2021最新全国防灾减灾日活动总结精编.docx

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1、2021最新全国防灾减灾日活动总结全国防灾减灾日活动总结 今年5月10日是我市“防空警报试鸣日”，5月12日是我国第_个“防灾减灾日”，为增加我园全体师生防灾减灾意识，提高全体师生应对突发自然灾难实力，我园认直实行_文件精神的要求，开展了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的系列数育活动，加强了全体师生及家长的防灾减灾意识，提高了全体师生及家长的平安防范实力，并取得了肯定的成效。 一、领导重视，分工明确 我园领导高度重视防灾减灾宣扬工作，收到文件后马上组织相关人员召开防灾减灾日宣扬活动工作会议，为确保我园宣扬工作顺当开展，园领导确定成立工作领导小组，由颜园长担当组长、梁副园长担当副组织，张

2、老师、保卫科长及各班班主任为小组成员，主动引导幼儿参加各项活动，让他们在宣扬周活动中进一步增加防灾减灾意识，提高避险自救互救的基本技能。 二、细心组织，强化责任 5月7日，我园实行了“防灾減灾日”宣扬活动启动仪式，并在LED大屏幕上滚动播放防灾减灾宣扬标语及学问漫画，营造防灾减灾氛围，将平安工作责任细化，进一步强化我园全体师生防灾减灾的意识。 三、形式多样，方法得当 1.加强组织领导，深化开展主题活动 主动开展防灾减灾宣扬活动，紧紧围绕主题“行动起来，减轻身边的灾难风险”，充分利用国旗下的讲话，集中宣扬防灾减灾学问，努力营造全园参加防灾减灾的深厚氛围。 2.加强宣扬教化，大力普及防灾减灾学问

3、利用展板、电子屏、广播、电视电脑等宣扬工具，向幼儿及家长开展多种形式的防灾减灾平安教化宣扬活动，使平安学问在幼儿中、在家庭中得到传播。 3.开展排查治理，消退灾难风险隐患 扎实开展灾难风险隐患排查治理工作，重点针对教学楼、围墙、栏杆、户外大型器械等各类可能存在灾难风险隐患，主动动员和激励广阔师生广泛参加灾难风险隐患排查工作，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高我园风险管理水平。 4.开展应急疏散演练，加强国防平安教化，完善应急预案 主动组织开展防灾减灾应急演练，灾难避险逃命、自救互救是削减灾难风险和损失的重要手段。结合预案开展一次5.10防空应急疏散演练活动，通过演练，进一步

4、提高了幼儿园教职员工的平安防范意识和应急处置实力，在幼儿园发生紧急状况时做到有事不慌、主动应对、自我爱护，有序、快速的引导幼儿平安疏散，教化孩子们驾驭逃命的方法，提高抗击突发事务的应变实力，使全园师生熟识疏散路途，确保平安。 5.开展国防教化，增加爱国情感 各班组织幼儿观看“国防教化宣扬片”，学习国防教化相关学问，激发全体师生的爱国情感，增加全体师生国防意识和民族自尊心、自信念，提高幼儿的综合素养。 通过开展“防灾减灾日”系列活动，对全体师生进行了平安教化再宣扬，再动员，再强调，进一步增加了全园师生防灾减灾意识，程度的防止灾难的发生、保障学校师生的生命平安和健康生活。平安恒久放在第一位，绷紧平

5、安教化这根弦不放松，才能让幼儿平安健康欢乐的成长。在今后的工作中，我园将一如既往地将平安工作作为重中之重，加强“防灾减灾”教化，共创和谐、平安的校内! 全国防灾减灾日活动总结 为增加翠幼宝宝预防各种灾难的意识，提高孩子自救自护实力，结合幼儿园师生的实际状况，翠柏幼儿园制订了切实可行的宣扬教化工作方案，相识到位、责任到位、措施到位、宣扬到位，活动到位，总结到位，并于5月7日至12日扎实推动“防灾减灾”主题教化周的全面开展。 一、完善方案全面排查 平安工作领导小组主动发挥宣扬指导作用。该园召开全体老师防灾减灾动员大会，明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的详细方案。并进一步完善幼儿园防灾平安应

6、急预案，对园舍等进行一次全面平安隐患排查，发觉平安隐患刚好解除。 二、师生携手宣扬教化 各班开展了丰富多彩的“防灾减灾”教化活动。老师结合各个年龄段幼儿的实际状况，原创设计了多个平安宣扬教化活动，如怎么防雷电、地震逃命大隐私、台风来了怎么办、可怕的海啸、火宝宝生气了、我们来呼救等活动，敏捷多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。 三、应急演练收效显著 幼儿园平安领导小组统一组织了防震防火应急逃命和外来危急紧急疏散的2次演练活动，进一步检验了幼儿园的应急反应力气，增加了师生的应急反应实力，提高了儿童自救、呼救和逃命技能。 四、总结表彰深化主题 在翠幼“防灾减灾”主题教化周的表彰活动中，全面

