家长会发言稿通用版最新10篇精品.docx

《家长会发言稿通用版最新10篇精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家长会发言稿通用版最新10篇精品.docx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、家长会发言稿通用版最新10篇家长会发言稿通用版最新(一) 敬重的各位家长： 大家好! 今日，因为孩子们的缘分，我们走进了_小学，走进了三年级的教室。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢! 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。 一、学校工作汇报 众所周知，_镇被划为_，_市大力发展_村，_村的改变日新月异，看着四周快速建成的楼房和道路，大家就会感受到我们离城市越来越近了。形势的改变给我们的孩子创建了很好的机遇，我们的教化理

2、念和教化方法也在渐渐向城市靠拢。大家都觉得城市的孩子聪慧、反应快、知道的多、会的多、大胆、自信、爱表现、干净、有礼貌，我们的孩子渐渐也会跟他们一样，有一个丰富多彩欢乐的童年。大家也能感觉到学校的改变，以前老师和家长都只注意孩子的成果，注意智力的培育和发展，而现在学校提倡的是全面发展，智商重要，情商也很重要。除了上课，学校在课外时间支配了很多丰富多彩的活动，如跳绳竞赛、经典诵读、课间活动、其次课堂、书画展览、作业展览、周末拉练、告辞小橡皮活动等，看着孩子们赛场上的努力与自信，听着孩子们课间欢快的笑声，我真的很欣慰。 二、班级工作汇报 我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生，关注细微环节，注意

3、个人习惯培育，我的目标是让每个孩子都健康欢乐的成长。有一句话，叫习惯确定性格，性格确定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教化，简洁一句话，就是要养成良好的习惯。”正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。我平常在学生考勤、听讲、坐姿、发言、卫生、作业、书写、阅读、思索等习惯的培育方面特殊重视，因为我清晰小学是培育良好习惯的黄金时期，对孩子的一生有着深远的影响。本学期本班在学生管理方面所做的工作和努力：1、成长之星展板、周周清展板、书画展板2、我是班级小主子活动3、图书柜4、跳绳队。 三、关于孩子 大家肯定都很关切孩子一天在校都干了点啥。学校7：30预备，全体师生7：3

4、0之前必需到校，值日生7：00到校(介绍上午上课状况，包括课间)。上午1：40放学，饭后要求在家午休。下午2：10开门，2：30预备，禁止提前到校。(下午状况)学生课程开展很足，活动也多，别担忧孩子会成为书呆子。详细孩子们的状况因为状况不一，所以等会议结束后我支配时间和家长单独聊。 四、关于家长 1、介绍主题 探讨表明，孩子的教化效果，60%取决于家庭，25%取决于社会，只有15%取决于学校。我说这些不是为了要把教化的重担都推给家长，而是想让家长们意识到自己对孩子的重要性。很简单证明，一样的老师、教室、课本、学习内容，一样的教学方法、一样的学习时间，学生们状况为何千差万别。学校教化恒久离不开正

5、确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。请大家切忌有学生到了学校就交给老师的错误观念。 2、建立良好的亲子关系 这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教化性和巨大的影响力。良好的亲子关系应当是民主的、同等的、相互理解的、充溢亲情的关系，这也须要家长作出努力。良好的亲子关系应建立在民主、同等、信任、敬重和爱的基础上。父母与孩子的关系应当既是教化者又是孩子的挚友，与孩子间能做一些情感交融，使孩子感受到自己是家庭中一名成员，不仅受到父母和家人的关怀和爱，而且受到敬重。建立了

6、这样的亲子关系，孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说，在这种环境中生活的孩子，心情就会平和、开心，有话情愿和父母说，会更懂道理，管教起来也更简单，也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。 要常常激励孩子，不要吝啬赞美之词。我比较注意培育孩子的自信念。我觉得自信是一种看法，要激励孩子大胆地展示自己，敢于说出自己的观点和看法或许孩子大多时候说得和做得不是最好的，但是这种勇于面对的精神难得珍贵，要刚好赐予表扬，让孩子觉得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之，孩子有了自信之后，参加各项活动的主动性会大大提高。 3、给家长的几点建议 我信任为人父母的都想让孩子好，可我们要怎么做呢?针对这个

