实习生自我工作总结报告10篇精编.docx
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1、实习生自我工作总结报告10篇点击获得更多“工作总结”内容 实习生个人工作总结 公司实习生工作总结 实习生工作总结与计划 实习期个人工作总结 实习生实习心得体会 实习生自我工作总结报告(一) 经过这次实训,我收获了许多,一方面学习到了很多以前没学过的专业学问与学问的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的本领。本次实训,是对我本领的进一步熬炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很珍贵的,是非常有意义的。 在实训中我学到了很多新的学问。是一个让我把书本上的理论学问运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。 在这次实训中还熬炼了我其他方面的本领
2、,提高了我的综合素养。首先,它熬炼了我做项目的本领,提高了独立思索问题、自我动手操作的本领,在工作的过程中,复习了以前学习过的学问,并驾驭了一些应用学问的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。 从那里,我学会了下头几点找工作的心态: 一、接着学习,不断提升理论涵养 在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业提高的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升本领,以广博的社会学问拓展视野。 二、努力实践,自觉进行主角转化 仅有将理论付
3、诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能熬炼人的品质,彰显人的意志。必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。 三、提高工作进取性和主动性 实习,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将接着学习,深化实践,不断提升自我,努力创建业绩,接着创建更多的价值。 我认为高校生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。
4、 1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可异样留意正在聘请人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到相宜的员工的情景下,很有可能会短暂选择实习生替代。 2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,精确地阐述自我的竞争力,自信自我就是对方要找的人;同时很恳切地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习胜利率。 3、宜避热趋冷:找寻实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高
5、峰期,实习胜利的可能性反而更大。 4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的起先,说明自我缺乏自信。有价值的付出必需要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创建价值的实习生才是对方所需,而理性探讨到实习生价值的单位会赐予实习生更多的熬炼机会。 5、忌盲目实习:将来求职拼的是专业度而不是看法。谋职实习不应是简洁的劳动阅历积累和看法培育,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在将来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。 事实上,实习只是接触社会的一个过程,高校生实习的目的应当是为了自我日后的发展,而不仅仅
6、是累计工作阅历,然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。 在实习中,我严格根据实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的一般高校生,我不会放松对自我的要求,我期望用自我一起先的学习热忱来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然常常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中趣味,也都表现的非常地进取努力仔细。 实习生自我工作总结报告(二) 充溢且丰富实习期生活转瞬就结束了,从今年_月起先,我就独自来到了_公司起先大四阶段的顶岗实习任务。 在此期间,我经验了学习、努力、熬炼以及不断的自省,即使如此,在工作期间我也只能算是勉牵强强算是合格的状况。这也说明,这次的实习,的确比我想的更不简单,更加困难。但就结果来
7、说,我还是胜利的完成了自己的实习目标,并在实习期间大大的熬炼了自身的工作实力。如今,三个月的实习期已经结束,我在此将自己几个月来的努力和经验总结记录如下: 一、思想的改进和巩固 作为一名实习生,思想的改进是我们在工作上的第一个难题。说实话,如今再来反省我在最起先的思想和工作看法,我都忍不住要感到惭愧。作为一名刚刚从学校中走出来,深知还没有毕业的学生来说,我却大言不惭要在工作中贡献出自己的成果和努力。但好在,仅通过前期领导的指引和熬炼,我已经充分相识到了自己身上的不足和问题,并主动的在工作中改进了自己,调整了我在工作上的看法问题。 如今,我在思想上已经清晰的相识到了对自身的定位,并了解到,作为一
8、名公司员工,我们在思想上应当如何去追寻自己的目标,更应当如何去加强自我的工作。 二、学习和提升方面 在学习上,我也曾以为自己努力驾驭了老师在课堂上的学问就已经足够了。但当真正的投入到实际工作的时候,我才明白那不过是纸上谈兵的理论基础。在工作中,我们要运用的学问更加好用,也更加的精炼。那都是领导和同事们在不断的努力中精炼出来的学问结晶!每一个都技巧都有必要的意义和技巧。 在学习上,我主动汲取领导的教育,并严格遵守公司的规定,不迟到、不早退,主动完成自己的工作任务。 尽管在一起先的时候我并没有那么的精彩,但却在各位同事的指引下渐渐找到了工作的诀窍,并渐渐的熟络起来。这也是我的在工作中的一大收获吧!
