中考科学总复习 第十章 第29课时 光的折射和声（自主梳理+真题精讲+当堂过关+课后精练pdf）.pdf

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1、物质科学( 二)第 课时光的折射和声通过实验了解光的折射定律和折射现象.通过实验了解凸透镜成像的特点.应用凸透镜成像特点解释照像机、 放大镜和人眼球的作用.记住近视眼、 远视眼所戴的眼镜.通过观察了解太阳光的组成, 知道无线电波、 微波、 红外线、 可见光、 紫外线、X射线都是电磁波.记住波的简单知识及其在信息传播中的作用.一、光的折射规律光的折射定律:()光线、光线和法线在内;() 折射光线和入射光线分居在法线两侧;() 光从空气斜射入水或其他介质中时, 折射角入射角, 光 从 水 中 或 其 他 介 质 斜 射 入 空 气 中 时, 折 射 角入射角.注意:折射定律中的因果关系: “ 入

2、射” 决 定“ 折 射” ;折射角随入射角的改变而改变;折射时光路也是可逆的;当光线垂直射向介质表面时, 传播方向不变.蓝天白云在湖中形成, 水中鱼儿在“ 云中” 自由穿行.这里我们看到的水中的白云是由而形成的像; 看到的鱼儿是由而形成的像.透镜一般由玻璃磨制, 即光线能穿过, 其中央比边缘厚的 透 镜 为, 中 央 比 边 缘 薄 的 透 镜 为,对光有会聚作用,对光有发散作用.凸透镜成像及应用:物距成像特征应用物体 到 凸 透 镜 的 距 离大于二倍焦距时立、 缩小的实像物体 在 凸 透 镜 的 一 倍焦 距 和 二 倍 焦 距 之间时倒 立、的实像物体 在 凹 透 镜 的 一 倍焦距以内

3、时正 立、放 大 的像眼球的结构() 人的眼球对光的作用相当于, 眼睛中的晶状体、 角膜和玻璃体共同构成眼睛的折光系统, 起折光作用.视网膜相当于.的大小变化可调节人眼内的光量.() 近视眼和远视眼近视眼的成因及矫正: 平行光进入人眼内后在视网膜会聚; 只能看清近处的物体, 看不清远处的物体; 可以用进行矫正.远视眼的成因及矫 正: 平 行光 进入 人眼 后 在视 网膜会聚; 只能看清远处的物体, 看不清近处的物体; 可以用进行矫正.从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上形成、的实像, 分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激, 把这个信号传输给, 人就可以看到这个物体了.二、波

4、光和声都属于, 光是, 声是机械波.光是靠电磁场的不断变化传播的, 是一种能量形式; 声是通过介质的传播的, 是一种运动形式.太阳光是由红、 橙、 黄、 绿、 蓝、 靛、 紫七种光混合而成的.无线电波、 微波、 红外线、 可见光、 紫外线、X射线都是波.无线电广播、 电视、 移动电话、 卫星通信等都是电磁波在中的应用.三、声声音是由于产生的.一切发声的物体都在.用手按住发音的音叉, 发音也, 该现象说明, 振动的物体叫.声音的传播需要, 真空不能传声, 所以登上月球的宇航员即使相距很近也要靠交谈.声音可以在、 液体、中传播, 声音在 空气中的传播速度是.在不同的介质中声音传播速度, 在相同条件

5、下, 固体中声速最快, 气体最慢;且声速的大小还与温度有关, 温度越高, 声速越大.使人愉快的声音称为,、是声音的三个特征.用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现: 划得快,高.用同样大的力拨动粗细不同 的 橡 皮 筋 时 可 以 发 现:橡 皮 筋 振 动 快,发 声 音 调.综合两个实验现象你得到的共同结论是: 音调跟发声体有关系, 频率越高,越高; 频率越低,音调越低.物体在秒内振动的次数叫.人有两只耳朵, 而不是一只, 声源到两只耳朵的距离一般, 声音传到两只耳朵的时刻、 强弱及其它特征也就不同.这些差异就是判断声源的重要基础.这就是双耳效应.人听觉 的 频 率 范 围 为 赫, 高