7、年龄阶段孩子的特点，我对大家有这么几点建议： (1)身教大于言传，用自己良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监督、勉励，共同进步。家庭教化的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特殊是儿童，他们的思维具有形象化的特点，仿照性极强，仿照是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们仿照的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的看法、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚恳的家长才能培育出诚恳的孩子;出口就说脏话的家长，不行能培育出文明的孩子;自私自利的家长培育不出大公无私的孩子。

8、 (2)优化家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家，家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素，因此，家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先，家庭成员之间要互敬互爱，和谐相处，孩子生活在这样的家庭中，自然会感到温馨和华蜜。其次，家长要设法营造一个和谐的家庭氛围，使家庭中常常充溢笑语和健康、美妙的情趣，如利用假日开展家庭消遣活动，利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充溢快乐和谐的家庭中，身心就能健康成长。另外，学习须要集中思想，集中精力，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要看电视、玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。 (3)多视察了解孩子，多陪陪孩子，多夸

9、夸孩子。我提倡赏识教化，赞许的力气肯定不亚于甚至远远大于指责的力气。和孩子成为挚友，他会情愿跟你讲许多事情。 家长会发言稿通用版最新(二) 各位家长： 大家上午好! 我是初一_班的班主任，今日特举办此次的家长会，很感谢各位家长的参加，在繁忙之际还能来学校参与这次的家长会，感谢大家的仔细对待和对我的支持。 家长们的孩子也是刚升入初中不久，而我也是一个新班主任、新老师，我也才跟这群学生相处，所以与他们还有许多的不熟识。我作为一个新人，我在这份工作中也是惊慌的，我很怕自己管理不好他们，胆怯自己没有实力教好他们，因此假如以后我在工作中有做得不好的地方，还请家长们谅解，我会尽我所能去 教化好他们，管理好

10、这个新班级。今日这场家长会的召开，也就是希望跟家长们相互相识一下，也让各位家长对彼此都有一个印象，便利以后你们之间的一个沟通。孩子刚入初中，他们对新环境多少会不太适应，这些都是很正常的，所以家长不要太担忧，我更多的是希望家长能放手让初中的他们自己去往前走，要让他们自己去奋斗。家长的过于担忧，不利于这群学生的成长。我之所以这样说，是因为我有看到过家长对孩子的学习和生活干涉太多，所以才会这样说。 进入初中，正处于青春期，他们的叛逆心理很重，假如家长对你们的孩子干涉太多，或者方法不当，是会把孩子给引导坏的。现在的他们心理承受实力还不够，我们所能为他们做的，就是尽量的赐予他们足够的空间去成长，让他们自

11、己去追寻人生的方向。虽然我只是一个新来的老师，也是初次当班主任，但是我自己也是这样过来的，所以深有感受。这阶段的孩子更多的是须要我的关切，管理尽量松弛有度，不要有极端。不然一旦产生反作用，这对他们来说无易于是一种很沉重的打击。这一个学期，我会尽可能的为他们创建一个适合他们的生活和学习环境，让他们在这一年龄段尽情肆意的绽放自己，让他们有全方面实力的一个发展。当然我的工作中假如有出现不当之处，也很希望家长能提出你的看法，我会进行改正的。那么将来三年我都将会是这个班的班主任，我在这向各位家长保证我会尽自己的实力去爱护好他们，让他们在初中有一个美妙的回忆。我会加油并且努力的，请各位家长肯定信任，让我们

12、一起去为初中生的他们撑起一片天。 感谢大家! 家长会发言稿通用版最新(三) 各位家长： 您们好! 很兴奋各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关切和爱惜，感谢你们对我们班工作的大力支持。首先，我先自我介绍。我姓_，是三年级班的班主任及任课老师。在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲，我也有更大的信念带出更好的成果，但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成果虽然很高，但是，最近我发觉有部分学生学习看法不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。 今日约家长挚友来，和我们老师一起，召开这次特别的会议，主要目的就是探讨一下这一学期同学们面临

