2022小学生保证书精选4.docx
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1、2022小学生保证书小学生保证书四篇在日新月异的现代社会中,保证书的运用频率呈上升趋势,保证书一般是个人或单位在有所保证时向上级组织或集体发出的一种文书。你还在对写保证书感到一筹莫展吗?以下是我整理的小学生保证书4篇,欢迎阅读与保藏。小学生保证书 篇1敬重的王老师:我上学期因学习文化课抓得不紧,致使学期考试有一门功课不及格。通过老师的教化帮助,使我相识到:今日努力学习文化学问,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向王老师,并通过王老师向专业科领导保证:一,明确学习目的,端正学习看法,变更过去被动学习的状况。二,仔细听讲,记好笔记,不迟到,不早退。三,做到课前预习,课后刚好向老师请教
2、疑难问题。四,我保证言行一样。请老师督促检查。此致敬礼!保证人:xxxx年xx月xx日小学生保证书 篇2尊敬的老师:今日,我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以表示我坚决改正书写不仔细的毛病的决心,还要养成家听以后要求家长批改的习惯。对于我书写不仔细的老毛病感到很惭愧,尽管老师和家长家长一再督促我,要求我写字仔细,但是由于我自己要求不够严格,随意放松,就会在书写时马虎了事,应付作业。通过今日老师的指责,我深刻相识到这样做实际是对自己不负责任,对自己要求太低。我不应当马马虎虎写字,不应当违返老师的规定遗忘批改家听。我没有重视老师的要求,我感到很愧疚,希望老师可以宽恕我的错误。我已经深刻的相识到自
3、己的错误了。写字不好,不仔细就像自己的脸洗不干净,将来难以见人,老师是为我好才严格要求的,我肯定好好改正错误,认仔细真练好字,写写好字。今后,我肯定认仔细真写字,严格要求自己,看清晰每个字的结构和笔画,一笔一画清清晰楚的书写,并且保持每天一样,支持到期末,争取书写有肯定的进步,不辜负老师的期望。另外,我向老师保证今后肯定遵守规定要求家长仔细批改家听。老师让我写检讨,也是为了让我深刻的相识到这点,根据老师的要求对自己的错误进行深刻的悔过、改正。希望老师接着监督,帮助我改正缺点。请老师看我的行动吧,我肯定用实际行动交出一份让老师满足的答卷。检讨人:*时间:*小学生保证书 篇3敬重的校领导:这次犯错
4、误, 自己想了许多东西, 反省了许多的事情, 自己也很后悔, 很气自己, 去触犯学校的铁律,也深刻相识到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到 了惭愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示学生不要违反校规,可我却没 有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事 项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话 紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的 学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同 学们中间也造成了不良的影响。由于我
5、一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效 仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱 有很大期望的老师,家长也是一种损害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到得才兼备,全面发展,树立良好形象,也使我们 的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学 习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环 境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校 的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习 环境形成,对违反校规的学生赐予惩处也是应当的
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