9、 三、个人的体会 实习的生活并不如我在过去想的那样轻松。有了工作就有了责任,有了沟通,就有了苦恼。这段时间里,我不断与公司中的大家沟通,并感受工作的体会,充分体会到了在社会生活的不简单。 但作为一名高校生,我不会轻易的退缩,我会接着前进!让自己今后能在工作中呈现更多的努力和成长! 实习生自我工作总结报告(三) 转瞬间,实习已有一个月了。对于实习生这个曾经生疏、曾经向往的身份有了一点新的相识。对工作、对人生,也有了新的相识。 所谓实习生,顾名思义,它始终离不开学生的身份,是建立在社会实践之上的。故其别与正职人员,其目的并非赚钱、谋利,而是要学习学问、积累阅历。正因为有了这点相识,面对亲朋好友惊异
10、的目光和难以置信的疑问:“放假也去实习啊?怎不休息一下呢?又没钱。”时,我能找到一个满足的答案。我不想虚度悠长的暑假,我要过增长一下见识,积累一下工作阅历。 这短短一个月的实习经验,让我相识到实习生该有“初生牛犊不怕虎”的精神。实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。在我看来,一个胜利的实习生,应要牢记实习生的身份,也要忘却实习生的身份。之所以要牢记,如上边讲到的,目的是学习,这也职责之在。因而,必需要主动争取机会,多做,多思索。而忘却则是因为只有把自己当作是正职人员来看待,从心态上端正自己的看法,才能在实习期间有更大的收获。 刚到公司实习的时候,俨然像个小学生上课那般乖巧和拘谨。人家没叫
11、我坐时,我就呆站着;坐着的时候也是毕恭毕敬,不敢多手乱动人家的东西;私底下说话也不敢大声,拍扰乱了“课堂纪律”。然而,工作和机会都是要靠自己去争取的。在学生到实习生,再由实习生到从职人员这个过程中,谁的角色转变得越快,谁就在起跑线上领先了一步。在刚起先的一个星期里,我的缄默和低调给我带来了闲适和无聊的实习生活。我起先觉得厌倦,也起先思索并找到问题的根源是在于我没有把自己当作是正职人员般要求自己。 无可否认的是,有不少人实习的目的并非单纯想实践体验,更多的是想要赚钱或获得实习凭证。这样的人只会把自己局限在实习生的身份之下,缺乏应有的集体意识和主子翁看法,故不能主动担当工作。事不关己,高高挂起的作
12、风甚至会滋生出实习生好逸懒做、得过且过的不良影响。前几天,公司里来了一位和我们年龄相仿的女孩,她专科毕业一年,现在已经是公司里的正职员工。在如今就业竞争无比激烈的市场里,一个只有专科毕业的女孩,怎能挤身于这种高门槛、高要求的公司呢?或许许多人都会和我一样有这样的答案:“靠关系,走后门。”然而,在接下来的几天时间里,那个女孩用行动否定了我的揣测。 同是年轻人,同是刚到公司,同是面对生疏环境。女孩的表现比我们主动、从容得多。即使跟公司里的人都不熟识,但是当她闲着的时候就会四围逛下,看到有人须要帮忙的,不管是苦活还是轻活,她都主动上前帮忙。而我们呢,因为怕影响别人工作,不敢乱动,坐在位置上等人家喊我
13、们名字,给我们支配工作。有一次,一个居委主任上来领资料时,认出了她,并嗤嗤赞扬女孩以前在居委实习时特别能干,做事也主动之类的。看来,谜团得以解开了。 作为一个实习生,既然投入了时间与精力,就要争取收获更多。经常会听到前辈们的告诫:“把握好实习机会,要好好表现。”在这次实习前的见面会上,老师也一再强调要虚心学习,主动主动。如今一个活生生的例子放在眼前,告知我们,不管就业市场竞争有多大,只要我们充分做好打算,把握好每一次机会,决不会没有我们的藏身之所,立身之地。 实习生自我工作总结报告(四) 在实习学校待了快两周了,这几天也讲了几堂课,我发觉在备课的时候感觉备的很足够,但是给学生们讲的时候才发觉,
14、有的感觉很简洁的问题,在讲起来的时候并没有想像中的简洁。其他老师说这个问题她们也有过,缘由还是自己备课并不充分,有的问题没有深化的去思索,所以在讲课的时候才会出现这个问题。在吸取了这个教训之后,在每次讲课之前我都很仔细的备课,每个问题都仔细的思索,在脑海中过一遍上课时的情景,在备课前会仔细的翻阅资料,将要讲的学问点一个不露的讲给学生,我会尽我自己最大的努力去备课、教学,并刚好的反思自己,随讲随改。 我们实习的这些日子,老师说的最多的就是,先把学生管理好,才能把他们教好。的确,就算你教的再好,倘如学生没人听也是白瞎。而初中的孩子,自制力很差,又处在青春叛逆期,到处以独树一帜、淘气捣蛋为荣,学生都
15、知道我们是实习老师,更不怕我们了,在课堂上,纪律可想而知。那么如何进行课堂管理呢?这就须要我们实习生好好动动脑筋想想法子了。 我们经过探讨外加请教阅历丰富的老师后,最终找到了一些方法:首先,管理学生切忌语速过快,说完之后不要立刻进行下一个动作,要用眼睛环视全班学生,待全部学生宁静后,再组织教学。其次,学生会视察老师的性情,所以不能让学生摸清你的门路你的脾气,要做到不按常理出牌,让学生知道自己也不是好惹的,不是可以随意欺压的。最终,对那些实在是淘气的学生,尽量少跟他们发生正面冲突,也不要因为个别问题影响全班学生的学习,况且,青春期的学生又冲动,真的惹毛了,也不是什么好事,物极必反嘛。 在课堂上我
16、学会了与学生沟通,有的学生不爱说话,在课上的时候始终在闷不做声,不管你在课上怎么问,他都不回答,这时候你就要叫他站起来回答问题,让他跟着你的思路,多多熬炼他。但是,还有的学生是那种特殊能咋呼,不管你说什么他都能接你,都能跟着你的话题往下说,我觉得对待这种学生,不能不管,也不能总管他们,可以适当的提问他们让他们站起来回答,让他们学会敬重课堂。 总之,在实习的这段时间,我学到了许多,以后我会接着努力,让自己的实力有所提高。 实习生自我工作总结报告(五) 为期两周的仿真实训结束了,这段时间的试验心情是困难的。从这里可以看出,这个实训让我学到了许多,获得了许多以前单纯从课堂上无法获得的学问、阅历。 在
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