2021幼师毕业实习心得体会范文汇编.docx
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1、2021幼师毕业实习心得体会范文幼师毕业实习心得体会范文(一) 近一个星期的幼儿园见习结束了,这是我上高校以来学校组织的第一次见习活动,对于大一就有见习机会的我们来说是一件比较幸运的事。 进园后首先映入眼帘的是幼儿大型的游乐场地和色调显明的教学大楼,听到楼上时时常传出的阵阵欢乐,感受着眼前的一切,我感觉忽然回到了童年时间,进入了童话王国,孩子们的世界,跟着_老师来到了大三班,了解到了大三班有四个老师,_老师和_老师负责教学,_老师目前是实习阶段还有负责保育的_老师,她们的专业技能和教化方法都是很值得我去学习的。每天入园有卫生员给来园的小挚友进行晨检,检查小挚友的健康和考勤状况,该园的食堂也有特
2、地的炊事员和养分师,合理的安排一周的食物,使小挚友们的食物搭协作理,养分。并在中厅张贴出一周的食谱,让家长随时了解孩子的餐点状况,这就是我所见到的幼儿园的管理状况。 八点半一到就到了幼儿园的做操环节,小挚友们特殊喜爱和_老师做操。八点五十左右,孩子去厕所,回来喝水喝牛奶,然后再上课。每次听课,我最喜爱记录老师表扬小挚友组织秩序用到的小儿歌。“小嘴巴不说话,小眼睛看老师”,“小挚友们好,_老师你好”“小挚友们请坐好,坐好了”_老师还会利用钢琴唱儿歌来组织幼儿教学,这样的儿歌使教学更加生动,也熬炼了小挚友们的表达实力,记忆实力,也促进了他们课堂的主动性等等。我班上的小孩就很活泼好动,由此可以看出老
3、师的教学方式和儿童观,给孩子充分的自由,但又不是无限制的自由,与孩子们树立同等观和他们做挚友。这样既更好管理又能更好走进孩子的内心。 九点半左右让小女孩先去厕所,小男孩在教室里数数,然后再让小孩去喝水,小男孩上厕所,以钢琴旋律让小挚友们坐好,与小挚友们用音乐问好,一堂柳树姑娘的音乐课就起先了。以红谷滩摩天轮下的柳树引出上课的内容,先带小挚友读歌词,上课时有担心分的小挚友以眼神,提高声音去管住纪律,屡次不听的小挚友就把他“请”到一边去。 十点非常左右让小挚友在门口排队,帮他们塞好带有标号的专用汗巾,上课不听话的小挚友留着舞台具角。打算好后下楼玩爬楼梯嬉戏,不仅熬炼小挚友们的志气,更能培育他们的平
4、衡感和团结,适时帮小挚友增减衣物,走完楼梯之后,组织小挚友们进行本单元主题春天的故事,在园内进行样品采集,看着小挚友一个个抱着书本兴奋的把自己的战利品递过来给我看时特殊快乐。 十点四非常左右嬉戏结束排队上楼,回到教室后洗手,老师分好饭菜,小挚友非常自觉的搬好小凳子擦干净抹过巴斯消毒液的桌子,一组一组排队领饭洗筷子;吃饭时,老师视察每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,限制进餐时间,吃完饭后搬着小凳子到走到阳光充裕处看书,老师在教室把桌子收好,把小挚友们的床搬出,拉上窗帘,关好灯,十二点左右组织小挚友进教室找到自己床位快速入睡。 两点二十幼儿起床。自觉去上厕所,洗手,洗脸,吃水果和午
5、点。两点四非常左右到楼下上音乐公开课,以音乐仙子,引出上课内容,以音乐仙子的三个线索,一首Do、re、mi,一个曲谱,一些乐器串起上课的内容,以故事的情节上课既生动,又好玩。三点半左右起先上户外活动,四点半下课,离园。 幼儿园大三班的内部环境大区域分为构建区,语言区,图书角,数学区,益智区,美工区,六个区域,区域嬉戏时,看小挚友们各自选择自己感爱好的区域玩着益智拼图,雪花片拼搭丰富创建着自己的想象空间,还有画图剪纸教室一角放着舞台具所需的道具,分隔舞台具的是大三班小挚友漂亮的照片,植物角里的小盆子里放着小绿豆,小挚友每天都会去给小绿豆浇水,教室墙上还有大三班小挚友的作品袋,各种充溢童趣和想象力
6、的照片给教室增色不少。今日他们就用前天收集的标本拼好图案,用胶带固定好以后,就用来布置环境,所以孩子们对这种嬉戏的热忱是特别高涨的,我很观赏这一点,小挚友们参加到环境布置中,让他们感受到一种成就感和自信念,有利于儿童成长。 在这短短的几天时间里,我收获到许多,也得到老师的指引,了解了一些阅历;其次,就是那群可爱又调皮的小鬼们,他们会不停地问很多稀奇怪异的问题,有时令你哭笑不得,又是让你尴尬不堪。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动,教化幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德,有才智,有礼貌的好孩子,抓住细微环节,引导幼儿,培育幼儿养成良好的行为
7、习惯。 见习让我懂得“学高为师,身正为范”的道理,也让我深刻地体会到“教书育人,德厚才馨”。我只有在学习中不断完善自己,提高技能水平,才能更好的全身心的投入到将来的幼儿教化事业。敬爱的_中心幼儿园的小挚友们,再见! 幼师毕业实习心得体会范文(二) 作为一名高校生,最终是要走出校内,走入社会的。参与实习活动就是引导我们高校生从校内生活过度到社会生活的一个有效途径。实习活动不仅让我们在学校中学到的学问得以利用,而且为我们将来走向社会收集更多的工作阅历,奠定坚实的基础。暑假是我们进行实践的重要时间,所以我要好好把握和利用这个实践机会。我认为,实习活动是一座这样的桥梁:它引导我们高校生去更好更多地相识
