最新2022个人工作自我鉴定范本.docx
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1、最新2022个人工作自我鉴定最新个人工作自我鉴定1 一、职业道德方面 我进取参与政治学习,遵纪遵守法律,全面贯彻党的教化方针,忠诚人民的教化事业,有良好的师德风范和老师素养。深知教书育人,为人师表,要有剧烈的敬业和奉献精神。我仔细履行岗位职责,在工作中,具有高度的职责心和严谨的工作作风,酷爱、关切全体学生,对学生的教化能够动之以情,晓之以理,帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作进取主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,一向坚持出全勤。每一天坚持早到晚归,严格根据学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,肯定做到个人利益听从团体利益。在学生和老师心目中
2、,具有较好的老师形象。在镇第一届“感受教化魅力老师”演讲竞赛活动中,荣获老师组二等奖。 二,教化教学本领及成果 1、任职以来,我要求自我不断增加业务素养,深化钻研教材,仔细进行教学探讨,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作看法,切实落实教学工作中的各个环节,异样是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深化探讨与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、刚好补漏。在教学资料和目标的实施上,
3、严格根据教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“特性差异发展”。 在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培育学生自主学习本领。每一节课都要设计学生参加的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生爱好方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学资料融于活动中,寓教于乐。在简便之中熬炼了学生运用语文的本领,营造良好的语文学习氛围,起了很好的导向作用。在20_年市少年读书系列活动中,荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导老师二等奖。 在长期的初中语文教学中,我积累了丰富的教学阅历,构成了自我的特色,
4、在20_年获市镇中学语文优质课评竞赛三等奖。20_年在镇初中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。 2、进取进行教学探讨,作为语文教研组长,我不仅仅带领本组老师进取开展教研活动,我自我还不断对教化教学进行鉴定提高,并写成论文。任现职以来,我的论文关于如何上好初中语文活动课的探究在20_年市教化教学论文被评为二等奖,如何运用电教手段优化语文课堂教学在“市中小学信息技术与学科整合优秀论文”评比活动中荣获二等奖。 3、作为学校教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触老师、教材、学生,充分对我校的教学情景进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如:“牵手沟通活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活
5、动,广泛的发动了我校的老师教学探讨的热忱,促进了我校的教化教学质量的提高。 三、班主任工作方面: 在班主任工作中我积累了丰富的班级管理阅历,擅长依据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐性教化学生。始终坚持做学生的挚友,倾听他们的苦恼与快乐,关切他们的学习生活,常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习情景和生活情景。同时注意培育学生的独立思索本领,激励他们大胆参加班级管理,引导他们探讨结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主子,加强了班团体观念及荣誉感。由于所采纳的措施科学有效,所带的班级多次被评为学校先进班团体。每年中考均有多名学生被市重点中学录用,成果喜人。
6、本人也在20_年被镇人民政府评为优秀班主任。并于20_,20_、20_年年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。20_年9月被市人民政府授予优秀老师称号。 几年来,我对学校布置的各项工作都能仔细按时地完成,教化管理也有必需的成效,异样是在教化学生方面,我擅长用赏识的眼光去看待学生,并留意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“说明书”,而非“检讨书”,因而我也赢得了学校的确定和同学的爱戴,并曾获得过市级“优秀班主任”称号。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的鉴定,虽然取得了必需的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中或许难免有些不足,我必需会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使
7、自我成为一名优秀的人民老师。 最新个人工作自我鉴定2 这一年我在充溢当中度过,我经验了许多,同时也收获了许多。这一年让我在思想方面有了很大的进步,我也特别清晰的知道,作为一名老师,假如局限于一个逆境之内,不找方法出来,那么我们极有可能会遇到更加难的问题,所以刚好解决问题是我工作当中最为重要的一点,也是我始终都在坚持的事情,今后的每一天,我也会好好的去把握,好好的去实现。 我个人是很酷爱这份事业的,这份事业对于我来说有着很不一样的意义。当时我选择这一份事业的时候我就告知过自己,如若不能永生追随,那么就不要做这样的一个确定。所以自从我踏入了这道门之后,我就没有任何退路了,我只能往前走,只能想方法成
8、长突破,这样我才能在这条路上走得越来越远,走得越来越顺当。 靠着这些酷爱和执着,我收获了自己的事业春天,随着自己对这份工作的熟识把握之后,我也慢慢的有了一些自己的小成果了。我是一个比较“好动”的人,只要有什么活动可以参与,我都会主动地参加,我也会加紧脚步往前,绝不落后别人一分一秒。所以我在这些活动中收获了很大的成长,也带回来了一些奖章和确定。这是让我感到无比满足和充溢的事情,也是我在这份事业上的一些协助和激励。 我知道自己在老师这份工作上,有许多地方仍是须要努力的,我也不会放弃往前走,更不会放弃去找到更新的目标和方向。我想把这份工作做好,我想给信任我的学生和家长一个最好的答复,我也想奉献自己的
9、光亮于这一份事业当中,我想做许多许多的事情,这都是让我感到华蜜的事,也是我成为一名老师感到最为傲慢的事情。 面对接下来的新生活、新希望,我想自己也能够做好打算,随时动身。不管远方路途是否遥远或者艰难,我都会好好的去做,好好的去成长,去一步步的实现自己的价值和志向。这是让我更加坚决的力气,也是我一生之中最为浪漫的事情。 成为一名老师是我的荣幸,是我的华蜜,不远的将来,我信任肯定会有属于我的奖章。我也信任自己能够在这份事业上做得越来越好,做的越来越精细,为我的事业人生添上一笔更精彩的颜色! 最新个人工作自我鉴定3 我叫,45岁任,教26年,工作中我克服了重重困难,大胆改革,带领学生主动与科任,团结
10、协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成果各纪律都得到肯定的提高。 思想主动,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。82年任教以来,始终以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教化教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教化教学方法,在广阔师生中赢得了良好的声誉。 工作中我不断钻研科学育人的方法,探究教化规律,以不怕苦累的实际行动感召幼儿,以朴实端庄的人民老师形象教化幼儿,做到了为人师表,修德修才。 教化工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探究提高教学效率的科学方法,Ji发学生自觉参加学习
11、的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深化钻研教材,广泛搜集有关资料,细心设计课堂结构及教学方法上,特殊是仔细探讨怎样“用最节约的时间、最简洁的方法让学生驾驭最多的学问,并促使学生最快地转化为实力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、实力点、思路和规律,Ji活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的支配上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,细心设计,合
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