6、于 赫的声音叫, 低于 赫的声音叫.潜艇的声呐、 医学上超声诊断、 金属内部探伤都属于的应用, 监测地震及核武器的实验属于的应用.外界传来的声波引起的振动, 这种振动经过听小骨 及 其 他 组 织 刺 激 听 神 经, 听 神 经 把 这 种 信 号 传 给, 这样, 人就听到声音了.蜜蜂飞行能凭听觉发现, 为什么蝴蝶飞行听不见? 蜜蜂翅膀在人耳听觉范围内, 蝴蝶不在人耳听觉范围内.响度跟发声体的和距发声体距离的远近有关.越大, 响度越大. () 闻声知人 依据不同人的来判定; ()高声大叫 指; () 高音歌唱家 指. 噪声是由而产生的, 会干扰人的正常生活和学 习,是 使 人 烦 躁 不

7、安 的 声 音. 减 弱 噪 音 的 方 法:(); () 在传播过程中减弱; ().考点了解光的折射现象例( 山东威海)下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是() .A图甲中, 小孔成的是倒立的虚像B图乙中, 人配戴的凹透镜可以矫正远视眼C图丙中, 白光通过三棱镜分解成红、 橙、 黄、 绿、 蓝、 靛、紫七色光D图丁中, 漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律【 点拨】虚像是作图时由于光线的反向延长线而呈现的但实际不存在的像.【 解析】由于光的直线传播, 形成的小孔成像是实像( 实际光线汇集而成的像) .近视眼是由于人体眼睛的晶状体过凸造成眼球对光线的折射率过大, 需通过佩戴凹透镜进行

8、矫正.任何反射都遵循光的反射定律.【 答案】C【 小结】虚像是实际不存在的像, 不能够在光屏上显现的像; 实像是实际存在的像, 可以在光屏上显现的像.考点凸透镜成像特点例( 四川广安)在探究凸透镜成像规律时, 小捷用了个红色的发光二极管按“F” 字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源, 实验装置如图所示:() 为了确定凸透镜的焦距, 小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧, 改变凸透镜与光屏的距离, 直到光屏上出现一个( 填“ 亮点” 或“ 亮环” ) 为止, 测得它与凸透镜中心的距离为 厘米, 确定出焦距f( 填“厘米” 或“ 厘米” ) .() 凸透镜固定在光具座的零刻度线上, 小捷将

9、光源移至光具座 厘米处后, 再移动光屏, 至到如图所示位置, 光屏上会出现清晰( 填“ 放大” “ 缩小” 或“ 等大” ) 的实像; 如果她将光源再远离凸透镜一些, 这时光屏应向( 填“ 左” 或“ 右” ) 移动, 以获得清晰的实像.() 如果将光源移至厘米处, 凸透镜此时成的是放大的( 填“ 虚像” 或“ 实像” ) .【 点拨】了解常见测量凸透镜焦点的方法和熟练掌握凸透镜成像规律和应用.【 解析】焦距是焦点到透镜中心的距离, 由图中看出该凸透镜的焦距为 厘米.当物距大于倍焦距时, 凸透镜成倒立、 缩小的实像.此时若将物体远离透镜时, 物体所成的实像则向焦点靠近.【 答案】() 亮点 厘

10、米() 缩小右() 虚像【 小结】解决本题时需要掌握物距、 像距和凸透镜成像的规律.考点近视眼与远视眼例小强看远处的某点时, 其光路如图所示, 则下列说法正确的是() .A小强的眼睛是近视眼, 应酬凸透镜做成的眼镜B小强的眼睛是近视眼, 应酬凹透镜做成的眼镜C小强的眼睛是远视眼, 应酬凸透镜做成的眼镜D小强的眼睛是正常, 无须配戴眼镜【 解析】晶状体过凸时, 造成眼球对光的折射率偏大时, 远方物体的光线聚焦在视网膜前方, 形成了一个倒立、 缩小的实像, 导致了近视.【 答案】B考点声例( 黑龙江哈尔滨)如图, 小演员正在进行击鼓表演, 以下说法正确的是() .A观众听到的鼓声是鼓面振动发出的B

11、演员击鼓时, 鼓面振动幅度越大, 音调越高C观众离鼓越远, 感觉声音越大D观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的【 点拨】根据声音的产生原因、 传播介质判断、 音调和响度的影响因素来判断, 联系生活实际掌握声现象的基础知识, 是回答正确的关键.【 解析】声音是由物体的振动产生的, 鼓声是由鼓面振动产生; 响度与振幅有关, 振幅越大则响度越大; 距离越远, 人感知的声音就越小; 通常人们听到的声音是靠空气传来的.【 答案】A【 小结】对音色、 响度和音调三个概念要熟练掌握其区别.例( 四川成都)下列说法正确的是() .物质科学( 二)【 点拨】声音的传播是需要介质的, 不能在真空中传播; 音调的高

