学生助教工作心得总结5篇最新.docx
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1、学生助教工作心得总结5篇学生助教工作心得总结1 时间飞逝,转瞬一个学期就要过去了,半个学期的助教生活,劳碌贯穿其中,却也收获了许多,最重要的是我的努力让学生受益,并得到了学生的好评。另外在宝山技工学校以及各位老师的亲切关怀和悉心指导下,我的助教工作至今算是特别顺当。本学期的工作量很大,我尽量克服困难,做好自己的工作,我在之前给自己制定了具体的助教工作安排并且定下了目标,在工作中,坚持“务实与务虚相结合,专心与用情相结合”的原则处理工作中的各种问题,使工作能够顺当进行,取得成果。回顾过去工作的点点滴滴,感受良多,我觉得通过这些磨练,我变得更有耐性和毅力了,做什么事情更沉得下心了。现总结如下: 一
2、、政治思想方面: 仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样去做好一名老师。 二、教化教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我学到了如何去做下面的工作: 1、课前打算:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知
3、道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学
4、生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的'理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。 7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了
5、学生的学习。 三、工作考勤方面: 我酷爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但主动参与各项培训,到各地听课学习,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关切他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,现在社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。 学生助教工作心得总结2 很荣幸上学期能够成为韦老师的助教,帮助老师
6、完成对-的课程教学。韦老师的讲课风格不仅生动形象,浅显易懂,还会举一反三,旁征博引,使人听了以后一目了然,在她身上我学到了许多。我也很感谢卓越班的同学能够仔细协作我的工作,每次都能很仔细的完成作业,并且按时交齐。每次做错了的题目都能在作业本上仔细改正重写,我被你们的仔细深深感动。批改作业的过程中我也学到了许多关于汽车构造的学问,总之,这次助教经验让我收获了许多。最终,再次感谢韦老师的知道以及同学们的协作。 本学期即将结束了,助教工作也接近尾声。四个月的助教生活,收获许多,最重要的是我的努力能让学生受益。在我学院以及各位老师的亲切关怀和悉心指导下,我的助教工作开展得很胜利。回顾过去工作的点点滴滴
7、,感受良多,现总结如下: 从助教工作伊始,我学院的老师给我留下了深刻的印象,无论是亲善可亲的待人风格还是仔细负责的工作看法,无论是工作中赐予我的指导还是平常中的关怀。在学院的支持下,才使得我的工作顺当进行。 由于该门课是我以前并没有学过的课程,在内容上我难免生疏。在此我特殊感谢指导老师韦老师的帮助。他不仅在助教工作上赐予我支持和引导,在该门课的学业内容上也教育我许多。汽车构造,可以说每一位涉及此领域的工作者,都要学习该课内容。而借由这次助教机会,我不仅补充了这方面的学问,还见识了韦老师的授课魅力。 该门课授课对象为大三学生,学生总体表现不错。每节课到课率几乎为100%。由于授课教室为小教室,刚
8、好28人,每堂课教室几乎都是满员。大部分学生课上表现活跃,对课业内容比较感爱好。学生作业完成状况也特别好,每次都能够按时完成作业,并且做错的作业都能够仔细改正。 以上是我担当助教开展工作的简要总结,不妥之处,请各位老师多多指正。 学生助教工作心得总结3 回顾这十几天的生活,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将带建工109班的工作做一个小结,借以促进提高。我担当109班助教,该班在籍学生53人。 不管是最初的助教竞选,还是最终进入助教行列,我无一例外做了比较充分的打算。这很大程度上得益于大一时在班级建设上的心得,当时自己在班长工作和班级建设中遇到的困难和问题都有了肯定的了解,可以刚好
9、的赐予他们一些建议和帮助。同时,我也查阅了部分资料,我的助班工作才能够很好的开展。 9月11日是大一新生的注册日。早上7点左右我进入指定的地点就座,并做好登记和熟识新生的工作。在接待的过程中,要做到始终保持笑脸相迎、细心和耐性,不出现不耐烦和抵触心情。晚上带着同学们去B101开班会,开完班会走访宿舍。在走访的中了解他们,让他们对新环境有所了解并交代一些平安问题,介绍了学校的一些状况和本专业的相关内容。 都说军训是苦和累的代名词,我看不然。军训其实是一个熬炼自己的最好的方式。它是培育自己不怕苦,不怕累的最好的教练。军训是肃穆的、也是严格的,它不容许有半点儿玩笑式和不听从。9月13日带着学生们参与
10、了军训开幕式。伴随着军官们一声声响亮的口令声,训练场上一排排的方队整齐的做着各种动作。这是我所带领的班级啊,看着他们一步一步的走,看着他们一点儿一点儿的进步,我的心有种莫名的感动,是骄傲、是傲慢。9月15日我以这些学生的军训为主题拍摄了一组照片。用相机去记录这些值得纪念的瞬间。信任这将会是他们人生中美妙的记忆,我庆幸我共享了这些美妙。 在短短的十几天的时间中,我也发觉一些问题的存在。第一,专业目标不明确。在和同学的闲聊中,我发觉我们班的许多学生都对自己的专业状况不了解,因此针对这个问题,我应当尽快让新生了解专业状况,设立自己的学习目标。与他们沟通学习阅历和方法,把我以前大一觉得挺好的学习方法,
11、考试技巧共享给他们。并且时刻督促他们,高校要以学业为重,在不挂科的前提下,把专业学问学好,学扎实。其次,社团活动不了解。我主动激励我们班的同学在大一的时候,参与各类社团活动,丰富自己的高校生活。但是面对各个招新活动,学生们有些迷惘,不知道要不要加入,或者是该加入哪些社团。我确定依据自己对不同社团的客观了解,从学生的立场动身,向他们举荐几个有意义的,并能够帮助他们发展特长、培育爱好的社团。 这些天的每个日子都是过得那么的充溢。付出不少,也收获颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的敬重。作为他们的助班,我知道我做得不够优秀,假如做得不好的地方希望他们能够谅解。当助班是我人生旅程上一次很重要的
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