2022小学生正能量演讲稿范文.docx

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1、2022小学生正能量演讲稿小学生正能量演讲稿演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在日新月异的现代社会中，许多地方都会运用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是我细心整理的小学生正能量演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学生正能量演讲稿1敬重的老师，敬爱的同学们;大家上午好!今日我演讲的题目是 怎样传播正能量正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种主动向上的看法，正能量是一种可传递的能量，让我们心态更加主动，更加阳光。多情自古伤离别，我们告辞了短暂而美妙的上学期，我们经验了离别时的不舍与辛酸，我们又走进了一个新班级，面对此景，同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝合力是否不够

2、呢?我想是的，人都是有感情的，每当我们想起了从前一起学习与生活的挚友时，总会有一种伤感。天下没有不散的宴席，与其回忆过去，不如抓住现在，我们须要团结起来，去取得更加辉煌的成就，在上周学校组织的拓展活动中，我受益匪浅，闻到了新的班级气息，看到了班级的新的潜力股，同学们纷纷建言献策，给我感受最深的是在其次个活动中，我们班的同学起初一盘散沙，第一次失败让我们有了一些教训，必需团结协作我们胜利了，每个人的脸上都露出了笑容。.紧接着，我们又进行了第三个项目：“自由翱翔”，我们好像真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰，搏击长空，我们又胜利了。每一次项目的合作，大家都能碰撞出激烈的火花，我想这就是一种正能量。在最终

3、激烈人心的颁奖典礼上，我们虽然没有获奖，但我想说的是：“同学们，我们收获了很多，不是吗?同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发 好用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教化演.英语演讲稿挥出最大的作用了吗?不正是赐予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们，在以后的学习与生活中，我们应当传递我们的正能量，回想我们在六中的岁月，从“给力”，从“HOLD住”一路走来，它早已不是简简洁单的“正能量”这三个字，它已经上升成为一个充溢象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望，我们的期盼。那么原委什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力气，比如感恩、信任、豁达、潇洒、奋

4、进这些都是正能量。萦围着正能量，同学之间传递的会是理解和包涵，那么也就会收获喜悦和华蜜。摆正自己的心态和位置，做好分内的工作、对同学的关切和帮助，回报以感谢和祝愿。充溢自信的学习，当面对冷言冷语时，第一反应不应是反感，而是体谅和接纳，或许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么犯难的事情，从这种角度动身，或许不但能帮助到同学的困难，还能提升同学间学习的默契;面对同学成果的提高和嘉奖，应赐予正面的祝愿，看到同学进步的方向，就要思索自己在哪里做的不足，视察细微环节就能在细微环节中有所收获。对方的成果未尝不是对自己的一种鞭策和提示。校内不是战场而是修炼场，不但修炼自己的学习实力，更是修炼一颗乐观、豁达

5、的内心，只有自己内心暖和了，才能暖和别人。在六中这个大家庭里，在我们10班，我收获到了许多暖和与感动，而正是这种正能量支撑着我前进的脚步。比方说，在刚结束的拓展活动中我们的团队意识;这些我想在我们身边，在10班今后都会是时常发生的事情，对于我们这样一个和谐，奋进的团队来讲，依靠的就是 这股力气，这股正能量。而这股正能量正传递在我们10班每个学子的心中. 传递正能量，同学们，你们都打算好了吗?我的演讲完毕，感谢大家。小学生正能量演讲稿2敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！在这个物欲横流的社会，人与人之间的感情渐渐变得冷漠，心也随之变的冷调，厚厚的墙把人们的心灵隔开，一些传统的优良品质消逝殆尽。现如

6、今，我国的人口老龄化日益加剧，因此老年人的生活状态受到高度重视，但彭宇案，许云鹤案等案件的发生，使越来越多的人起先胆怯扶起老人前段时间，73岁的老人赵月坤，不慎摔倒在路边，半小时里，没有一个行人敢扶他。见状，吕承阳抓紧把他搀扶到自己家中，吕承阳在老人手机里，找到他家人电话并打了过去，一小时后老人的女儿赶到，把老人接回了家。事后，家人提起这件事，老人乐呵呵的说：“这事情已经过去了一个星期，我走路还受影响，可心里很温煦。”原来，那每天气很好，老人出门闲逛，不当心摔倒了。半小时里，身边多数人走过，但都躲的远远的，没有人敢扶他。“我知道年轻人是怕我讹上他，可心里盼着有人能扶我起来。”他说。有人问吕承阳

7、：“你莫非不怕老人讹上你吗?”他眉头一皱，紧接着肃穆的说道：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。老人跌倒了把他扶起来，这是尊老爱幼思想的最真实写照;这是中华民族的传统美德;这是我们必需给后人传递的正能量。这不光是道德，还是义务，更是我们的责任。”他的话音刚一落，在场的人就响起了雷鸣般的掌声。他的事迹很快在当地传开，许多人都被他的精神所感动，一股正能量沁入了人们的心中其实我们不难发觉，社会上也有许多人在传递着正能量，如：最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美老师张丽丽等等。在这个快速发展的社会，我们不能迷失了精神信仰。正能量须要大家共同传递，或许当你倒下的时候希望别人扶上一把;当你年迈的时候希望公

