2021建筑施工专业实习报告范文汇总.docx

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1、2021建筑施工专业实习报告范文建筑施工实习报告(一) 一、实习目的 通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础。 二、实习内容 参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进

2、行实践操作。 1.钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 2.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生

3、异样状况时进行处理的要求。 3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定： 每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次; 每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次; 当一次连续浇筑超过100m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次; 每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次; 每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。 四、实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型

4、，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。 我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。 为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌

5、筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制，工长告知我们正确的放料依次为：石子，水，砂。因为放料依次不对会造成奢侈。 我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆，孔对孔(空心砖)1/2处，孔向下(将少数分布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。 我们又询问了为了节约用水，可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也须要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，

6、对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。 本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。 通过这次实习使我对建筑方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图实力都有肯定的帮助，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在放线时哪些

7、地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习或许只是用书本上的理论学问，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践实力。 建筑施工实习报告(二) 一、实习时间 20_年_月_日至20_年_月_日。 二、实习地点 _建筑公司。 三、实习内容 首先，要对工地环境有所了解，包括工作环境和人际环境，接着就是看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也说了要“三看”，图纸是必不行少的，拿了一本一期5栋楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构

8、说明，的确里面有许多的东西须要你记住的，特殊是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的运用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。 二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、详细做法、通知等;会议记要：监理月报、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基部分的有关学问，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采纳110振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等。 三看施工工艺，如何施工放线及监理复线，什么是“五零线”;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满意要求。

9、剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造，箍筋和拉筋弯钩和间距的构造，拉筋采纳梅花型布置，垫块的运用。看模板支撑体系，对拉螺栓的布置，严禁运用废机油满涂等;砼工程中采纳一次支模一次浇注，砼的测温等等;止水带，后浇带的做法;伸缩缝的留法和做法;地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做爱护层最终才能回土;会所打沉管灌注桩的施工过程，钢筋笼是否合格，拔桩速度的限制，桩机移位等。 这也是我实习期间的主要工作，和师父去工地每栋楼看看，主体结束的看装饰工程，涂料是否涂到位，门窗打密封胶，窗台、阴角部位渗水现象，外墙贴砖，和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内，进深开间是否也满意要求

10、。墙面有没有空鼓，有没有裂缝，特殊是门洞和梁下部位简单出现裂缝，须要铺贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好、楼梯休息平台阴阳角是否粉平粉直等等，每天都能发觉不少的问题。 四、实习不足 专业学问驾驭的不够全面。尽管在学校仔细学习了专业学问，但是当前所驾驭的学问面不够广，尚不能轻松胜任建筑工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先，只是在实践中学习，才会驾驭更多专业学问和技能。 专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学

11、习，同时要转换学习方法和看法，变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事。 专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。 对理论只是的驾驭不够扎实，实习时用到了才知道自己没学好。在学校时只是为了应付考试过关，才在考试的时候随意看一下，等考试过后就是脑子里一片空白，不管以后要用与否就都在记忆里消逝了。熟识图纸的实力差，对平面的

12、图形想象不出立体的样子。对于最新的施工规范不知道，致使不能很快地推断出施工的对错。对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。理论联系实际的实力差，对于建筑方面的最新动态了解太少。 五、实习体会 待人真诚友好，不要阳奉阴违、虚假做作，跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心。虚心学习，不论是项目经理、施工员还是一般工人，我们都要虚心请教，要不卑不亢、镇静细致，不要自以为是、自高自大。主动主动，不要怕丢面子，不懂就要问，而且要不耻下问，心里有什么话不要藏着掖着，不要怕出错，肯定要说出来。 说话的分寸与技巧，说话要大方得体，遇着什么样的人说什么样的话，轻重相宜、恰当合理、兼顾多方。要达

13、到“双赢”甚至“多赢”的目的。细致深化，无论做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更应当明其理。不要半懂不懂，肯定要深化的了解。 建筑施工实习报告(三) 这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也相识到，要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还须要我在平常的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。 我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问

