小学教师年度考核表个人工作总结10篇范本.docx

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1、小学教师年度考核表个人工作总结10篇小学老师年度考核表个人工作总结1 时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就20_学年的工作总结如下： 一、政治思想方面： 本人酷爱党，酷爱人民,坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 本学年能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作支配。主动参与学校、市教研室和组里的各种会议;能依据学科特点，通过自

2、己订阅或者在网络上找寻国内外热点、重点新闻，刚好领悟和用于教学辅导;酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，互相学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，面临小升初，任务艰难，为了整体利益，我们主动协调、敏捷支配，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成果，顺当完成了各项任务 二、教化教学实力 首先，能仔细把握教材把大纲、课本、时政刚好有机结合，以提高学生分析问题和解决问题实力为目标，切实落实培育学生的创新思维和创建实力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓

3、展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。 其次，能把握学生的认知水平和实力。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力，提出与学生自身水平相当的问题，激励他们大胆探究，共同提高。因而也得到了学生的敬重。 我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代

4、教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累，有了心得体会就刚好登记来与同事沟通。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成果都名列前茅。多篇

5、论文获市县级奖。 小学老师年度考核表个人工作总结2 我是一名极其一般的小学老师，今年担当着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。 一、忠诚党的教化事业 在工作中，到处维护党的利益。酷爱党，酷爱教化，更酷爱学生。学生是祖国的希望，是将来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛，我要把对教化的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。 二、听从领导安排 工作中，领导安排的实际工作，尽自己最大的努力，克服困难去完成。不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应当为学校教化的发展着想，抛弃私心杂念

6、，一心一意为教化服务。 三、钻研教材，坚持学习 工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的状况。对学生因材施教，分层辅导。教学中能够刚好总结教学阅历，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素养和修养。在学习上，恒久不知道满意，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民老师。 四、团结同志，乐于助人 在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，相互帮助。有的同事遇到困难时，我会尽自己最大的努力去帮助他们，不求酬劳，不记名利，只求心安理得。我们学校中，有一些中年老师由于年龄大，接触簇新事物较少，所以在利用微机打字，以及学说一般话时，

7、遇到困惑时，我总是热忱而耐性地帮助他们。 五、教书育人，做学生的良师益友 在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去思索问题，帮助学生订正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。 我下定决心，要在今后的教学工作中，到处以标准严格要求自己，做学生的“表率”，真正做到“学高为师，身正为范”。 小学老师年度考核表个人工作总结3 为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护党

8、的领导，坚持党的教化方针。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、教化工作方面 面对新课改，针对教化教学工作中遇到困难，我在主动参与教化局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在

9、工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并主动学习各类现代教化技术，进一步驾驭多媒体课件制作。 总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成果，也存在一些问题，我将接着努力，取得更大的成果。 小学老师年度考核表个人工作总结4 一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，仔细

10、地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下： 在思想政治方面，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，仔细贯彻党的教化方针，坚持党性原则，提高党性修养，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到的教化，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师! 在教学工作方面，能仔细学习专业业务学问，仔细探讨教学规律，在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷

11、运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点，主动查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。 上课时仔细授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的学问水平动身，力求培育学生的学习爱好，调动学生学习的主动性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生开心思索，主动探究、大胆质疑，敢于独树一帜。在教学中留意理论与实践相结合，留意搜集学

12、生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上说明出现的问题，提出解决的方法和措施，并主动培育学生的动手实力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的教学工作安排，保证了整个教学工作的顺当开展。平安常规教化工作我也从不忽视，常常利用班会课、宣扬橱窗对学生进行平安学问教化，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关平安教化方面的致家长信，本学年无平安事故发生。由于本人仔细备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。通过一学年的努力

13、，学生的学习成果有了很大的提高。得到校领导和老师的一样好评。 在今后的工作中我还应当弥补不足、改正错误、发扬优点，从而让自己的工作更有成效，为我们的教化事业尽一份力、贡献一份力气。 小学老师年度考核表个人工作总结5 一转瞬，一个学期快过去了。在这个学年中，我认仔细真教学、踏踏实实工作，下面将这一年中的工作状况总结如下。 一、政治思想方面： 本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业：能听从学校的工作支配，办事仔细负责;把自己的精力、实力全部用于学校的教化教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象;带头与同事探讨业务，毫不保留自己的观点，实话实说，相互学习，共同提