7、总结本次主题教化周，对存在的问题提出改进看法，对表现较好及组织得力的班级予以表彰。 在以后的幼儿园工作中，该园将把这项平安教化活动常态化，丰富活动内容，创新活动形式，扩大教化辐射范围，真正发挥校内平安教化作用，让翠幼宝宝平安健康欢乐的成长。 全国防灾减灾日活动总结 为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和实力。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命平安为根本，以提高学校预防和应对突发灾难的减灾实力为重点，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救实力，限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安，促进社会和谐，我们小学主要开展下列活动： 一、加强领导仔细策划保证

8、防灾减灾活动的顺当开展 我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，依据上级精神我校支配专人负责，并结合本校实际状况仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛宣扬学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 (1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作，在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅，张贴“学习减灾学问，营造平安家园;防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校内远离灾难，让学生平安成长;传播减灾文化，共创人类文明”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的深厚氛围;利用国旗下的讲话，胡国群校进步行“防灾减灾日”教化

9、大动员，通过教化使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，近年来，随着全球气候改变加剧和经济社会快速发展，灾难形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也是落实科学发展观，推动经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的华蜜，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们相识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣扬、行动之中。 三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作 (1)仔细开展各类防灾减灾教化活动。我校要将灾难风险教化纳入学校课

10、程安排，加强学校课程中的灾难风险教化内容，支配肯定课时进行学习教化，主动开发防灾减灾教化资源、创新防灾减灾教化形式，编写通俗易懂、便于学生理解和驾驭的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品少儿平安自救宝典等传播避灾自救实力，提中学小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正，我校开展一次防灾减灾专题宣扬教化活动。这次活动分为两部分。第一部分是防震学问讲座，其次部分是指导学生观看避震应急学问宣扬图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异样是：震前动物有预兆，亲密重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。震时要点：(1)别

11、焦急，不要跳楼。(2)躲在坚实的家俱下或旁边。(3)保持冷静，不要拥挤。(4)远离高大建筑。震后事项：远离建筑物，提防余震。震后自救互救：被埋人员不能自我脱险时，设法将手脚摆脱出来，清除压在自己身上的物体，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛入窒息。要保持头脑醒悟，不行大声呼救，以保存体力，应想方法与外界联系，可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾学问竞赛。 (2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展平安演练。我校依据国家突发公共事务总体应急预案、国家自然灾难救助应急预案等，结合学校所在区域环境、灾难发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应

12、急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次加强防灾减灾，创建和谐校内为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各平安岗位责任人快速到位，刚好疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路途快速有序地撤离到了平安地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救实力，增加我校预防和应对突发灾难的防灾减灾实力 (3)深化开展校舍平安隐患排查和整改。5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校内内各种体育设施、校内周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，建立健全防灾减

13、灾宣扬教化长效机制，全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力，确保师生生命和学校财产平安。 全国防灾减灾日活动总结 为进一步实行科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣扬氛围，唤起广阔师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣扬教化活动，防灾减灾活动总结。现总结如下： 一，5月11日，学校开拓了“防灾减灾”橱窗宣扬专栏，张贴了宣扬画，组织全师生观看。同日的升旗仪式上，政教处号召全体师生做到：增加防灾减灾意识，提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。仔细学习防灾减

14、灾学问，提高综合减灾实力。主动协作学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。 二，拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从平安防范和逃命等方面做了要求。 三，重温20_年11月26日的防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力气，提高了师生的应急反应实力，增加了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。 四，5月12日，利用课间操的时间又开展讲座，部署了“防灾减灾”宣扬的各项长期工作。 五，5月15日下午班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾难一起行动”的学问竞赛。此项工作在进一步落实之中。 六，充分发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣扬，把“防灾减灾”工作的

15、宣扬落到实处，并拟定长期坚持开展下去。 七，进行了校内平安大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。 八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教化教学工作中。 _周“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生驾驭避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾实力，增加我校师生防灾减灾意识，程度防止灾难的发生、保障我校师生的生命平安和健康生活，确保校内平安稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将平安放在第一位，绷紧平安教化这根弦不放松，加强生命教化，让学生平安健康欢乐的成长! 全国防灾减灾日活动总结 学院始终把加强平安教化和维护校内稳定工作置于各项工作的首位，明确提出了学院和谐

16、发展要以和谐校内为前提，和谐校内必需以平安校内为基础的理念，常抓不懈。 一、加强组织领导完善制度建设 院党委本着分工负责，职责明确的原则，进一步完善学院维护稳定工作小组、综合治理领导小组、消防委员会等相关领导机构，并在各班级、各试验室设立治保员、消防员、心理委员等义务兼职人员，在维护校内稳定工作中充分发挥作用。 为创建平安、稳定、和谐的校内环境，为学院整体发展和深化改革营造良好的教书育人环境，学院坚持院党政一把手负总责，坚持“预防为主，惩防结合”的方针。为了预防各类事故的发生，刚好解除担心全、不稳定因素，学院出台了重点监控对象管理方法、学生家长联系制度、材料学院高校生平安稳定工作方法、学生节假