14、，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。 感谢前辈们对我的训诲，这次实习除了在专业方面得到了特别大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经验和熟识了现场的工作程序，开阔了眼界。和同事在一起，我感觉到特别的欢乐和满意。他们就像是挚友、老师和长辈一样的帮助和指导我，我内心特别地感谢他们。 总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真实切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基矗实。加强养护。这样，板缝就不易开裂。我觉

15、得学校应增加学生在校期间参与社会实践的机会，深化一些社会学问。 我建议学校应当培育学生的自主学习实力和自理实力，这样才有可能持续发展的基矗。我建议学校多培育学生的吃苦实力和持之以恒的精神，因为许多同学实习之后吃不了苦，常见的更换工作。 希望学校不要因为就业率，在短时间内要求学生找到岗位，许多都因为是应付，这样使同学们没有自己选择，就会常见的更换工作。影响我们学校在社会上的口碑，之后就会削减下次毕业生选择单位的机会。 学校可以多和周边的企业、公司合作给同学们在暑期或周末时间创建更多的实习机会，不仅增加了我们的实际操作实力，毕业后能更快的适应社会。 经过这段时间的实习，我所感悟的是工程这门专业在就

16、业市场有着肯定的优势。随着我国综合国力逐年增加，经济发展速度加快，各地相继进入城市建设的高速期，项目建设规模日趋增大，工程投资在各地经济总额中占据比例加大，进而带动了各相关产业的发展。 实践是相识的唯一来源，的确不错，通过此次见习，使自己对工程这个专业又有了进一步的相识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的爱好，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了很多感性相识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的学问和实力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增加。 总之，通过这些实习活动，感受颇多，收获颇多。作为一个刚进入就业的高校生，对专业还只是从书本上知道一点理论性的

17、东西，在实践上几乎是空白，但此次见习之后，状况就大有变更。通过见习，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的视察了整个房屋的建立过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在书本很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问。本专业是适应社会发展和市场需求的新设专业。主要从培育既具经济管理专业学问，又具工程技术专业学问，学生理论基础和动手操作实力。 这次实习却给我们将来人生道路的选择带来了重大的影响。在以后的工作学习中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。 建

18、筑施工实习报告(四) 时间荏苒，转瞬间参与毕业实习已经两个月了，回首这两个月的工作历程，不禁感慨万千，回想刚参与实习的时候，自己都不知道该怎样入手，而现在已经基本上已驾驭了各环节的工作流程及留意事项，自己的协调、沟通实力也得到了很大的提高，可谓收获颇丰。 在这两个月里我主要帮助同事负责南华区间的现场技术管理、工程质量管理、内业资料的编制整理工作，现我将两个月的实习做一总结。 一、实习的主要工作内容 (一)防水工程 防水施工前的基面处理工作： 1.对初支完成的有凸起部位的处理，以及欠挖部位的处理。 2.基面钢筋头、预埋注浆管的处理。 柔性ECB防水板的铺设： 1.依据施工图纸的设计要求，两幅防水

19、板的搭接宽度应不小于100mm，防水板搭接宽度的允许偏差为10mm。下部防水板应压住上部防水板;搭接缝宜采纳双条焊接，单条焊接的有效宽度不应小于10mm。 2.热塑性热熔垫片的暗铺设间距为拱部0.5m，边墙0.8m，底板1.2m，呈梅花形布置。 施工缝的处理： 施工缝部位的防水主要采纳的是中埋式钢边橡胶止水带。连接方式是钢板采纳焊接，橡胶采纳现场硫化连接，接头要采纳厂家预制的接头，坚决不能现场自己接头。(接头类型有T字型和+字型) (二)钢筋工程 钢筋的下料钢筋的下料长度要严格根据施工设计图纸的各断面图，不同的围岩等级，施工设计图纸的断面尺寸也有所不同。因为断面不同，钢筋下料长度也有所不同。

20、钢筋的绑扎和焊接 1.钢筋绑扎要满意设计要求及相关规范，搭接长度要满意设计要求。(施工图设计要求的搭接长度为35d，搭接率为50%。) 2.钢筋的焊接，设计要求单面焊接，焊接长度为10d;双面焊接，焊接长度为5d。 3.钢筋的绑扎间距要满意施工图纸的设计要求。 4.钢筋进场后要有厂家出具的合格证以及试验资料，并且现场要抽样检测，要有完整的试验记录。 (三)混凝土工程 混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。 作业前的打算工作： 混凝土浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，施工缝的踢凿是否完成，是否涂

