学习劳模先进事迹有感心得汇总.docx
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1、学习劳模先进事迹有感心得20212021劳动模范事迹心得范文1 近日,我拜读了培训中心陈东老师的劳模事迹材料,心中不禁感慨万千,久久无法安静。正所谓见君一袭风雪骨,始信人间有谪仙,陈东老师通过自己的亲身经验,向我们展示了什么是爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神,什么是创新转型、学习超越的劳模风采,他用27年的坚守,用才智和汗水谱写出一曲宏大的劳模赞歌,铸就着莱钢曾经的辉煌和将来的希望。 众人皆知莲无垢,谁知莲心苦。陈东老师是劳模,是多领域的专家,一个个荣誉的光环闪烁着绚烂的光线。但谁又知,这光线的背后几十年如一日的艰辛,多学一些、多做一点、多忍一会,正如文中所说点滴工作皆学问立足岗位成专家,正是这一
2、点一滴成就了陈东老师今日的胜利!与我而言,或者说对一些入厂良久,建树乏善可陈的青工而言,这些都是难能珍贵的财宝。 胜利就是要比别人多学一点,陈东老师的专业是地球物理,在职工培训管理和教学领域依旧得心应手。为什么?因为他信任技不压身,自学了软件工程硕士专业、自学了工业工程本科专业,他信任将来的某一天确定能用的上。后来当他担当计算机教研室主任、莱钢精益管理培训项目组组长的时候,之前的技能储备给了他莫大的帮助。像我们这些青工,从事的工作可能与所学专业相去甚远,但这并不能成为我们懈怠的托辞与理由,我们更应当抓住一切机会学习所能学到的学问和技能,尽可能做到一专多能零缺陷,自己的专业要强,自己的技能要多,
3、自己的缺陷要少。要知道机会总是留给有打算的人,给你一个岗位,你能不能适应?你会不会开展工作?这都靠我们平常的努力和积累。 胜利就是要比别人多做一点,中心大探讨的时候曾有个命题做好自己分管的工作,其他的用不着我管,这个观点对不对呢?陈东老师给了我们答案,当他发觉自学考试通知单分发工作困难时,虽然不是他们科的事,却主动担当,刻苦钻研解决了难题,最终帮助了别人,成就了自己。这对我们青工来说,是极具有教化意义的,在现阶段莱钢处于转型发展、生死攸关的关键时期,更不能再存着各扫门前雪的心态,拈轻怕重、斤斤计较,要勇于担当,对自己的工作要尽心,别人的工作要热心。每天少做0.1,365个0.99是0.025;
4、每天多做0.1,365个1.01就是37.8.因此我们学习要做到1.01,工作要做到1.01,每天多做一点点,就会超过别人一大截,胜利的关键就在这0.01。 胜利就是要比别人多忍一些,陈东老师忍受住了学习的孤独,忍受住了工作的压力,忍受住了失去爱人的苦痛,最终他胜利了。对我们青工而言,胜利的路并不好走,充溢了荆棘与坎坷,这就须要我们有8+N,5+2的工作精神,或为了学习而挑灯夜读头悬梁锥刺股,或为了项目而连续加班无视孩子渴望陪伴的眼神,忍受常人所不能忍。但是胜利的路上却也并不拥挤,因为能坚持下去的人并不多,许多人在岔路口驻足不前,迷失了方向,我始终坚信!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只要坚持
5、就肯定会胜利! 2021劳动模范事迹心得范文2 劳模就是一面显明的旗帜。劳模的模范事迹对广阔职工群众是一种特别现实、特别直观的教化和引导,是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机,大张旗鼓地学习先进人物、宣扬模范事迹、推广典型阅历,努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的深厚氛围,旗帜显明地激励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我留意做好“四个结合”。 一、结合实际状况学。不同的工作状况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点
6、和实际状况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进阅历,为邮政事业发展贡献力气。腹有诗书气自华。面对新状况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新学问、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己刚好发觉问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培育深厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史给予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。 二、结合工作重点学。各个工作在不同时期任务
7、不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创建出来的鲜活阅历和胜利做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热忱,激发创建活力,集中聪慧才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。 三、结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,激昂精神,进一步强化工作事业心责任感,增加提高自身素养的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的详细状况,仔细分析自己的优长和不足,比
8、照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习安排和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增加信念,用典型的阅历提高素养,用典型的业绩激昂精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的详细行动,从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,详细担当责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增加学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合详细岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特殊是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的劝服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立
9、足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增加学习的实效性。 仔细学习深刻领悟劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美妙的画卷。 学习的目的在于应用。因此,我既注意搞好学习,更做好学习成果的转化。通过学习活动,进一步提高自身素养、工作实力。学习中,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“艰苦奋斗,爱岗敬业,乐于奉献,求严创新”的精神和“脚踏实地、大张旗鼓、坚韧拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,
10、重学习、轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身主动性、主动性和创建性,使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教化事业做出新的更大的贡献。 2021劳动模范事迹心得范文3 劳动是人类改造世界和折服世界的工具,也是劳动者创建价值的手段。劳动者先要有了对劳动的酷爱,任劳任怨地工作,脚踏实地地奋斗,而后才有了劳模。劳模也不是一“劳”即可成“模”的,靠的不是“先天”的禀赋,而是“后天”的努力,他们在平凡或不平凡的岗位上,把对劳动的酷爱融入工作,化作一朵朵浪花,汇成一条奔腾的浩荡之河。我们学习劳模精神,关键在做,干一
11、行爱一行精一行成一行,化平凡为超越。 先进的输变电技术自主创新的学术带头人,年产值数亿元的高新技术企业管理者,国家重点科研院所的院长助理,行业技术委员会的秘书长以上的每一项成果都够用一生的努力来获得,而它们却同时集中在年仅四十六岁的武守远身上。 “甘于奉献、擅长创新、勤于思索、勇于实践”,用这4个词来形容种芝艺再贴切不过。从事直流输电建设工作25年来,种芝艺用实际行动彰显了一名共产党员的优秀品质,为我国直流工程建设管理水平迈上新的台阶、为国家电网公司建设世界一流的坚毅智能电网贡献了自己的力气。 王金玲是陇南供电公司变电运行工区的一名普一般通的运行值班长,今年34岁的她工作仔细、负责,待人真诚、
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