学生拾金不昧表扬信.pdf

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1、学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 15 篇学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 1 1xxx：“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面？”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司蒙 MY3251 出租车司机程富贵正是这一传统美德的传承者之一。xxx 年 10 月 5 日，正值额济纳旗胡杨节旅游高峰期，程富贵载一位外地游客前往西加油站，当把客人送到目的地时，游客将一个黑色的手提包落在了后排座位上。程富贵发现手提包后，急忙寻找那位游客，却已经不见踪影。此时正是黄金旅游周快

2、要结束的时候，旅客们都在准备着回程的打算，如果不及时将黑色手提包交还给失主的话，肯定会给游客带来不便。寻思到这里，程富贵立即通知了公司，希望通过公司来寻找到失主。最后，失主高兴的拿着装有笔记本电脑，公司各类票据和证件的手提包踏上了回程的道路。临走前，还赞扬恒通公司的出租车司机品德高尚。面对贵重物品的诱惑，程富贵同志“拾金不昧”其实是反映一个人、一个公司和一个地方道德水平的一面镜子。程富贵同志拾金不昧的行为，充分表现出了一名恒通出租车公司职工的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个公司的荣誉。公司领导在获知了此事后，做出批示，号召公司全体职工学习她这种拾金不昧的精神，为公司各项事业的发展做出自

3、己应有的贡献。此致敬礼！表扬人：日期：年 月 日学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 2 211 月 24 天中午，我在 xx(不便说明的文字)第一中(中间，中国)学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班(分布，排列)的 xx 微同学拾至了。它雇勿上回家(量词,房屋,家庭)吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，e 戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让 xx 微室友这些种类捡金不昧、h 己利人的优尚品质感动，在(居于,处于)提倡消灭国家的今天，这些种类行为逾是应当大力主张和鼓(鼓吹，打鼓)励的。感谢 xx(不便说明的文字)首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出

4、这么杰出的少年，更感谢 xx 微室友且贺她学习进步。学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 3 3学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。特别要表扬的是八年 2 班的彭会强同学，3 月 20 日中午，该同学、捡到 1200元。彭会强同学没有犹豫，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师，刘国东老师及时通知找失主。（当日下午 5 点 30 分找到失主）1200 元对一个学生来说不是个小

5、数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。班级给予彭会强同学仪表行为加 5 分。学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 4 4学校领导：您好！某月某日，贵校学生某某某在我单位（某某单位）拾到 600 元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给

6、怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。之后我们经过多方打听，才明白了这位同学是贵校初二的某某。在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要明白 600 元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的.学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹！顺祝工作顺利表扬人：某某单位学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 5 5尊重

7、的校领导：你好！首先我为贵校能造就出优秀品德的孩子而致敬！事件是这样的：自己于 20 xx 年 xx 月 xx 日丧失钱包（钱包内有现金 660 元，卡 3 张，暖气费收据一张），由于雪下的很大，钱包被雪笼罩，第二天贵校 3 年级7 班 xx 同窗在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业依据暖气费收据接洽到我，他并不留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。本人的感谢之情无奈言表。xx 同学这种拾金不昧的精神值得学习，值得赞扬，她的举动充足体现了贵校高贵的道德情操跟精神风貌。所以盼望贵校能在公然场所给予表彰，以示激励，让这份美德更好传承下去，让更多人传承下去。让更多的孩子

8、能从中学习，承前启后，发挥优良传统的良好品德！再次为贵校能培育出精良品格的孩子而致敬！此致敬礼！表扬人：日期：学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 6 6“本人的感激之情无法言表，朱可嘉小朋友拾金不昧的行为告诉我，人与人之间有着纯真的友情，这让我倍感温暖”日前，实小集团学校收到失主写来的一封感谢信，谷慧卿副校长在集会上表扬了六(13)班的朱可嘉同学，号召全校学生学习他拾金不昧的精神。原来，20 xx 年 1 月 1 日晚 8:30，朱可嘉同学在汽车站出口对面的马路上，捡到一个钱包，当晚在寒风中等不到失主的情况下，将钱包交给了警察，警察将钱包转交给失主徐浩明时，他才察觉到自己丢失了钱包。“本人在

9、回家路上不慎将钱包丢失，里面由现金千元，以及身份证、银行卡等重要物品感谢她的父母、学校培养出这么优秀的孩子”徐浩明在感谢信上表示。“这个事情很正常，如果是其他同学捡到的，我相信他们也会像我一样还给失主的。”对失主徐浩明特意写信感谢她，朱可嘉腼腆而又实诚地说，“不是自己的东西，不能要。况且钱包丢了，里面有这么多证件、存折、卡，失主心里肯定很着急。”“朱可嘉平时为人实诚，品学兼优，做事很有想法。”朱可嘉的班主任潘君艳说，“对于一个孩子来说，思想品德和学习成绩一样重要，朱可嘉的举动让我十分骄傲。”朱可嘉同学这种拾金不昧的行为充分体现了学校、家庭、社会合力教育的结果。实小集团学校对朱可嘉同学拾金不昧的

10、行为进行了通报表扬，并号召全校的学生向她学习：将自己的文明习惯内化为高尚的道德行为，成为具有良好素质的社会公民。学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 7 720 xx 年 xx 月 7 日，下午放学，我们四(1)班覃粟盈、施琦两位同学在学校门口看到一辆摩托车驶过，从车主身上掉下一部手机，车子很快消失在街道尽头。两位同学捡起手机，马上回到学校找到班主任李老师把手机交到老师手里，恰巧这时机主的姐姐打电话过来，知道这件事后表示了感谢，并马上赶到学校，李老师在核实身份后把手机还给了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦两位拾金不昧的同学表达了感谢之情。覃粟盈和施琦同学面对价值不菲的手机毫不动心，这