21、刷了水泥基渗透结晶型界面剂，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好，堵头工作是否到位。 混凝土质量： 工程一般运用的时商品砼，自拌砼用于防止商品砼短暂供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制，原材料和协作比应与商品砼的保持一样。 1.要严格限制混凝土的协作比，限制粗细骨料及砂子的含水率。 2.装料依次：一般先装石子，再装水泥，最终装砂子，如需加掺合料时，应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时，粉状应依据每盘加入预加工装入小包装袋内，用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。 3.搅拌时间：混凝土搅拌的最短时间依据施工规范要求确定掺有外加剂时，搅拌时间应适当延长。 4.混

22、凝土起先施工时，由施工单位主管技术部门、专业工长组织相关人员对所运用混凝土的坍落度、和易性等进行检测，符合设计要求后才能运用。 5.混凝土浇筑过程中肯定要振捣密实，保证混凝土的设计强度和成型后的美观。并且要留做试块，有完整的试验数据。 混凝土的早期养护： 混凝土的早期养护对混凝土的强度影响是特别大的。混凝土的早期养护，主要目的在于保持相宜的温湿条件，以达到两个方面的效果。一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的影响，防止不必要的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺当进行，以期达到设计的强度和抗裂实力。相宜的温湿度条是相互关联的。混凝上的保温措施经常也有保湿的效果。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关

23、键时期，在施工过程中应切实重视起来。 二、实习中的自我鉴定 1.专业学问驾驭的不够全面。尽管高校三年中仔细学习了专业学问，但是当前所驾驭的学问面不够广，尚不能轻松胜任土建筑程工作，因此，尽管即将走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先，只是在实践中学习，才会驾驭更多专业学问和技能。 2.专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向建筑工程工人师傅学习，同时要转换学习方法和看法，变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自学实力

24、和解决难题的本事。 3.专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。 4.对计算机技术的应用还不够，随着科学技术的发展，信息化办公也将成为以后发展的趋势。但是通过这次的实习，我感觉到对一些应用程序还不够娴熟;驾驭的只是一些比较常规的，对一些比较新型的办公软件还不了解。因此，在以后的工作中，应当加强对计算机学问的学习和了解并且能够娴熟运用。 首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解建筑工

25、程专业学问。高校三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除上课所学学问和专业课程实训外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的相识。留意视察一些老师傅对常见问题的处理方法，分析思路和计算原理，使我对以前的专业课程学问有了全新的了解。 以前课本上学的学问都是建筑工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑平安、合理、经济的更高要求，工程上也有许多新型的施工方法和施工工艺出现了。 其次，通过这次毕业实习，使我更醒悟地意识

26、到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注意提高施工管理效率。这次毕业实习所在的工程单位，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。 最终，通过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是，在这两个月的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事建筑工程工作所需努力的方向。 从高校毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事建筑工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，

27、我们才会有更大的进步，我们也才会在建筑工程这一艰苦而又充溢挑战的工作领域取得更大的收获。 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，生活于现实当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。此次的实习活动，在社会这个大环境中学习实践学问。这也是我第一次真正接触社会，感悟社会。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光

28、明的前程努力奋斗。 感谢学院领导和老师的支持与关怀，实习单位领导和同事的关切与帮助。 建筑施工实习报告(五) 一、实习目的 参观实习是建筑专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观，我们对建筑工程的施工现场和施工方式有了更进一步的了解。开拓了我们在实际工程方面的学问面，并且激发我们对本专业后续课程学问的求知欲。为今后的课程学习打下了良好的基础。使我们更加了解建筑学专业，培育对专业的酷爱，增加学习本专业的自信念。 二、实习内容 相识建筑结构，建筑材料，建筑机械。了解某些结构的施工工艺。结合结构课上学习的学问，使理论与实际结合起来。 三、实习时间 20_年_月_日 四、实习地点 _建筑工地 五、实