12、低与发声物体振动的频率有关, 频率越高音调越高; 减弱噪声的途径有三种: 在声源处减弱噪声, 阻断噪声的传播, 在人耳处减弱噪声;超声波具有方向性好, 穿透能力强, 易于获得较集中的声能等特点.【 解析】因为月球上是没有空气的, 需要靠无线电来对话交谈, 说明真空中不能传播; 琴弦绷紧的音调高, 松弛的音调低, 不断用手指改变对小提琴琴弦的控制, 是用手指改变琴弦的松紧, 从而可以控制琴弦的音调; 道路两旁建隔音墙是在噪声的传播过程中减弱噪声;B超是利用超声来工作.【 答案】D【 小结】对声音传播、 声音的特征及应用的掌握情况不熟悉, 没有联系实例来解释其中的原理.考点了解光的折射现象如图所示

13、的四种现象或应用中, 能用光的折射知识进行解释的是() .A插入水中的手指B手影游戏C潜望镜D自行车尾灯如图所示的四种现象中属于光的折射的是() .A通过玻璃观赏白鹤梁水下奇观B小鸭在水中看见自己的像C阳光透过树林时留下树的影子D岸边植物的倒影( 湖南益阳)当光从空气斜射向水面时, 同时发生反射和折射, 图中能正确表示其传播方向的是() .( 山东泰安)伦敦奥运会圣火于月 日在奥运会发源地 希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃, 如图所示.利用凹面镜采集圣火的过 程 属 于 下 列 哪 种 光 现 象?() .A光的直线传播B光的反射C光的色散D光的折射小明用半圆形玻璃砖研究光的折射.她让一

14、束光线从空气射到玻璃砖的圆心后, 发现光线最终从玻璃砖射出, 回到了 空 气 中.下 列 哪 幅 图 能 正 确 反 映 实 验 时 的 光 路?() .考点凸透镜成像的特点( 广东广州)如图是“ 探究凸透镜成像的规律” 实验装置示意图, 凸透镜的焦距是 c m, 如图的情景, 眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像是() .( 山东烟台)在探究凸透镜成像规律的实验中, 当烛焰、 凸透镜、 光屏位于如图所示的位置时, 烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像.要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像, 调节的方法是() .A透镜不动, 蜡烛远离透镜移动, 光屏靠近透镜移动B透镜不动, 蜡烛远离透镜移动,

15、 光屏远离透镜移动C透镜不动, 蜡烛靠近透镜移动, 光屏远离透镜移动D透镜不动, 蜡烛靠近透镜移动, 光屏靠近透镜移动如图所示是照相机的成像示意图, 以下说法中正确的是() .A照相机使用的是凸透镜B照相机使用的是凹透镜C所成的像是正立、 缩小的实像D所成的像是倒立、 缩小的虚像( 四川绵阳)光学器件在我们的生活、 学习中有着广泛的应用.下面的介绍有一项不切实际, 它是() .A近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用B照相时, 被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外C借助放大镜看地图时, 地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距D阳光通过凸透镜可以点燃纸屑, 这利用了凸透镜对光的会聚作用 ( 山东东

16、营)昆虫观察盒的盒盖是一个凸透镜( 如图所示) , 盒盖到盒底的距离为 c m, 利用凸透镜能成正立、 放大像的原理可以方便地观察小昆虫.在一次实验中, 小明不小心把盒盖上的凸透镜打碎了.为了修好观察盒, 老师分别给他提供了焦距为c m、c m、 c m和 c m的凸透镜各一个, 他应该选择() .A焦距为 c m的凸透镜B焦距为c m的凸透镜C焦距为 c m的凸透镜D焦距为 c m的凸透镜 下图表示的是在一些交通道路口、 银行等公共场所安装的两种电子监控器.它们主要由两部分组成, 一部分为光学系统, 另一部分为光电转换系统, 光学系统收集监控区域内的景物信息, 光电转换系统把光信号转换成电信

