雷锋精神，进一步促进了我镇职工的机身文明建设，为构建和谐社会增加了新的动力。 一、 领导重视，组织实施 镇工会把学习雷锋活动摆上重要的日程，多方纤细，加强对活动的组织领导，周密支配部署，细心组织实施，落实专人负责各项打算事务。 二、 依托载体，广泛宣扬 镇机关工会在新华图书馆订购了50册向雷锋同志学习读

10、本，把读本作为开展雷锋活动的重要内容，向镇各部门、7个村、社区各单位仔细组织学习读本，写心得体会，让广阔职工群众更加真实地交接雷锋，更加真实地领悟雷锋精神，让雷锋精神深化人心。 三、建立学雷锋志愿者服务队 镇工会联合学校，倡议学习雷锋好榜样，发动了60多名志愿者参加到活动中来。志愿者们在柳荫敬老院里帮助孤寡老人打扫清洁，亲情倾诉，暖和服务，营造了深厚的学习氛围。学习雷锋精神成为帮助未成年人树立正确的人生观、价值观的重要指引。 通过这次学习雷锋活动，进一步促进了广阔群众对雷锋精神的情感认同、价值认同，带动社会人学习雷锋无私奉献、助人为乐的高尚品质，使之成为雷锋传人，文明重庆人。 篇5：2022年

11、学雷锋活动总结 三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地，到处都是春的气息，三月的“学雷锋”系列活动，在校团委、学生会干部各班支部书记的带领下，我校的三月学雷锋活动开展得绘声绘色，形成了一股学雷锋热潮，在这次活动开展收效甚好，为此，取得了肯定的成果，现将三月学雷锋活动总结如下： 学雷锋不仅局限于做好事，也要与时俱进，不断给予新的形式、新的内容，更要比照雷锋精神，不断地改造自己的人生观、世界观，坚决正确的政治立场，一心一意为人民服务，努力学习。 三月已经过去了，同学们学习雷锋的精神是这样的热忱和主动，雷锋精神依旧在我校的每个角内绽放开花结果，校团委、学生会自始自终地坚持开展学雷锋活动，把学雷锋活动接

12、着进行，彻底消退雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力气，让雷锋精神永存。 篇6：2022年学雷锋活动总结 我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应当是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应当时刻活在我们心中。 在这热忱洋溢的三月，我们校全部同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动，即：“清理果皮纸屑”公益活动，“小学生如何把自己培育成为一个合格的人才的大探讨”之演讲竞赛。 3月6日上午，我们班同学在参与“三八”文艺活动后，全部同学都主动地在县政府广场上清理地上的果皮纸削，不多时，四周地上的垃圾

13、全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把快乐与美妙留给了他人，向观众呈现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播，同时，也向全县人民呈现了一中生的精神。 3月17日下午，我们校在分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展了“小学生如何把自己培育成为一个合格的人才的大探讨”之演讲竞赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参与决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培育成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动

14、，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌面貌一新。 同时，也从思想上变更了很多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的主动性和成果。 在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的主动分子和优秀班干部，像王迎迎，黄键金等等，他们都为班上的同学做出了许多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。 我们希望全体学生在以后的日子中，也能够接着发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽。 篇7：2022年学雷锋活动总结 三月的校内，初暖乍寒，可是我们“学习雷锋”的热忱却日增

15、不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校在三月深化开展了“扬雷锋精神，建和谐文明校内”的主题活动，取得了肯定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下： 一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神 1、三月伊始，校团总支主动响应上级团委发出的号召，并结合本校实际状况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造深厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。 2、3月5日早晨，我校实行了“学雷锋”主题升旗仪式，八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。 3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文竞赛、学雷锋竞赛、开主题班会等形式多样的活动