29、习概况 我参观的是一个大厦的施工现场，这座大厦叫_大厦，在20_年起先建立的，我参观时建筑工地上正在建立。目前裙楼已经完成五层，塔楼完成了八层，可以说工程的进程还是比较快的。 以前，钢筋、混凝土、模板、脚手架这些东西，我们都是只是在书本上看到。参观工地最干脆的感觉，就是书本上的例子一个个都在眼前。在这里，我们可以看到建筑工人们是如何戴着手套绑扎钢筋，如何浇筑混凝土的以及如何搭建和拆除脚手架的。 我去的时候，工人们刚刚绑扎好了钢筋，打算支起模板来浇筑混凝土。工人首先检查模板支撑的稳定状况，特殊留意检查用斜撑支撑的悬臂构件。先把模板潮湿，然后起先浇筑。而且还要边放料边振捣，振捣要刚好密实，千万不能

30、漏振，否则会出现质量问题。比如蜂窝、麻面等外观质量问题。 浇筑完混凝土，接下来就是养护了。养护的意义在于供应水泥水化作用必需的适当的温度，湿度条件，以保证正常的水化作用。混凝土养护不刚好，不充分，易产生收缩裂缝、降低强度，而且影响混凝土的耐久性和其它各种性能。养护方法按其养护工艺分为自然养护和蒸汽养护两大类。自然养护又分为浇水养护，带膜养护，太阳能养护。在混凝土养护过程中，假如发觉遮盖不好、浇水不足、以致表面泛白或出现干缩细小裂缝时，要马上细致加以覆盖，加强养护工作，充分浇水，并延长浇水日期，加以补救。因为现在是冬季，在养护混凝土时还要留意保温，所以工人们还在浇筑好的混凝土上盖上了草帘。 另外

31、还有塔吊的运用，塔吊作为建筑工地上最常用的一种起重设备，以一节一节的接长(高)，似乎一个铁塔的形式，还叫塔式起重机，用来吊施工用得钢筋、木楞、脚手管等施工原材料的设备。是建筑施工一种必不行少的设备。而且运用时还有很多须要留意的规范。首先运用前，应检查各金属结构部件和外观状况完好，空载运转时声音正常，重载试验制动牢靠，各平安限位和爱护装置齐全完好，动作灵敏牢靠，方可作业。操作各限制器时，应依次逐步操作，严禁越挡操作。在变换运转方向时，应将操作手柄归零，待电机停止转动后再换向操作，力求平稳，严禁急开急停。设备在运行中，如发觉机械有异样状况，应马上停机检查，待故障解除后方可进行运行。严格持证上岗，严

32、禁酒后作业，严禁以行程开关代替停车操作，严禁违章作业和擅离工作岗位或把机器交给他人驾驶。装运重物时，应先离开地面肯定距离，检查制动牢靠后方可接着进行。此外，他们还有“十”不吊原则。 (1)斜吊不吊; (2)超载不吊; (3)散装物装得太满或捆扎不牢不吊; (4)吊物边缘无防护措施不吊; (5)吊物上站人不吊; (6)指挥信号不明不吊; (7)埋在地下的构件不吊; (8)平安装置失灵不吊; (9)光线阴暗看不清吊物不吊; (10)六级以上强风不吊。 六、实习心得 什么是剪力墙，什么是基础，什么是框架结构等等都是我们在施工现场亲眼目睹以及技术员和老师给我们讲解的，这样我们的相识就会更加深刻而不是局

33、限于课本学问。此次实习我不但驾驭了一些不懂的环节，而且还为我以后学习专业课打下肯定的基础。我们都知道理论和实际相差甚大，一些学问虽然哪呢个在短期内被驾驭，运用;而有些学问则不能，只有通过实际的参观和学习才能达到驾驭和运用的目的。同时，我还相识到施工现场是特别危急的，我们必需相识到平安施工的重要性。在保证平安的前提下，才能让施工接着下去。在今后的学习中，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，将理论学问和实践相结合! 整个实习过程虽然只有一天，收获是不少的。自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长。但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，我增加了实践实力。离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我相识到基础学问的不扎实。实习中我看到了建筑材料的不必要奢侈，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关。假如能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境。能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可探讨的一个问题。总之，目前，我认为许多工程在施工管理中海存在许多不足。我也希望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。