14、高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教化发展的形势。 二、教化教学工作： 首先，能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题实力为目标，切实落实培育学生的创新思维和创建实力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的实力不断提高。 其次，能把握学生的认知水平和实力。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三，敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育，在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知实力，提出与学生自身水平相

15、当的问题，激励他们大胆探究，共同提高。 三、出勤方面： 我在做好各项教化教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作主动、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。 四、主要成果： 在这一学年里，我班学生在省级刊物上发表作文3篇，讲故事竞赛中获得一等奖，在校运动会中也取得了团体一等奖和道德风尚奖的成果。在本学期期末调研中语文合格率为96.3，优秀率为62.7%，位列同轨班级其次名。撰写三篇论文在省级刊物发表，10多篇稿件被报刊录用，德育工作活动案例唤醒亲情感恩父母真爱永存获得市级一等奖，少年王勃教学设计获得省蓝天杯三等奖，论文爱

16、好、乐趣、童趣点亮农村孩子习作七彩灯获得市级二等奖，案例闲逛童话林获得市级优秀奖，在市绿色家庭评比中被评为绿色家庭。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互帮助，并能虚心向有阅历的老师学习;对待学生则爱惜有加，但决不放松严格要求。 五、努力方向： 在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教化教学水平和管理实力，为学校的发展作出更大的贡献。 小学老师年度考核表个人工作总结6 作为一名小学语文老师，既应有高水平的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德素养，也应当不断地学习和接受培训。这一学年我立足岗位，以集体备课

17、、业务学习和课堂教学探讨为业务学习载体，通过自主学习来满意教化教学的须要，全面提高自身素养和教学质量。 一、教化理论方面 新课程的理念就是变更传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思索空间，在教学过程多方面的实力，比如学生动手实力、学生独立思索问题的实力，更多的注意学生实力的培育，而不是将学生培育成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面，必需要我们学习相关的教化学问和本学科的学问，从而将新课改的理念融入到本学科中来。 所以我常常阅读相关的报刊杂志、通过上网阅读最新的教化理念，用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有簇新的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成

18、为了学生心目中学习的引导者。 二、道德修养方面 作为一名老师，不仅仅是学生学习学问的引导者，更是学生人品学习的楷模。做到敬重学生，不对学生偏见，重视他们提出的看法，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是挚友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。 在教学过程的学问水平，同时也要注意学生道德修养的提高，所以，我自己先学会怎样欢乐的学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所须要的;同时，自己也时时刻刻关切国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。 三、教学实力方面 在教学中，立足于学生，从学生

19、动身，成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者，努力发展学生学习的主动性。注意对自身教化行为的反思和实践，提高教学质量，做一个有思想的新形势下的老师。 1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要酷爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有剧烈的责任感。在教学过程中仔细探讨教材，立足于学生的角度来探讨教材，主动备课，仔细上好每一堂课，刚好做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。 2、在教学方式中接着探究生活化、情境化的创设方法，驾驭生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习爱好。坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则

20、，增加自己的管理实力。多听老师公开课，通过对比，发觉其他老师中的优点，加以汲取融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、沟通学习等形式，来提高老师的业务水平。 3、接着学习新课程理论，充分培育和激发学生学习爱好，重视学生认知过程中的情感培育，在整个教学过程中，要注意对每节课的教学阅历进行总结。努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。定期总结教化教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以后的教化教学活动积累阅历。 一个学年的学习很快就结束了，我会在以后的教学工作中不断学习，以适应现在教学的须要，让孩子们学到更全面的学问。 小学老师年度考核表个人工作总结7 光阴如时间似箭，20_年转瞬

21、即逝，在曩昔的一年中，_小学在_中心学校领导的悉心关切和指导，以及_小学全体师生的协作尽力下，通过不懈尽力，在工作上取得了必定的成果，同时也存在着一些不够。回首曩昔的这一年，现将如下： 一、平安工作 学校始终把平安工作列为学校的头等大事，与学校德育工作慎密结合，使创安工作获得全面、深化、有效地开展： 1、组织健全、职责明确; 2、制度包管、实施到位; 3、增加教育、加强意识; 不够之处：来岁继承增加平安制度汇合本钱，平安隐患排查到班到人。 二、教授教化工作 回首20_，我校仔细实行上级会议精神，牢靠建立和全面落实科学成长看，全面贯彻党的教育方针，依照学校提出的工作思路和工作要求，深化自主教授教