17、号, 输送到监控中心, 实现间接监控的目的.其光学系统的工作原理相当于() .A平面镜成虚像B凸透镜成实像C显微镜D凸透镜成虚像 ( 黑龙江哈尔滨)某同学漫步在湖边, 看到桥和它在水中的倒影组成了景色优美的画面, 用照相机将其拍下.对于桥在水中的倒影和它在底片上的像,下列说法正确的是() .A桥在水中的倒影是光沿直线传播形成的缩小的实像B桥在水中的倒影是光的反射形成的等大的虚像C底片上的像是光的折射形成的缩小的虚像D底片上的像是光的反射形成的等大的实像考点近视眼和远视眼 ( 山东滨州)在用焦距 c m的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中, 小刚将蜡烛、 凸透镜、 光屏依次放在光具座上, 如图所

18、示.() 当把蜡烛放在光具座上如图所示位置, 点燃蜡烛, 移动光屏, 可在光屏上得到烛焰清晰的倒立的的实像( 填“ 放大” 或“ 缩小“ ) .() 若遮住凸透镜的下半部分, 则烛焰在光屏上的成像情况是( 填 “ 完 整 的 像” “ 一 半 的 像” 或 “ 无 法成像” ) .() 若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体, 光屏看作视网膜, 当“ 眼睛” 戴上近视眼镜时, 烛焰刚好在“ 视网膜” 上成一清晰的像; 若取下近视眼镜, 则清晰的像会成在“ 视网膜” 的( 填“ 前面” 或“ 后面” ) . ( 浙江宁波)以下为某地区中小学生 年与 年近视率调查分析表:年份小学阶段初中阶段高中阶段检查

19、人数近视人数近视率检查人数近视人数近视率检查人数近视人数近视率 则下列说法正确的是() .A近视是先天性疾病, 由遗传决定B两次调查比较可知, 检查人数越多, 近视率越高C两次调查比较可知, 初中生的近视率增加幅度最大D矫正近视的方法是配戴凸透镜片的眼镜 某同学是近视眼, 从戴上眼镜能看清书上的字迹, 到摘下眼镜仍能看清书上的字迹, 他应该() .A将书靠近眼睛, 视网膜上所成的像是倒立的B将书靠近眼睛, 视网膜上所成的像是正立的C将书远离眼睛, 视网膜上所成的像是倒立的D将书远离眼睛, 视网膜上所成的像是正立的考点声 ( 江苏盐城)如图所示, 小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验

20、是用来探究() .A声音产生的原因B决定音调的因素C声音能否在空气中传播D声音传播是否需要时间 ( 山西)有关课堂上的声现象,下列说法正确的是() .A老师的讲课声是由空气振动产生的B能听到老师的讲课声是由于空气能够传声C听录音时, 调节音量按钮实质上是在改变声音的音调D关闭门窗是为了在声源处减弱噪声 ( 江苏无锡)关于声现象, 下列说法正确的是() .A“ 闻其声而知其人” 是根据声音的响度来判断的B“ 不敢高声语, 恐惊天上人” 中的“ 高” 是指声音的音调高C“ 长啸一声, 山鸣谷应” 是指次声波传播很远D“ 隔墙有耳” 说明固体能传声 下列控制噪声的措施中, 属于防止噪声产生的是()

21、.物质科学( 二)A关闭房间的门窗B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 年月 日, 青海玉树发生了强烈地震.震后救援人员使用了雷达生命探测仪, 根据人的呼吸、 心跳等生理特点, 从反射回来的电磁波中探知废墟中是否存在生命迹象.下列关于电磁波的说法中, 不正确的是() .A电磁波能在真空中传播B电磁波能传递不同的信息C电磁波能穿透水泥墙D电磁波在空气中的传播速度约为 米/秒【 基础达标】( 江苏扬州)如图所示的四种现象中, 属于光的折射现象的是() .( 辽宁大连)下列光路图中, 正确表示了光从空气进入水中的是() .( 云南昆明)在焦距为 c m

22、的凸透镜前 c m处放一支点燃的蜡烛, 那么在凸透镜另一侧的光屏上可以得到的是() .A烛焰倒立缩小的实像B烛焰倒立放大的实像C烛焰倒立缩小的虚像D烛焰正立放大的虚像( 上海静安区)下列物质中, 声音无法在其中进行传播的是() .A真空B空气C海水D钢铁( 黄冈模拟)向平静的水面投入一颗小石子, 听见“ 咚”的一声响, 并看见水面荡起了一圈圈的波纹, 水中的小鱼立即向四周逃去.关于以上现象中下列说法不正确的是:() .A液体也可以振动发声B声音是通过空气传入人耳的C水面荡起的波纹说明声音是以波的形式传播的D声音可以传递信息( 辽宁大连)阳光下看到一朵花是红色的, 是因为这朵花反射光; 透过蓝色