13、的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说，今日这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。 学问学习广泛了，老师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还必需扎扎实实的驾驭、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的变更还表现在内容增加了，难易加强了，应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题，如24时计时法的应用，假如基础方面不扎实，解决问题也就困难了，因为解决问题必需要有扎实的计算功底和理解功底，计算过关也就显得尤为

14、重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺当过渡再到高年级。 一些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了躲避写作业在家长面前说：今日老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成果越来越好，而有的孩子学习成果越来越差，很明显心情不好。孩子的成果不能提高，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成果搞上去。 家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教化，才能使孩子逐步入正道，教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到

15、学校接受教化，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希望家长挚友们多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作。 多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，但是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，面对成果差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。 教化孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规则就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成果的保证，学生

16、们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得特别必要，要教化孩子明白，一个懂得规则，并且自觉遵守规则的人，才能够时刻根据规则办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种损害，对于我们班级是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。 针对学生的状况，刚好和老师联系，刚好沟通，我觉得在教化孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长挚友们应多和老师联系，了解孩子的在校状况，以做到刚好教化，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自由，

17、结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就须要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的实力及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、同等和谐的师生关系，在课堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这个美妙的志向。 支持课任老师的工作，提出珍贵的看法及建议;创建良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;仔细帮助学

18、生正确对待每一次的作业，让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的责任和义务，帮助孩子从小树立责随意识，使孩子的身心健康成长;正确看待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发觉孩子的闪光点和进步的一面。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的志向，我们必需一起努力，实现这个志向，老师情愿从一点一滴做起。 感谢大家! 家长会发言稿通用版最新(四) 各位家长，敬爱的孩子们： 大家好! 很感谢各位家长能够抽出珍贵的时间来学校参与这一场毕业班家长会，首先我作为六年级_班的班主任，要向各位家长表示感谢，感谢大家的信任，也感谢大家这六年来的主动协作。我在班主任这样的一

19、个职位上陪伴了孩子们六年，也见证了孩子们成长的六年。我很荣幸，与此同时我也特别的华蜜，因为能够伴着孩子们成长，做半个父母也是我的一份荣耀。而今日我们也不得不去谈论分别这一个话题了。 六年的时间很快就要结束，而孩子们立马也要参与小升初的毕业考试，在这个重要的节点里，我鼓足了劲头，孩子们也已经蓄势待发，所以这时候家长您的协作也是特别重要的，我希望在这段惊慌的日子里，家长能够刚好的照看到孩子的感受，不要过度施加压力，给孩子们营造一个轻松向上的学习环境，切不行在这紧急的关头焦急。只有渐渐来，我们才可打一场稳仗。 而在这里我也想给各位家长提出几个小小的建议。首先我们可以在孩子们的放学时间里刚好关切他们的

20、心理状况，比如经常学会问，今日感觉怎么样?孩子假如说很好，那就是状态不错，假如是摇摇头或者表现懊丧的样子，那我们就应当刚好进行开导了。现在孩子们虽然还是小学生，但是毕业也是有压力的，我们班许多孩子都特别的有追求，有想法，有时候我也能够感受到他们内心的渴望和压力，所以家长应当多用一些松软的方法让孩子们得到放松，这是很好的一种陪伴教化。 孩子们在学校的日子我也会多加留意，关注他们平常的学习任务和学习状况，刚好发觉问题、解决问题。为孩子们备考做好充分的外在打算。时间真的很快，六年的时间都这样过来了，更不用说这一个学期了。但是我是信任孩子们的，因为他们是我眼里最可爱，最聪慧也是最有志气的孩子，老师信任

