学生寒假学习心得总结最新.docx
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1、学生寒假学习心得总结(通用5篇)学生寒假学习心得总结1 今年寒假于1月13日起先,于2月23日结束,在这四十天的日子里,我拜读了我们张掖草根名师孙明编著的行走在教化边沿。当拿起书,打开扉页的第一页面是教化局秦局长以“仰视星空”为序,意义远大,意味深长。我把这篇代序读了几遍,秦局引用原协家教委主任柳斌语:教化工作者必需扎扎实实做好两项基本功,一是读书,二是思索。这句话给我的触动很大。从教二十七年来,虽说也读书,也思索,但所读的书远一能适应当今这个多元价值的时代。 回想在教学中有多少节课是自己静下心来进行了独立思索,制定教学目标、教学重难点、教学进程的,又有多少节课后将自己的工作进行总结、反叫的呢
2、?许多时候,正如秦局所言:“在很长的一段时间里,我们好多老师,多半是以匠人自居,固步于教术,满意于三尺讲台”。读到这句话时人想到了在20-年进行专业发展规划时,徐校长曾经说道,老师在写自己的优势时,都说有肯定的专业水平和教学阅历,是想告知老师,我们缺乏专业学问的学习,也就是缺乏对书本学问的学习,缺乏对自己在教学工作中得失的总结,过于满意现状。 学生寒假学习心得总结2 又是一年寒假。在这雪花飘飘的一天又一天里,我细细地翻阅了四大名著。这经典的古代名著让我深深沉醉,从中流出那历经百年也不腐朽的浓墨古香,时时萦绕在我的心头。 西游记、三国演义、红楼梦、水浒传等这些经典的古代名著中的人物形象,在我大脑
3、中留下深深的印象,孙悟空的英勇机灵,诸葛孔明的才智多谋,林黛玉的温顺挂断,鲁智深的粗犷刚毅。这一个又一个显明刺眼的人物,时常跳动在我的眼前,启迪我的'心灵,让我受益无穷。或许有人认为这四本读物过于咬文嚼字,一个个古文令人纷繁芜杂,但只要专心去阅览,一个个经典的故事,令人赏心悦目。 以前读书只是粗略地看一看,书中的重点,书中的精髓根本察觉不到。现在我静下心来细细品读,就读出了书中的思想,读出了书中作者赐予我们的示意。与作者同一种心态,同一种思想去看待一件事,好像在与书本做着沟通,不亦乐乎!平常与挚友闲聊,会话不投机,双方都很尴尬。而书是倾听者,是最好的挚友,最好的导师。 记得在秋天,我曾
4、把一片树叶夹在了红楼梦这本书中,寒假里翻阅时看到了那片叶子,竟然照旧是绿的。不知是它离不开这本墨香纯厚的书,还是贪梦地读了红楼梦,吸吮了书本的精华,拥抱了属于春天的绿色,或许是书和它交了挚友,它正用丰满的绿色与书交谈。 今日,我也想做那片叶子,恒久受着书的熏陶,恒久读着永青的书页。 学生寒假学习心得总结3 莎士比亚曾经说过,书籍是全世界的养分品。既然人类对它有如此高的评价,寒假的阅读可少不了我。 在这个仅有30天的假期里,我读了不少中外名著,如:鲁滨孙漂流记、海底两万里、福尔摩斯探案集、城南旧事等。其中,城南旧事不禁让我想起了我的童年,全部事情都历历在目,就像发生在昨天一样。这本书其实就好像1
5、00阶楼梯,每往上走一步,就像踩到了记忆的按钮,想到的全是童年的“脚印”,听到的全是童年稚嫩的“音符”。 当读到“我不懂的事就要问一问”时,我想起了我的一位玩伴:她总是喜爱问为什么,而我们呢又得给她解答,答完了又问就这样,我们总是向“英子的妈妈”一样,回复她一句:“总是问,总是问。你不能自己去学习吗?”这样以来,总惹的我们失去玩乐的爱好,她自己也再无爱好玩下去了。又当读到“怕什么,她又不吃人”时,便让我想起了我自己的经验:我小的时候特别胆大,真可谓什么也不怕。有一次走在路上,我望见一个黄蜂窝,我想都没想变伸手去摸。幸好没有黄蜂,否则可就惨了。读到这样例子太多了,就唯恐说上三天三夜,也不肯定说得
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