23、的玻璃看这朵花, 则这朵花呈现色.( 云南大理)一个焦距为 c m的凸透镜, 当蜡烛距它 c m时, 在光屏上得到一个倒立、( 填“ 放大” “ 缩小” 或“ 等大” ) 的像; 将蜡烛向透镜移近c m后, 在光屏上( 填“ 能” 或“ 不能” ) 成像.甲【 综合拓展】( 天津)如图, 枯井中的青蛙位于井底O点“ 坐井观天” , 图乙中青蛙通过井口观察范围正确的光路图是()乙( 辽宁营口)新年联欢会, 一位同学手持一面小鼓, 置于点燃的蜡烛附近, 鼓面面对烛火, 敲响小鼓, 周围同学看到烛火 随 着 鼓 声 舞 动对 这 一 现 象 解 释 不 正 确 的 是() .A鼓声是由鼓面振动产生的

24、B烛火舞动说明声音可以传递能量C鼓面振动产生的是超声波D周围同学听到的鼓声是由空气传来的 ( 云南昆明)完成下列作图请在图中, 作出光线由空气斜射入水时的反射光线和大致的折射光线. ( 四川凉山)一个物体在凸透镜前 c m处时, 在透镜另一侧上成一个倒立、 缩小的实像, 则该凸透镜的焦距符合() .A c mf c mBf c mCf c mDf c m ( 山东济宁)将一物体分别放在甲、 乙两凸透镜前等距离处, 通过甲透镜成缩小的像, 通过乙透镜成放大的像, 由此可推断: 甲透镜的焦距乙 透镜 的焦 距( 填“ 小于” “ 等于” 或“ 大于” )反射反射虚折射虚凸透镜凹透镜凸透镜凹透镜倒照

25、相机放大幻灯机虚放大镜() 凸透镜光屏瞳孔()前方凹透镜后方凸透镜倒立缩小大脑二、波波电磁波机械运动单色电磁传递信息三、声物体振动振动停止振动停止发声也停 止声源介质无线电话固体气体 米/秒不同乐音音调响度音色音调高振动频率音调频率不同方向 超声次声超声波次声波鼓膜大脑振动频率振动频率振幅振幅 () 音色() 响度() 音调 物体无规则振动() 在声源处减弱() 在人耳处减弱【 当堂过关】AA 解析 影子的形成是光的直线传播造成的现象.在平静的水中看到像和水中的倒影属同一种现象, 都是由于光的反射造成的现象.通过玻璃观察物体, 物体发出的光经过玻璃折射, 观察到的是虚像. B 解析 光由空气斜

26、射入水中时, 发生反射和折射.反射光线与入射光线分居法线两侧; 在同一种介质中; 反射角等于入射角.折射光线与入射光线也分居法线两侧; 在不同种介质中; 由空气斜射入水中, 折射角小于入射角. B C B 解析 凸透镜的焦距是 c m, 要使凸透镜成正立、 放大的虚像, 烛焰到凸透镜的距离小于 c m,物像在凸透镜的同侧, 眼睛要在烛焰的另一侧, 通过凸透镜观察到正立、 放大的虚像.AA C 解析 借助放大镜看地图时, 地图到放大镜的距离应小于一倍焦距. D 解析 盒盖处安装凸透镜, 盒底处有昆虫, 要使凸透镜作放大镜使用时, 物距小于焦距, 此时物距是 c m, 所以选择焦距为 c m的凸透

27、镜. B B () 缩小() 完整的像() 前面 解析 凸透镜成像属于光的折射现象, 物体发出的光线经凸透镜折射后, 会聚在凸透镜另一侧的光屏上, 形成物体的实像; 如果不遮住凸透镜的下半部分, 透过的光多, 像就亮; 遮住凸透镜的下半部分, 透过的光少, 像就暗. C A考点声 A 解析 声音是由震动的物体产生的, 但是观察震动的物体不太方便, 可以用面颊来感受震动的物体. B 解析 老师上课发声是由于声带的振动而产生的, 同学上课能够听到声音是由于空气能够传播声音. D 解析 声音要通过媒介进行传播, 但空气并不是声音传播的唯一媒介. B D【 课后精练】 B 解析 选项A中景物在镜中成像