21、你们，老师也信任你们可以到达自己的目的地。接下里的日子，老师会和你们一起前进，一起去闯一闯前面的难关。假如孩子们平常有什么问题，可以刚好来老师这里，老师会为你解答，然后我们再一起去闯接下俩的关卡。 将来的日子，就让我们一起，缓缓前行。孩子们，你们的将来在不断的发光，加油一点，你就可以触摸到它，努力一点，你就可以去实现它! 我的讲话完毕，感谢大家。 家长会发言稿通用版最新(五) 各位家长： 大家好! 经过了半个学期的接触，我们可以说是老熟人了，大家的到来，一方面是对学校和我的工作的大力支持，我代表我班全部的任课老师表示热情的欢迎和诚心的感谢;另一方面可以看出你们对自己的孩子是特别关怀的，你们的孩

22、子会引以为荣。我再代表七(1)班全部的孩子对你们表示最真挚的感谢! 今日的会议有五项议程，一是发奖;二是介绍一下我班的期末考试状况;三是谈谈我班的学生及学生治理问题;四是请几位学生谈谈致家长的静静话;五是自由互动沟通，请家长们沟通一下治理孩子的珍贵阅历。 一、发奖 这次，我设了许多奖项，用以表彰这一段时间在学习以及在班级生活的各个方面做出表率的学生。首先请主持人出场.(幻灯片演示获奖学生名单及荣誉称号) 在颁奖过程中，我看到了获奖者的惊喜，也看到了没有获奖的同学不服气的眼神，下面我们以热情的掌声对获奖者表示庆贺，并且真诚的鼓舞那些今日没有获奖的同学下次争取吧。 二、我班的期末考试状况 期末考试

23、是对学生半个学期以来学习状况的检测，详细状况期末考试成果出来以后分析。 1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒散的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而奢侈时间造成上课状态不好。比如_等，这些学生有智力，假如在学习上再刻苦努力些，成果肯定会提高很快。 2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。不抓紧时间，发觉问题不向老师提问等等。比如孙静、栗宜、刘晓芙董长月等。上课老师有时也教孩子们先进的学习方法，有的孩子收到了肯定的成效，但有的同学还存在这样的问题，希望在家长的帮助下，每位同学都能找到适合自己的学习方

24、法。 3、少数学生行为规范较差，喜爱插话，好动，留意力难集中。自我约束力差、自己的东西有时整理不好，导致课上耽搁时间，影响学习。有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜爱攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关怀，有的同学不情愿担当责任等等。如_等， 对于这些状况，须要家长及早发觉孩子的思想动向，刚好和老师联系，不单单听孩子的片面之词，刚好帮助孩子改掉这些缺点。 4、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有刚好进行订正。许多学生存在这样的问题，只知道学不懂得问。这个问题我和学生们谈过多次，效果不太明显，在这里，我代表全部任

25、课老师向大家表明，每一个老师都不会拒绝一个勤学好问的学生，不管这个问题有多简洁，即使是1+1=2的问题，你不会就得弄明白，学问学问，就是边学边问的过程，你提出的问题越典型，说明你学的越透彻。希望家长多鼓舞孩子不懂就问，不要有什么顾虑。 5、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。马虎马虎，常丢三落四，有的好学生，甚至遗忘带作业等。在这方面我班的_可以说是每个学生学习的楷模，当然，在我多次督促下，许多学生都朝着他们的目标努力了，课上做的都比较好，知道如何听课了。 四、学生代表发言 把对家长想说的静静话讲给我们的家长听听，家长们也好更全面的了解一下孩子的心声。 五、互动沟通 请家长给我们支支

26、招，介绍一下你们治理孩子的先进阅历，以便我们相互借鉴。 家长会发言稿通用版最新(六) 各位老师、家长以及同学们： 大家好! 我是_班_同学的家长。首先，我要感谢_中学召开的这次家长会，也非常感谢_老师能给我这样一个发言的机会，和大家来共商关于我们孩子今后的成长和学习问题。 最多一名家长，我信任我和在座的各位学生家长都有很多共通的感受。孩子是我们作为家长最关切的事情。过去他们还小的时候，我们照看起来都较为轻松，孩子也都处在一个较为听话，情愿和父母沟通沟通的层面。 但随着孩子的成长自进入初中阶段后，学生们所面对的校内和学习环境发生了巨大的改变，加上他们青春期思想的活跃，我们肯定也有感到孩子的管理变