22、化革新，进步教育质量，充分调动每一位老师的主动性。 抓好教育教授教化、老例治理工作; (1)贯彻执行初期工作安排并在工作中接着弥补、改进和优化。周检月查落实到位，对备课、作业批改、指引记录、听课笔记、发展周志、教研运动等工作实行月反省，实时独创存在的问题，对相关人员的教授教化环境和存在的问题予以回馈通报，指导老师修正工作中存在的不够，力争使老师的教授教化身手千锤百炼，包管了教授教化任务的如期完成。增加反省，使老师在工作中接着调剂措施、思路，包管了教育教授教化质量的稳步进步，让每一堂课都酿成优质课、高效课，让每一个学生都乐学善习。 (2)关注讲堂表里，全面进步教授教化质量。教育教授教化质量是学校

23、的生命线，是每个老师工作成效的主要体现，教育教授教化质量干脆影响学校在社会的声誉和形象。因此，进步教育教授教化质量历来是我们学校的中心工作。从以下几个方面动手，来全面进步教育教授教化质量： 坚持落实“师徒结对”，师傅带徒弟，进步老师教授教化程度，狠抓讲堂实效。让每一个老师的讲堂都是过关课、达标课、特色课，是我们追求的目标。这学期，我校以徐文武校长为首，实行推门听课，对讲堂进行评价。同时主干老师指导青年老师，与先生们一起探寻最佳的教授教化后果，施展特长，降服弱点。为了让新老师先生参与“新老师赛课”，全校老师协作研讨，从上课的基础环节到课件的制作、教案的写作、说课稿的取舍一一把关，力图在这次竞赛中

24、取得优异的造诣。 抓好落实，增加指导，细心组织，力图取得好的造诣。主动做好校内教研运动的谋划、组织和评定工作。同时增加德育工作，为学生的学习主动搭建平台，让学生展示才华，开展社团运动，富厚校内生活。本学期我们依旧看重对各年级学生的单元学问过关检测。 抓勤学生规范书写。在升旗仪式上，学校进行了主题为“一笔一画写好字，一点一滴学做人”的写字讲话。提倡学生写规范字、规范写字，增加了老师平日讲堂中对写字教授教化的关注。 学校实时召开质量阐发会议，阐发形势，互通有无，明确目标，对目标学生进行全面的跟踪，力图使分类推动落实到每位老师身上。 在“自主教授教化”讲堂模式的课题引领下，深化开展教研教改运动; 1

25、、增加校本研修、业务论坛运动。 今年学校开学时期都进行了业务论坛，先生进行了各学科课程标准、三环六步自主教授教化的重新学习，并要求写勤学习笔记，做好重点内容摘录和记忆。重点结合老师平日教授教化工作中独创的问题进行探讨探讨，确定本学期业务论坛课题。学校分管领导赐予指导，将本学期学校的探讨重点，贯穿到各教研组的课题学习安排中。 2、环绕“聚焦有效教授教化，构建高效讲堂”开展“讲堂教授教化杰出展示运动”。 依据实际教授教化，各教研组长率领组员依照自备探讨施教反思四个环节开展讲堂展示课、公开课、新老师陈诉请示课运动，并保举一名组员执教校级展示课，学校安排中列出支配表，对介入上课、听课环境进行反馈。 (

26、1)运动前学校教化主任进行了运动支配，结合自主教授教化模式对老师提出听课要求，关注目标的设定、目标的杀青度、学生的介入度等;之后每位老师介入听课，同时每位执教老师要对本身的讲堂教授教化进行自评，全体介入老师进行互评，评价表由教化处存入档案。 (2)展示课的另一个关注点是分层教授教化的探讨，既关注讲堂中分层教授教化的实施，更关注学生作业教授教化的分层实施。 三、看重老师步队扶植，匆忙进素养教育的实施; 结合我校实际，开展“书”(规范三笔字书写)、“作”(教授教化课件制作)、“说”(说课)、“教”(讲堂教授教化)、“评”(讲堂察观与评课)、“学”(学今世教育理论)六个系列运动，实行分步实施，分模块