17、日外出登记汇报制度、学生请销假制度、班级信息上报制度、学生集中的大型活动请示制度、网络平安制度、节假日值班制度、平安运用电梯制度、门卫制度防范突发事务工作预案等，通过制度的制定和有效的实施，主动预防各类事故的发生，刚好解除不稳定因素。 二、加强思想政治工作，强化学生日常管理。 我院的学生思想政治工作在校党政及其相关部门的领导下，专职思想政治队伍建设取得很大成效，兼职思想政治工作队伍主体稳定，并逐步完善了纵横的工作网络。从纵向看，我院有院领导学工办政治辅导员学生班级为主线的学生思想政治教化梯队;使我院的学生管理体制得到进一步加强。从横向看，我院有学院党政办学工办院团委院学生会等思想政治工作的中坚

18、力气，努力发挥其主动作用。形成了犬牙交错，以学工办为枢纽的思想政治教化格局，并依据现在学生的特点，逐步调整各种有效的教化途径和管理方法，在工作中因材施教，针对凹凸年级的不同层次和探讨生、本科生不同类别的实际，主动探究学生思想政治工作的新思路、新方法，高度重视学生维护平安稳定的意识，使学生能自觉珍惜我们来之不易的和平发展环境。 三、强化平安防范，加大投入力度 学院对于特别学生、特别事务始终从平安稳定的角度予以高度重视，本着特事特办的原则，胜利消退了一些平安隐患。去年夏天，地震事务发生后，学院在安抚学生心情、处理善后事宜的同时，结合学校组织的针对辅导员和主要学生干部进行消防、地震避险方面的培训，主

19、动组织整理有关内容的PPT，要求辅导员和学生干部通过召开班会、填答试卷等形式，深化班级、宿舍普及防灾避险学问，收到了良好的效果。 四、加强消防工作防患于未然 学院领导非常重视我院的消防平安工作，指定专人对学院消防器材进行管理，并常常督促检查，确保消防设备无丢失，消防器材无故障。对各重点部门人员落实了防火责任制，学院除了组织相关人员参与学校的预防地震和消防平安的应急演练外，还特地对试验室相关人员和门卫值班人员进行了消防平安培训。在工作中严格实行责任制，坚决贯彻执行“消防工作，预防为主，消防结合，谁主管，谁负责”的原则。特殊是对于人员密集的学生宿舍和检查发觉有消防隐患的试验室进行重点的检查与督促，

20、使师生在思想上时刻绷紧消防平安的弦，在工作中时刻留意消防平安的事。同时，我们非常重视对消防学问的宣扬，除了协作学校保卫处进行校内宣扬外，还特地购置了消防学问挂图，并制作消防平安的宣扬版面，在全院进行宣扬教化，使师生的消防意识等到了很大的提高。20_年9月，主动组织学院20_级学生327名参与学校消防演练，并邀请太原市万柏林区消防支队崔宁为同学们进行消防平安学问讲座。这些做法，强化了广阔师生的消防意识，丰富师生的消防学问，使大家做到了有备无患，防患于未然。 5月9日至15日为“防灾减灾宣扬周”。我院领导高度重视，细心组织，周密支配，坚持以人为本的思想，主动开展了丰富多彩的“防灾减灾宣扬周”系列教

21、化活动。通过“防灾减灾”的主题宣扬教化活动，突出了平安工作为学院工作的重中之重，狠抓了学生平安防范，提高了学生平安自护实力，普及推广防灾减灾和自救互救的技能，确保校内平安稳定。 一、提高相识，加强领导管理 建立以院党委书记为组长的学院“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。 二、广泛宣扬，开展系列活动 1、5月12日，我院印发了树立正确防灾减灾意识，提高应急避险自救实力-致全院学生倡议书，进一步营造防灾减灾的宣扬氛围，引起广阔师生对防灾减灾工作的高度重视，增加防灾减灾意识。 2、5月14日学院邀请太原市政安消防培训中心的老师对学

22、院各年级消防员进行题为校内防火及逃命急救的专题培训。 3、学院团委学生会等各部门利用各种宣扬阵地，如板报、橱窗以及院报材料时空普及防灾救灾的学问。 4、学院各专业班级召开“防灾减灾、自救自护”的主题班会，让学生们相互沟通自救互救学问。 5、学院给每个宿舍印发防灾减灾测试题，普及防灾救灾的学问。 6、预料在5月底举办“材料学院应急避险大演练活动”，开展演练。此次逃命演习，进一步提高了师生自救、自护的实力，提高了师生应对紧急突发事务的实力。 三、取得效果 1、通过对各种灾难避险学问的学习，拓宽了学生的平安学问面，加强了学生们的平安意识，提高了学生的自我爱护实力。 2、学院平安管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。 总之，通过“防灾减灾”宣扬周，特殊是逃命演练这一契机，大大加强了对学生的平安教化，建立起了一个平安的学习环境。这些活动落实了师生应付突发事务的防范措施，也提高了师生实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加了师生防灾减灾的平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，为共建和谐校内、和谐社会而努力。 2021最新全国防灾减灾日活动总结