27、得越来越困难，越来越难以沟通。这是自己深有体会，而常常能在其他邻里的家长身上看到的。 不得不说，初中的改变，给学生们身边的环境带来了极大的变更，不仅孩子们不适应，我们作为家长也有很多的问题。我们没有重视到孩子在心灵上的成长，以及在学习和生活中的压力!孩子因为成长起先不情愿主动依靠我们，而假如我们再不去关切孩子，在不去了解他们心中的压力，那么只会带来更加糟糕的隔阂! 当然，在这方面，我信任_班的老师们肯定也做了许多的工作和努力。自从进入初中后，我家的_也与我们产生了间隙，和我们父母的沟通更是大大的削减了。但随着学习时间的推动，孩子在校内中也慢慢重新变得开朗，也起先情愿和我们共享自己在学校中的经验

28、和体会。我信任，这与老师的努力是分不开的。 但此次我们既然聚集到了这里，我认为我们必需要读此更进一步的沟通、沟通。孩子和父母作为家人，作为最密切的人，我们应当更加的信任彼此，更加相互的了解和依靠。当然，在生活的约束下，我们也不行能时时刻刻的照看到孩子内心的问题。为此，我们更须要在此，通过家长、学生、老师，三方的相互沟通，相互了解!真正做到放开心扉，才能让我们更好的在孩子成长的道路上，帮助他们，指引他们! 始终以来，我们都不应当放松自己作为父母的教化职责，这次，让我们一起畅谈自己的想法，相互理解，为学生们扫除成长道路上的问题和怀疑吧! 感谢大家! 家长会发言稿通用版最新(八) 各位家长挚友们：

29、大家好! 老师支配我在这里发言，与大家沟通一下教化孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，因为_自身的乖巧，让她成为老师同学眼中的好学生好同学，我们当家长的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多家长比，我觉得自己为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教化方法的对与错，所以今日，我在这里主要也是讲一点零碎的心得，希望与大家一起探讨。 一、消退家庭教化中的几种误区 许多时候，在跟老师挚友们聊起教化孩子的话题时，信任也会有许多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培育孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、欢乐一般地成长。但在事实上，

30、我们很多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成果拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，因此，也经常能望见以下的一些教化误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和须要，拔苗助长、压抑孩子特性健康成长的现象;比如关注子女的学问、智力与成果，但对培育良好的品德行为、学习看法习惯重视不够的现象;比如关切子女的身体健康，对心理健康的相识与指导不足等等。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培育良好的作息时间。上一个学期，我和_爸爸最值得自夸的是我们陪着_一起执行着良好的生活作息。因为我和_爸爸都是_，基本上能做到生活比较有规律，遇到工作上的一些应酬和加班

31、，我们两人也总是能有一人保证陪伴_生活作息。 二是培育良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的爱好、留意力集中、完成作业后要仔细检查一遍、每天对学习进行预复习等等，但今日我特殊想谈的是培育孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题，那是因为虽然去百度里搜寻一下“如何培育孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案，但我也还没能让_现在就显现出爱阅读品性特征，我自己对_志向的教化是“读万卷书行万里路”培育孩子广泛的阅读爱好和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对_志向气质的想像是个娴静端庄能在阅读中找寻欢乐的知性才女。但如前面所说的，_能自由支配的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时

32、间她基本是去小操场跑跳玩乐为主，斟酌一再，我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢乐的玩乐时间，而_的品性气质也不肯定就要按着我的志向去发展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我现在只是在家中尽量自己多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自己的阅读习惯来培育孩子的阅读养成。 三是培育良好品德习惯。道德情操的好与坏会干脆影响孩子的一生，因此我不仅从口头上教化孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。 三、主动协作学校的教化安排 要协作学校，就要先了解学校对学生的要求。_老师特别仔细负责，学校对学生的要求，_老师每天