27、达标的原则，充分应用有效的研修方法开展练兵运动。 1、强化基础技能训练，让老师练就扎实基础功 我们的详细做法是，容身校本，校本教研、业务论坛是一项惊慌内容和载体，主动组织开展各类运动。依照运动的支配支配，充分施展校表里老师资源及其他教育资源的作用，督匆忙老师，晋升运动质量和程度，确保运动落到实处。 如我们对老师书写基础功的要求包括以下四点：笔画清晰、正确规范、匀整有力、纯熟美看。为此，学校老师每天书写的字由老师们将字一笔一划的分化开来渐渐演习。这样在练字的同时也让先生们的书写次序加倍规范。在此根基上，每周书写一张钢笔书法作品。匆忙进青年老师专业发展，为青年老师搭建了一个相互沟通、取长补短的平台

28、。 在教研培训历程中，我们注意增加老师的专业才能的培育。如主动参与业务论坛、开展展示课、公开课、教授教化交手运动，使老师练就了扎实的基础功。 2、强化老师培训，新课程理念研修，进步老师业务理论程度 课程革新成败的症结在于老师，老师对新课程理念的相识水平干脆影响课改试验的成效。为此，我们继承把学习、实践、验证新课程理念，进步老师业务技能作为师资研修的重点任务来抓。增加通识研修，主要抓好四方面的工作： 一是明确研修目的：限制新理念、实践新理念、优化教育历程，为全面课改打实根基; 二是确保研修光阴：用足、用好业务学习光阴; 三是形成研修系列：重点环绕说课、上课、评课开展教研组运动，通过校内各科优质课

29、、公开课、示范课和看摩课研修，在一个个案例中实践、体验新的课程理念; 四是增加互助沟通：老师主动外出参与培训、外出学习看摩，返校后实时向教研组其他成员转达先进思想、理念，做到资源共享，相互学习，协作进步。有效地进步了我校老师的业务理论程度。 四、存在问题 1、老例反省不敷深化，老例业务反省独创部分老师备课不敷规范，相互听课不敷。作业、发展周志批改不仔细，个别老师批改作业较简洁，甚至呈现未批改现象。 2、校本教研运动纪录不敷详细完善。 3、学校特色教授教化必要进一步增加，晋升老师素养，从整体成长学生教育。 教授教化工作是无终点的，这一年的工作已经停止了，但我们不敢稍有懈怠。新学期的工作就会光降，

30、我们会继承尽力，降服工作中的不够，接着创建出教授教化工作的新造诣。 师德工作 学校进一步增加师德扶植，依据区教育局的统一支配，开展师德师风主题教育运动，取得了显著的成效，接着推动了我校的风格扶植和道德扶植，同时也匆忙进了我校各方面工作康健稳定的成长： 1、班子协调带动老师。 2、鼎力鼓吹发动老师。 3、抓园丁形象工程扶植，尽力进步老师职业道德素养 不够之处：要继承增加对师德师风教育的再学习、再相识;进一步加强办事意识;多开展校本教研、业务论坛等运动。 后勤工作 本学期，在中心校的领导下，在校领导的指导下，坚持“后勤工作务必办事于教授教化工作中心”的原则，一切为师生办事，尽力创建美丽的校内状况，

31、为教育教授教化带给保障，尽心努力做好后勤办事工作： 1、抓好后勤制度的扶植和落实，实施制度化治理。 2、增加资产治理，进步运用效率。 3、增加校内状况扶植和根基设施扶植。 不够之处：员工进入厨房时，应带好工作帽及口罩;每餐留样应不少于或即是125克;厨房用具应摆放于储放柜中等。 小学老师年度考核表个人工作总结8 随着本年度的结束，年即将过去，回顾一年来的工作，充溢而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为来年的工作做得更好，特就年小学教化工作总结如下： 一、政治思想 本人思想端正，听从学校的工作支配，办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象;能够顾全

32、大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教化发展的形势。 二、教化教学 1、专业成长。严格做好五仔细常规工作，紧紧抓住课堂，探讨教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教化教学博客，沟通教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学管理。仔细组织好老师业务学习，提升老师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用有效教学实施手册，为老

33、师个人、学校积累业务资料;每年度初制定好学校工作安排并督促实施落实，期末做好学校工作总结。 三、接着教化 主动参与培训与学习，分别沟通培训心得，领会名校风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。 本人能努力做好各项工作，仔细地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的'发展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师! 在教学工作方面，能仔细学习专业业务学

34、问，仔细探讨教学规律，在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。 对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点，主动查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。 上课时仔细授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的学问水平动身，力求培育学生的学习爱好，调动学生学习的主