8、和接触社会,帮助我们这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会的转换,避开了高校生在初入社会时所发生的不知所措,真正地把学生的教化与社会的就业相结合,培育出符合社会需求的高素养人才。社会告知我们:我们在剩下的两年高校中,不仅要学习好专业学问,还要全面提高自己的实际实力! 我学习的专业是学前教化,将来的发展方向是幼儿教化方面的,我国的教化是要培育出一代有共产主义志向,有道德,有学问,有体力,立志为人民做贡献,为祖国做贡献,为人类做贡献的新人,幼儿教化是社会主义事业教化的组成部分,而且我自己比较喜爱小挚友,基于这些想法,在辗转考虑多个比如我该去哪些城市发展,我又该找怎样性质的单位进行实习才能更好更
9、快地帮助我对相关专业学问的了解,如何能更好地服务社会等等的问题之后,最终,我确定到离家较近的幼儿园进行实习。 来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便变更了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教化小挚友的阅历,只是一个人不能只满意于现状,要找寻更多的机会熬炼自己各个方面的实力。经过一翻努力,校长最终答应让我在幼儿园完成我的这次寒期实习活动。 我实践的幼儿园在使我们这最好的私立幼儿园,他有一幢五层楼的教学楼,有很多很多的玩具,这些都是其他幼儿园所不能
10、比的。他就象是一座城堡,里面住的是漂亮的小公主和英俊的小王子。这里的孩子们都是家庭条件比较好的,他们的学问较丰富懂的也比较多。我想这和他们受到的教化是有关的。这里的孩子大都学过画画钢琴舞蹈,可以随着钢琴的伴奏唱歌 实习第一天的早晨七点,我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的帮助下简洁介绍了一下自己的姓名、年龄等。别看这只是简洁的几句话,老师们对每个孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很协作;而有的孩子非常羞涩,躲在家长身后不敢说话。过了半个小时,孩子也来得差不多了。面对三十多个仅有两岁的小挚友,我突然觉得自己好像又回到了童年,于是很自信的认为自己肯定能够很好地和这
11、些小挚友们相处。 送走了家长后,一进教室,我就头大了三十多个孩子差不多都哭了,哭声连成一片,此起彼伏。我没有阅历,我就傻傻地去一个个去劝,“珍宝别哭了,你看看你哭得脸都花了。”我刚说完,那孩子哭得更来劲了。哎!我当时真是有点急了,这时,老师打开电视机,放起了喜洋洋与灰太狼,没2分钟,那些孩子就不哭了,兴致勃勃地看起了电视。不过有的孩子还是对电视节目全然不顾,还在抽泣,哄也哄不住。老师说他们这种症状会持续很久,现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。所以,我们的视线不行以离开一下,得到处操劳。 经过几天的视察,我发觉,虽然这班小孩的年龄差不多,但每个孩子的状况和实
12、力都不一样。我在刚来实习的头几天我总是尽可能的帮助小挚友做他们不会的事,还总是遇到各种各样的突发状况让我不知所措。甚至懊悔为什么要到幼儿园来“招惹”这帮小家伙,一想到毕业后我就要到幼儿园工作,每天与这样的小家伙在一起头都要炸了。但是,人总是要适应自己自下而上的环境。所以我确定肯定要努力做好这次实践工作。 接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他学习和小挚友们相处以及管理幼儿园的方法。老师们告知我我这种事事都帮他们做的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。因此,在接下来的实习阶段,我总是激励幼儿,让他们自己来,教他们学会换衣服,学会穿
13、鞋,学会上厕所等等。而且上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小挚友们,让他们感觉我就是他们的好挚友,让他们情愿听我的话 为期两周的时间工作很快就结束了,虽然算不上很长的时间,但是在这短短的十多天中我确的确实又学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西。虽然在学校里学到一些理论学问,但是由于缺乏实践阅历,所以遇到问题不能很好地解决。我既然选择了要到幼儿园去实习,我只能面对新环境,迎接新挑战,渐渐地将自己所学的学问融入到实践当中去。 在这次实践当中,我更加深刻的体会了幼儿老师的不易。虽然我学习的专业就是学前教化,但是还是大一新生,真正和幼儿接触的机会不多。这十多天的实践工作我真正感受到这份职业的神圣!这
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