33、都会用校讯通给我们家长发短信，还常常给我们寄写给家长的信，我觉得我们肯定要把老师传达给我们的信息仔细接收，并用自己的方法赐予主动协作。 另外，要做到正确协作，家长还要和老师亲密联系，向孩子的同学、老师刚好了解孩子在学校的表现，和老师探讨孩子的教化问题，虚心听取老师对家庭协作教化问题的看法和要求，并在家庭中协作落实。平常，孩子在家里发生的问题，也要刚好和老师取得联系，架好沟通的桥梁，刚好交换看法，以便学校、家庭协作教化 教化孩子是一项特别困难的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培育孩子的标准路途，也就无法做到总是对的。教化孩子的每一步路都是不行复制的，我们只

34、能在每一步路上不断思索，耐性地陪伴孩子渐渐成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教化体会，和在坐的各位家长一起共享，也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的沟通学习，让我们一起专心的对待孩子，让我们一起和孩子共同进步!感谢老师，感谢各位家长! 在写好这篇稿子时，_爸爸看了后又特地给我加了这样一段话：对孩子要激励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经验。作为父母并不是给孩子创建很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以平安感，信任感，信任孩子自己能够处理好自己的事情! 家长会发言稿通用版最新(九) 敬重的各位老师、家长挚友们： 大家好! 我是_的爸爸。这天我能

35、代表家长发言感到非常荣幸，首先非常感谢班主任_老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一齐探讨教化孩子的问题。 我是教化小孩子方面，实在是门外汉，一向是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上找寻阅历。记得第一次家长会朱老师的那两句话：“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。我信任再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长须要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教育和引领。下方我就简洁介绍一下自我的做法： 一、培育孩子自觉性，养成好习惯 我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我：“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们

36、就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手;自我的书桌在学习过后要整理整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用，不要空页;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音嘹亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实须要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每一天检查、整改、激励。好习惯的养成不是一天两天构成的，坚持常常才会习以为常。我们对孩子的学习成果看的比较重，但并不教条，我们一样认为在小学着重培育的就应是一种良好的学习习惯，一次两

37、次成果不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但必需要给孩子施加一点压力养成好习惯。 二、让孩子学会听从和认同，刚好确定激励 “没规则不成方圆”，上方所说的习惯养成其实就是在不断定规则，并使之常常化。而规则首先要让孩子无条件听从，我觉得这须要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规则的道理和好处，并激励孩子仔细去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告知孩子：有进步，真棒，再专心点会更好。不断的激励能增加孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。_刚上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种状况，我们首先树规则：放学回家，饭没做好之前的这一

38、段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。务必无条件听从。起先孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威历又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我和我家属给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们能够早睡早起，其次天上学有精神，老师爱这样的学生;回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的学问，基础打牢了，不管老师怎样小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。_从今甩掉了以前的还习惯，一进家门，总是根据既定程序：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她：_这天真棒。辅导作业时，我们总是选择她写得好的部分，大加赞许，期望她能够持续，做得更好

39、。 三、让孩子学会孝顺，懂得感恩 _从小就很懂事，很会疼人，望见姥姥在咳嗽，她抓紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;望见我在洗脚，总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了，抓紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事，激励她，告知孩子怎样对待身边的每一个人：感谢老师每一天给我们的教育，教我们习字练字、识数加减。 四、注意营造良好的家庭学习氛围 我们的一生可能要换许多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的职责重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书仔细的看;孩子有问题寻求帮忙

40、，我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书。孩子的语文书上的课文我们三口竞赛读，看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题，我们进行竞赛答题，讲故事，我们看谁讲的绘声绘色。 看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我明白，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲和辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必需会健康地成长，她将会是我们的傲慢。 最终，我祝福我们的老师健康、欢乐，也祝福在座的各位家长，享受孩子们成长的华蜜与欢乐，多谢大家。 家长会发言稿通用版最新(十) 敬重的老师、家长挚友们： 大家好!我是_的家长。谁不希望自己的儿女成才呢?所以为了一个共同的心