35、动性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生开心思索，主动探究、大胆质疑，敢于独树一帜。在教学中留意理论与实践相结合，留意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上说明出现的问题，提出解决的方法和措施，并主动培育学生的动手实力。 不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的教学工作安排，保证了整个教学工作的顺当开展。 平安常规教化工作我也从不忽视，常常利用班会课、宣扬橱窗对学生进行平安学问教化，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关平安教化方面的致家长信，本学年无

36、平安事故发生。 由于本人仔细备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。通过一学年的努力，学生的学习成果有了很大的提高。得到校领导和老师的一样好评。 小学老师年度考核表个人工作总结9 在这一年里，我对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。 一、加强学习，不断提高思想业务素养 这一学年，小学数学教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人

37、师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的须要，适应岗位竞聘的须要。 一学年来，我还主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会

38、的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。 所以，本学年，除了主动参与政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务，我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师

39、学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中，主动利用远程教化资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高教学质量。 总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 我在工作之余，把自己在教学中反思

40、、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 四、加强反思，刚好总结教学得失 反思本学年的工作，在取得成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深化，须要进行反思，教学水平提高速度缓慢。教化科研在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的主动性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创

41、新的天地 鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的须要加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练，注意对学生实力的培育。对后进生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，沉甸甸的情感。在新的学年，我将接着努力，在教化工作上勤勤恳恳，付出我的真心和热忱，希望在来年有更大的收获和进步! 小学老师年度考

42、核表个人工作总结10 时间飞逝，20_年学年已接近尾声。这一年，在领导的关怀和同事们的支持下，我有幸获得在吴宁一中学习并熬炼的机会。在这里我不仅得到了我们学校老师们关怀和帮助，而且也得到了吴宁一中同事们的关切，这一年我是幸运的，同时我也是华蜜的。所以，这一年我严格要求自己，主动进取，不忘以党的新时期精神为指导，努力做好各项工作，仔细地履行自己的职责。 现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”。本学年，我能够自觉仔细学习领导传达的文件精神，主动听从上级领导支配工作并仔细完成。同时我也仔细学习科学实践发展观、中小学老师职业道德规范、学习教

43、化教学法规，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。我主动努力力求做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己，做一个令人民满足的人民老师。 二、教学工作方面 在教学工作方面，能仔细学习专业业务学问，仔细探讨教学规律。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的实力。 对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补

44、漏。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点，主动查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时仔细授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的学问水平动身，力求培育学生的学习爱好，调动学生学习的主动性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生开心思索，主动探究、大胆质疑，敢于独树一帜。 在教学中留意理论与实践相结合，留意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上说明出现的问题，提出解决的方法和措施，并主动培育学生的动手实力。不断提高教学质量，教学效

45、果评价良好。在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的教学工作安排，保证了整个教学工作的顺当开展。但是在做好教学工作的同时，我觉得自己的自身素养和教学技能须要很大的改进和提高。所以我在一中抓住一切可学习的机会，努力仔细学习。 其次学期，我很荣幸获得了上市级公开课的机会，这是我第一次上市级教研活动的公开课，同时这也将是我印象最深的一堂课。还有我也参与了学校里组织的同课异构活动课，这一次我虽然没有试教，时间只有一天打算时间，但我觉得自己有进步了。这次评课的老师表扬我的同时也给我提出了不足。所以我会扬长避短，并信任有努力地付出，

46、确定会进步的。 三、学习方面 在工作之余，我很努力向优秀老师和书本学习。我主动听课，向老师们学习，到现在为止，我已听了近40节课并受到这里老师们的好评。我会常常听韦旭康老师和胡卫阳老师的课，我从韦老师身上学到了新奇的教学设计始终让人眼前一亮;我也从胡老师身上学到了工作的敬业精神和专注，非常钦佩。利用暑假休息时间，我向书本学习，我看了许多教化教学理论学问及班主任管理方面的专著，如中小学班级常规管理，中国闻名老师的课堂细微环节，初中英语版的走进名师课堂和99个班主任的教化机灵。而且几乎每天下班之后，我会在电脑前写下一天中印象最深的记忆。就这样我也养成了喜爱写写的习惯，并让自己学会写论文。幸运的是我在暑假时写的论文，“整合德育常规，优化班级管理”投稿到新课程杂志社，并且发表在该刊物上。 通过一学年的努力工作，我发觉自己有进步的同时仍旧存在很多不足。所以作为一名老师，不仅须要努力地工作，更须要主动参与素养教化的实践，不断地学习，不断的更新教化理念，不断的提高自己，我将在