16、，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，找寻雷锋的踪迹，深刻体验雷锋的精神。 二、主动组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神 1、学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。在找寻雷锋的踪迹，了解雷锋事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深打动并感染，纷纷用实际行动来体现雷锋精神。 2、三月五日下午，我校全体师生进行了环境清洁活动，六年级师生清理校内内的死角，七、八年级师生来到学校四周的马路、绿化带，九年级师生来到虎山镇集贸市场，他们将街道、公路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净，受到了校内及周边群众的一样赞扬。在这次活动中，师生们体验着并欢乐着，没有人埋怨，没有人喊苦叫累，大家心

17、里都被爱护环境、服务社会的责任感深深地沉醉着。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神 1、雷锋精神可以集中概括为：生活上艰苦朴实，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来，涌现出了许多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出)，带头工作的劳动模范(八年级居多)，刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率) 2、雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”恒久的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广阔。 雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动

18、，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋珍贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光线，让校内到处盛放雷锋之花! 篇8：2022年学雷锋活动总结 阳春三月，在这个春暖花开，万物复苏的日子里，我们迎来了本学期第一个重要的活动三月学雷锋。学院打算了大量的学雷锋、做好人好事的活动并分派到了各个班级，我们水利1202班主动响应学院的号召，特地召开“学习雷锋好榜样”的主题班会。班会确定将班上全部成员分为六个小组，每组五名成员，分别开展不同的任务。 我们小组开展的活动是“美化树林，爱护环境”，活动开展地点是梅岭，

19、开展时间为三月十四日下午。我们组的原定组员有景玉婷、李冰、李凯、刘奇和丁颖，后来我们班的新疆女孩古兰也加入了我们。当古兰听到这个学雷锋活动后便把自己的事情先放在一边，毅然加入了我们。我们一行六人，穿着代表我们水利2班的班服，在中午1：20准时在综合教学楼后面集合，然后就拿着我们自己打算的垃圾袋和用于捡垃圾的简易筷子上山起先开展活动。 一上山，我们就被梅岭上大片的桃花吸引住了，来长沙理工已有一学期了，但大家在这之前都未去过梅岭，站在梅岭上面，放眼过去是一片桃红，学校的建筑一览无遗，田径场、体育馆、综合教学楼、综合试验楼、行健轩都出现在眼前，还可看到在仔细学习的同学们。正值我们沉醉在梅岭漂亮的自然

20、风光中时，突然瞥到一片大煞风景的花生壳，猛地想起我们的活动，随即我们起先行动了。 我们沿着梅岭的石子小路始终往上，沿途有许多垃圾，都是些果皮纸屑什么 的，大多都是同学们在游玩时顺手丢弃的，大家看到垃圾后都主动去捡。有一些垃圾在树林里面，有的同学因为去里面捡垃圾而被划破了手，但没有一个人叫苦喊累，每个人都充溢干劲，脸上洋溢着骄傲的表情，大家还开玩笑的说：捡垃圾，为自己代言。就这样，我们花了一下午的时间把梅岭上的垃圾都捡干净了，看着干净的梅岭，我们兴奋地下山了。 在许多人看来，捡垃圾是一个很丢人的事情，也因此对环卫工人充溢了不屑与蔑视，但他们并没有意识到，没有环卫工人的辛勤付出，或许地球早已被我们

21、顺手丢弃的垃圾覆盖，而且，不少的人还是没有相识到顺手丢垃圾是一种很不文明的举动。 通过本次活动，一方面我们熬炼了自己，在劳动中成长，另一方面，我们也为自己的学校做出了一点小小的贡献，同时在切身体验劳动时我们也才深化理解了一句话：劳动的确很苦，但苦中是带甜的。劳动的感受，劳动时大汗淋漓的感受度不是能在课本中学习到的。 劳动人民最光荣，这次捡垃圾活动让我们学到了许多，同时宣扬了雷锋精神，以后还要多参加一些志愿者工作，继承雷锋精神。 篇9：2022年学雷锋活动总结 三月，是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。为了主动响应院团委的号召，我们48班如一面鲜红的旗帜在学雷锋日中咧咧作响