41、愿，今日我们坐在了一起，我很兴奋能和各位挚友们一起沟通教化孩子的体会。 其实，让我作家长代表发言，还真不敢当。因为我的孩子在同学们当中只是一名特别一般、智商很一般又淘气捣蛋的孩子。只不过在这次考试中侥幸地取得了较好的成果。但是话又说回来，我们不必太看重于孩子某次的考试成果，而必需高度重视孩子的教化。 当我今日走进教室，看到整齐而庄重的家长会会场、这学期新到的班主任和数学老师落落大方地迎接家长，我心有感受;然后又听了两位老师对班级状况的具体介绍，以及自己的工作状况和对家长的期望，了解到两位老师为了教好学生常常交谈到深夜我特别感动，因此我代表在座的全部家长，向两位老师能够为了工作精诚团结、同心协力

42、表示最真诚的感谢! 说到家庭教化，我们绝大多数家长包括我都是农夫，的确没有什么科学的教化方法可讲。但是我认为作为一名家长最至少要做好我们的本职工作：就是保证孩子吃饱穿暖，按时睡觉、按时起床，供应相对宁静舒适的学习环境。就这几点，说起来简单，但是仔细做起来，做到位也很不简单。另外，今日老师反复强调了家长要刚好跟老师联系，这既体现了老师对工作的高度负责，更是教化孩子的有效措施，在家里，有大人的管束，孩子表现得文文雅静，服服帖帖，但是脱离了我们的视线就象一匹脱僵的“野马”。所以我呼吁在座的全部家长主动响应老师的号召，常常和老师保持联系，刚好了解你的孩子在校的学习状况和行为表现。我信任在这样对工作如此

43、负责的老师的帮助下，我们的孩子将会肯定取得特别大的进步。 最终，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的这两位老师表示诚心的感谢!你们辛苦了! 敬重的老师、各位家长： 大家好! 我是很荣幸有得到同学们的认可和老师的确定，让我来做班长，此次的家长会我也是在此欢迎各位家长的一个到来，为了我们的成长探讨教化的问题，在此我也是就我们班级的一些状况来向各位家长汇报一下。 进入初二年级也是没有太长的时间，但是我们班级都是有着好的学习风气，大家都是很团结主动去做好学习的事情，上课会仔细，并且把笔记给做好，课后的时候也是有许多的同学会聚在一起去探讨学习的事情，同时也是没有给老师们添加什么麻烦，早早的我们就是进入

44、到学习的状态，而不是还在暑假那种放松的样子，而我作为班长也是为我们班级而感到傲慢，始终以来我们都是在年级里面很优秀的班级，进入到初二，我们也是更加的懂得时间的珍贵，所以也是不敢去松懈，要去学好，而且平常的时候也是多聊关于学习的问题，当然我们也是懂得去放松，在体育课，在一天的课程结束之后，许多的同学都是会到操场上来打球熬炼，同样也是有些同学喜爱去看书的，也是会聚在一起去探讨，去读一些有益的课外书籍来提高我们的见识。 学习的氛围在班级也是很深厚，可以说请家长们放心，但同时我也是想在这和家长们提一些我们的想法，我们也是知道家长对于我们是有一些期望的，但是每个人学习的实力，所擅长的方面都是会有一些不同

45、的，无法说每个人都是第一，有了排名，那么自然也是有不一样的排名，大家其实都是很努力的，其实看我们的分数也是许多的同学都是会有一些小的进步，虽然不是那么的大，或许排名上并不是那么的优秀，但是和过去的自己相比，其实我们都是在进步着的，我们也是懂得学习的重要性，所以也是不希望赐予了我们太多的压力，那样其实对于我们的学习并没有太多的帮助，而是我们更须要你们的支持，你们的激励这样才能更好的让我们去进步，去成长。 此次的家长会，也是特殊的感谢各位家长都是来了，为了我们的成长，付出了许多，同时也是感谢老师，是老师的教育让我们进步是那么的多，班级的状况我也是说这么多，也是希望家长们多多的和我们沟通，让我们有更好的成长环境。感谢! 家长会发言稿通用版最新10篇