11、种拾金不昧的行为充分体现了我们卫国小学师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了卫国小学师生高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。希望我们全班同学、全校同学都从这两位位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!xx 小学学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 8 8尊敬的校领导：您好！首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！事情是这样的：本人于 XX 年 XX 月 XX 日丢失钱包（钱包内有现金 660 元，卡3 张，暖气费收据一张），因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校 3 年级 7班 xx 同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根

12、据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。本人的感激之情无法言表。xx 同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！此致失主：XXX20 xx 年 XX 月 XX 日学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 9 9各位同学们：拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为 XX 学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下

13、去。在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4 月 10 日，7 年级 6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失 600 元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为社会做出榜样，为外国语学校争光!xx时间：学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 1010 xx 学校领导：您好！x

14、 月 x 日，贵校初 x 学生 xx 在我单位（xx 单位）拾到 xx 元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的 xx。在这样物欲横流的时代里，一个初 x 学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道

15、 xx 元对他来说也许是 xx 个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们 xx 人民的骄傲，是整个 xx 奇迹！此致敬礼！写信人：xxx20 xx 年 x 月 x 日学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 1111各位同学：大家好!今天上午，我校高一(3)班学生 xx 同学在 xx 楼 3 楼楼梯口捡到人民币若干，xx 同学第一时间交予高一(3)班长 xx，xx 同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今

16、天下午到高一生物办公室领取。另外今天上午高二(11)班 xx 同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向 xx 同学表示了万分的感谢!xx 同学、xx 同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。校团委号召全体同学学习同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!学生

17、拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 1212各位同学们：今天上午,我校五年级学生杨玉辉同学捡到人民币 10 元，杨玉辉同学第一时间交予交于政教处，杨玉辉同学又于第一时间到校校广播播出“失物招领启事”，希望失主及时政教办公室领取。事后失主高磊同学表示了万分的感谢！杨玉辉同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名小学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校小学生的精神文明素质。校政教、少队号召全体同学学习杨玉辉拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。另外政教、少队要求全体班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级

18、中的好人好事，并及时向负责老师汇报，校政教、少队将根据情况及时给予表扬通报！绿苑小学政教、少队20 xx.10.5学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 1313尊敬的校领导：您们好!我是三班的某某，在上周三(10 年 12 月 3 日)，本人在主楼不慎丢失了一个黑色钱包，里面装有 330 多元现金，一张银行卡，一张学生月票。还有一张旧版的人民币。在我出校门后，发现自我口袋里的钱包不见了。最后回想，必须是丢在了主楼。我和几个朋友找遍了主楼的所有地方，最终还是以失望告终。有些不甘心，去了广播室。看事情紧急，广播员好心的发了我写的寻物通知。刚一回到班里。热心的广播员就急忙把我丢失的钱包送了过来，看是

19、否是我的。原本不报有期望的我在接过钱包的那一刻又惊又喜。因为在这年头还有捡到钱不要的人，真是太少了，这位同学这种举动，真的让人感动!从广播员口中得知，是一位在主楼上课的女同学在听到广播后送到广播室的。这位同学只留下了一个电话号码。惊喜之余我深深被种拾金不昧的高尚品质，和广播员这一行为所感动。我打了好几个电话，千辛万苦才找到这位拾金不寐的同学。最后得知，他是我校大专部 xx 班的 xx 同学。这位同学拾金不昧的行为和我校广播员的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德。她们的行为也是对我校精神礼貌建设的成果的肯定!也请我校对这同学的行为和广播站给予表扬和肯定!因为

20、在提倡和谐社会的这天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。在此，我先感谢我校的各位领导对她们的肯定!最后我真诚向王 xx 同学地道一声：“感谢”xx时间：学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 1414学校领导：您好!20 xx 年*月*日，贵校 20 xx 级班的学生在从泰安到济南的长途车上，拾到我校学生的钱包一个，里面有同学的身份证、银行卡、校园卡等重要证件，还有现金若干，同学原地多方询问，未找到失主。为了自己能正常返校，只好回校把拾到的钱包交到了班主任手里。贵校班主任老师通过校园卡信息，第一时间电话联系到了我校团委，并找到了失主同学，把钱包交到了失主手中。同学是我校一名学生，在从老家返校的长

21、途车上不慎将钱包丢失，回到学校才发现钱包不见了。由于下周就要参加会计证等考试，丢失了身份证等证件让他着急万分。没想到第二天就接到了失物归还的电话通知，经过核对，钱包里面的证件和钱财一样不少，心中甚是感激。在这样物欲横流的时代里，一个 16 岁的学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道不劳而获的金钱，在没有人监督的前提下，能主动拿出来交还失主，是有多大的自觉性和大公无私的道德品质。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给予表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给予表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，对贵校的崇德尚学校

22、风和班主任的辛勤教导表示崇高的敬意!顺祝工作顺利!此致敬礼!XXX20 xx 年 x 月 x 日学生拾金不昧表扬信学生拾金不昧表扬信 1515尊敬的校长您好：我是 xx 碱厂供销公司食堂的一名工人。xx 月 xx 日下午，我下班回家的路上，不慎将钱包丢失，正当我焦急万分的时候，xx 派出所打来电话，问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一二十六班的 xx 同学和 xx 中学高一、五班的 xx同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我非常感动，打心里感激他们。可我到派出所时，他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学，能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢，只是希望借此机会向他们学习，让我的孩子也向他们学习。