22、，20_年3月15日上午我们班开展了校内捡垃圾活动。现就将本次活动进行一下总结： 首先我们全班一起探讨并策划了活动的相关事宜，确定于20_年3月15日开展活动，并事先作好了各项打算工作，强调了各项留意事项，最重要的是平安。其次我们班一样明确了活动的目的：“我们的活动主要是服务和劳动，而不是玩乐”，同学们也一样表示遵守原则，展示我们二年级的风采，精彩的完成任务。因本次活动我们以“学习雷锋精神”为主题。 3月15日，我们便起先了活动护环境，捡垃圾。到学校操场后，我们就开展了我们的“爱护环境，捡垃圾”行动。将草坪分成左、中、右三个部分，然后三组同学将对草坪垃圾进行“大扫荡”，将捡的垃圾各自放进自备的

23、垃圾袋，最终，统一将垃圾处理。 活动过程中，同学们干劲十足，不怕脏，不喊累，不仅陶冶了集体情操、增加了集体观念，而且还感受到捡到一片垃圾，就像捡到一分欢乐的环保理念，主动地将践行雷锋精神和实际行动结合了起来。 对于这次活动，总体来说是胜利的，主要体现在以下几方面： 1、活动内容意义深远。 本次活动以学习雷锋精神为主题，它让我们把言辞表现为行动，在付出中感受欢乐，懂得了服务光荣这个概念。 2、通过这次活动，为同学们营造和谐融洽的同学关系搭建了平台，增加了同学们互助、合作意识，更增加了班级凝合力。 篇10：2022年学雷锋活动总结 为进一步弘扬雷锋精神，提倡时代新风，推动学雷锋活动制度化、常态化。

24、在大力提倡文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今日，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作状况总结如下： 一、高度重视、细心组织。 学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，探讨制定工作方案和详细方法。先后召开了学校领导班子办公会议、老师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。 二、营造气氛深化宣扬。 依据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式，启动仪式上宣读了学校“学雷锋，做美德少年

25、”活动实施方案，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话，少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳闻目睹，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深化的了解。 三、以活动为载体，传承雷锋精神。 从3月5日召开“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动绘声绘色地开展。 1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式。 2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三八”妇女节到来

26、之际，充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如：为父母洗脚、端饭，清扫家室卫生，洗衣叠被等，同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯，将自己的所做所感写一篇日记。 3、3月10日下午少先队大队部总辅导老师组织30多名“学雷锋，做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。信任在今后的日子里确定会有更多人参加到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去，雷锋精神也必在校内内外发扬光大。 4、学校工会组织

27、了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作，困难学生54人，校外寄宿生21人，针对一些家庭生活特殊困难的，开展了“结对帮扶”活动，为其供应帮助，切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送暖和慰问”活动，探望慰问了在医学院生病住院的唐老师。 5、学校各班开设了学习园地与宣扬栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬与表扬，并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。 6、学校语文教研组为了使德育教化真正的转化为行为，使活动真正落到实处，开展了以“找寻身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参与学雷锋的实践活动，找寻身边的小雷锋，写出自己对雷锋精神、对生活看法等的感悟。 7、学校各班为了深

28、化的开展学雷锋活动，以学校“四星”过程管理评比活动为载体，变更同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召全部同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热忱和主动性。通过此次活动，对变更班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了主动作用。 四、巩固活动成果，深化活动内涵。 1、总结阅历，展示成果。学校对开展的各项活动进行了仔细的总结和梳理，刚好将活动开展状况和取得的成果进行梳理，撰写简报，上传学校和中心学校的办公允台，大力宣扬和展示活动成果。 2、将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求各班仔细评比在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事，撰写先进事迹材料，在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣扬和学习，用“身边人，身边事”教化和影响“身边人”。 3、学雷锋活动常态化。通过“学雷锋”活动，让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事。大力宣扬了雷锋精神，弘扬了社会文明新风，在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严遵守法律纪的良好氛围，进一步提高了我校学生的思想道德素养，掀起“学雷锋，做美德少年”的热潮，使学雷锋活动常态化，让爱的种子在每一个人的心底生根发芽，使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。 学雷锋活动总结个人范文精选10篇