28、是光的反射现象, 不符合题意; 选项B中勺柄在水中“ 断开” 是光的折射, 符合题意; 选项C中拱桥在水中的倒影是光的反射, 不符合题意; 选项D小孔成像是光的直线传播, 不符合题意.A 解析 要弄清入射角和折射角, 当光线从空气进入水中时, 折射角小于入射角, 故选项A正确; 选项B中折射角大于了入射角, 故错; 选项C中折射角等于入射角, 故错; 选项D中折射光线和入射光线在法线的同侧了, 故错.A 解析焦距是 c m, 在凸透镜前 c m处放一支点燃的蜡烛, 蜡烛在二倍焦距以外, 成倒立缩小的实像, 故选项A正确.A 解析真空不能传播声音. C 解析选项A声音是由物体振动产生的, 液体也

29、能振动发声, 正确; 选项B声音的传播需要介质,固体, 液体、 气体可以传声, 正确选项C水面荡起的波纹说明水是以波的形式传播的, 不能说明声音是以波的形式传播的, 故错选项D声音可以传递信息, 正确.红色黑 解析 物体的颜色是由它反射的色光决定的, 红花反射的是红光, 其它色光被它吸收, 蓝色的玻璃只能透过蓝光, 其它色光都被它吸收, 所以看红花是黑色的.放大不能A 解析 图中O点是青蛙的位置, 将O点与井口左边的端点相连成一直线, 将O点与井口右边的端点相连成一直线, 然后在直线上标出箭头, 即得到两条射向青蛙眼睛的光线, 这两条光线就决定了青蛙的观察范围 B图中光的传播方向标错了,C图中

30、光线发生了偏折, 因为光是沿直线传播的, 所以C图也不正确;D图中不仅光线发生了偏折, 而且光的传播方向也标错了, 所以D图也不正确, 只有A图是正确的. C 解析 鼓声人们能够听到, 所以它不是超声波,故选项C错.第 课时光的折射和声【 自主梳理】一、光的折射规律() 入射反射同一平面() 小于大于 C 解析一个物体在凸透镜前 c m处时, 在透镜另一侧上成一个倒立、 缩小的实像, 物体应该在二倍焦距以外, 即 c mf,f c m, 故选项C正确. 小于 解析将一物体分别放在甲、 乙两凸透镜前等距离处, 甲透镜成缩小的像, 说明物体在二倍焦距以外, 通过乙透镜成放大的像, 说明物体在一倍和

31、二倍焦距之间, 故甲的焦距小于乙的焦距.第十一章运动和力第 课时运动和力【 自主梳理】一、机械运动位置发生变化的运动参照物距离() 直线曲线() 匀速直线变速直线() 相同时间距离() 路程() 速度路程时间或vst路程速度时间或sv t时间路程速度或tsv() () 快慢长短单位时间长短二、力物体物体牛顿N形状改变运动状态物体速度大小运动方向相互的力的方向大小作用点牛顿(N)简称牛测力计弹簧测力计大小、 方向、 作用点() 起点或终点() 箭头方向() 长度标度() () 吸引() 竖直向下()Gm g () 重 心 几 何 中 心悬吊法()滑动摩擦静摩擦滚动摩擦()压力粗糙程度()滚动滑动

32、 () 发生形变() 弹性形变()受到拉力越长() 零刻线处三、惯性和牛顿第一定律受到外力作用匀速直线运动静止实验经验科学推理不需要力产生或维持运动的原因静止匀速直线运动状态特性任何物体质量利用: 拍打衣服上的灰尘; 将锤柄在石头上碰几下,锤头就套紧在锤柄上了防止: 坐在汽车前面的坐位上要系安全带; 汽车限速行驶四、二力平衡静止匀速直线运动相等相反直线不是一对平衡力静止匀速直线运动不为零发生改变五、平衡力与相互作用力的异同点大小方向同一物体上两个不同物体上【 当堂过关】 BAA汽车地面 B C D D D A B D C C D D C D D【 课后精练】AA B B D B () 一定() 长() 通过橡皮筋的伸长来显示( 或判断、 体现、 比较、观察等) 拉力的大小() 实验中存在两个不同变量( 或橡皮筋伸长造成圆周半径也发生改变; 速度和圆周半径都在发生改变)