家长意见和建议书范文大全10篇精品.docx
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1、家长意见和建议书范文大全10篇家长看法和建议书1 多关注不活泼的孩子;多关注学习潜力弱的学生;留意特性培育;改善与学生沟通方式,注意孩子的特点;对孩子习惯培育赐予看法; 因材施教;更多的理解每个孩子;培育孩子健康、专心向上的心灵; 加强习惯引导;要放大优点,淡化缺点;尽量发掘孩子的优点,多赐予激励。应付每个学生;加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格赐予教化;如何能体现对每个孩子的关注,是须要思索的问题,教化资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根究竟,校内仍旧是传统校内。不以指责为主,要表扬激励,多给孩子展示机会;老师要正确分析每个学生的详细状况,对症求药,培育孩子的独立潜力和学习潜力
2、; 多激励,多沟通,学科老师应担当必需的职责。多激励孩子,增加自信,培育爱好;期望班主任正确评价每一个孩子,不要对几个人特性偏爱;多关注细微环节,多全面发展,少一些哗众取宠;更注意赏识教化;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培育;尽量多激励学生,培育学生自信念; 家长看法和建议书2 刚好跟家长联系沟通;多运用家校通反馈孩子的在校状况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活状况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体状况; 常常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在校内的状况;期望在家校通上公布教学进度; 多些家长开放日,家校互动的活动;在这天电脑普及的前提下,还
3、是期望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当削减家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应常常与家长联系,反映学生在校内的状况,班级内要常常开家长会; 家长看法和建议书3 作业较多;限制作业量;作业最好能略微削减一些;减轻作业负担,降低考试难度; 削减每一天作业量;适当削减课外作业,提高布置作业的质量;孩子学习压力较大,双休日也做作业; 考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子爱好,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点; 午后不能剥夺孩子的休息时间;课间、午后让学生放松; 用眼卫生;留意学生的书写姿态;增加学生运动量; 穿
4、校服;天热了,饮水保证供应,不能断水; 家长看法和建议书4 (一)期望校内图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆选择书籍,寒暑假是学生阅读的良机,期望老师给学生建议必需的书目,学生读书的成果要进入评价,读书的成果要有展示的平台,假如可能,每年是否可举办特地的读书节。 (二)期望校内每个学年都有特地的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更期望每一天的体育熬炼能真正到位,培育孩子早起跑步、晚饭后漫步的习惯,期望校内能有意识的常常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。 (三)期望校内能将成果作为学生的保密,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同
5、的,有的孩子付出的努力多而效果不必需好,更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成果能够比较,作为老师,要引导孩子将自己的这天跟自己的昨日比,明天跟这天比,提倡超越自我。同时,还期望比不仅仅仅局限于分数,可能的话,期望班主任有一个特地的视察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。 (四)期望校内在可能的状况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,老师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的状况下,二十五人以下的班级是最为志向的。 (五)期望校内对老师讲解的时间加
6、以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲自练习、试验,没有充分的探讨、沟通,学问不能真正驾驭,潜力不会真正提升。杜郎口的阅历对农村校内特性有好处,特性有利于培育学生动手动口动脑的习惯,特性有利于培育学生自主合作探究意识,也特性有利于提高学生成果,期望校内能在老师中加以提倡,在可能的状况下,对杜郎口模式全面推行。 家长看法和建议书5 1、建议校内关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。 2、一年级的部分老师非常仔细负责,另外孩子较小,建议老师跟班走,至少跟到二年级。 3、校内争取街道协作,清理校内大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立平安护学岗,
7、保证学生上学放学路上平安。 4、关注孩子全面发展,不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师,给孩子学习带来波动。 5、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水。天气热,校内为学生带给饮用水。 6、期望校内在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡养分,适量补充水果就更好了。 7、建议校内能为家长多带给小升初的政策。 8、一、二年级全托班的床改成一层的。 校内将高度重视家长的看法和建议,专心做好相应的工作,为切实将师院附小打造成一所家长满足的校内而努力。 家长看法和建议书6 多读课外书;高段年级集中优秀老师抓好“优、精、尖”学生培育;老师多明确一些课外的学习资料,最好能非常明确详细,此刻有指导,但明确、详
8、细尚不够;音乐、美术、体育课就应多样化; 英语教学上,在提高学生学习英语的爱好上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜爱校内;期望语、数、外主要课程不要常常更换老师; 1、作业量方面,是不是就应有目的性,让孩子透过作业得到有效的提高; 2、作业质量反面,就应严格要求,不要潦草,不许混乱是吧 3、在读书方面就应做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度是否写读书笔记 4、在作文方面,就应不止必需数量的作文,而且要求必需仔细写好,从字数到资料到质量都要出名求的要求,才能够使孩子努力写好; 5、日记的数量方面,大体就应假期最至少就应些2030篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅仅能
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