8、交车上可以有人给你让座;当你丢失物品时，也希望有人拾金不昧我们都渴望生活在一个阳光普照、暖和如春的环境中，而不是生活在人情冷漠、冰天雪地的空间里。所以，让我们从身边的小事做起，将正能量传递下去，让正能量爆棚吧!小学生正能量演讲稿3敬重的各位老师：大家好今日我演讲的题目是青春激扬，传递正能量。奥斯特洛夫斯基曾说过：“生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品，这就是青春。”古今中外的人们总是用最美妙的语言来形容和赞美青春，当我看到我的同学们，每天劳碌而充溢地学习和生活，我明白了：青春不仅仅是花一样的年纪，火一样的热忱，它更是永不言败的责任，我们有责任有义务去传递正能量。让正能量在我们每个人心中流淌。

9、什么是正能量？在我看来，主动向上的能给人带来欢乐,能让人感受到关爱的行为就叫正能量。一个阳光般暖和的的微笑，就能传递出彩虹一样的心情；一个善意的举手之劳，就能给人带来春天般的暖和。一番真诚的问候，一句轻声的激励，甚至是一曲感人的歌曲都能给人带来欢乐，让人感受到爱。正能量其实很简洁，正能量无处不在。现实生活中，一段时间冷漠好像已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而摔倒在街上的老人熟视无睹，冷漠麻木一度侵蚀着国人的灵魂。负面的能量好像在暗中隐隐涌动，汇合。曾几何时，我们学会了埋怨，埋怨社会的不公，埋怨人世的冷漠，必需承认，这个世界并不总是那么的美妙，我们的人

10、性也并不总是那么的高尚，许多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫，但当我们看到最美司机吴斌在生命的紧急关头，用工作的坚守与责任保卫了他全部乘客的生命平安、最美人民老师张丽莉为救学生而双腿截肢的感人事迹的时候，我们看到了社会的正能量。是的！我们须要正能量，给自己充溢正能量，给社会传递正能量！如何传递能量呢？我的答案是用青春点燃激情，让青春见证使命，用行动传递正能量！或许你的同桌今日因为考试发挥不佳成天没精打采，那么请给他一个阳光般的笑脸，一句真诚的劝慰和激励；或许在我们的学校有一片纸屑和包装袋被顺手扔在了地上，请走过去轻轻捡起放入垃圾箱里；或许只是周末回家顺手带来的几朵美丽的花，点缀了一方窗台，芳香

11、了整个教室；甚至或许只是清早起床对镜子里的自己静默说道，新的一天，你要自信、努力、加油！?事实上正能量正是这样躲藏于我们的眼皮底下：或许就在和同桌的一句关切的话里，或许就隐于一行优雅的诗中，或许就是在操场欢乐的奔跑一阵。只要我们想就可以创建出无止境的正能量，可以传递出多数的正能量。培根说：“假如你有一份欢乐，你将它告知别人，那么你将拥有双份的欢乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，把能量接着传递下去，我信任你肯定会生活在一个主动欢乐的环境里。所以从今日起，给你的同学一个微笑，给你的老师一份感谢，赠你父母一个拥抱，渐渐的，或许你就会发觉，你和你的四周充溢了正能量。假

12、如每个人都如此的去做，正能量就将会像雨露一般滋润着万物。或许下一次我们再看到路边摔倒的老人，再一次面对渴望帮助的双眼，我们都会伸出一只手。这不就是我们始终追求的中国梦吗？好一个充溢正能量的世界！阳光暖和，大爱无疆，激扬青春，传递正能量！小学生正能量演讲稿4敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！一个阳光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一样的心情，正能量其实很简洁，无处不在。简而言之，能让你激烈并激昂的，那就是你所须要的正能量!这种本是精神层面的东西如今也渐渐的实化起来，科学探讨表明，欢乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质，正能量能有助于我们的健康。诚然，乐观开朗原来就是健康的一部分，有一个充溢正能量的主

13、动向上的看法，总是有益无害的。而反观现实，冷漠好像已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹，负面的能量好像在暗中隐隐涌动，汇合。假如没有正能量，万物枯萎，动力机都会停下，人类更是无法生存。对于我们来说，正能量并非维持生命，而是赐予我们一种乐观主动的人生看法和爱的力气。这种正能量是能传递的。是的!我们须要正能量，给自己充溢正能量，给社会传递正能量!如何找寻正能量呢?或许我们可以从他认出获得，但是整日靠他人“接济”将来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说，能量在传递过程中会不断损耗。自己动手，丰衣足食。事实上正能量也正

14、是这样躲藏于我们的眼皮底下：或许就溶在一杯咖啡里面，或许就隐于一行优雅的诗句里，或许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量，正能量并非与什么东西是此消彼长的关系，所以只要我们想就可以创建出无止境的正能量，从别人出吸取，不如自己创建。可有的人总爱埋怨说，我的上司太苛刻了，我的老师太严厉了，我的父母一点都不关切我的想法，总之我的环境整个儿一个都是负的，我何去找寻正能量?与主动乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献，传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量接着传递下去，我信任你肯定会生活在一个主动欢乐的环境里。假如不能适应它，那就尝试去变更它吧

15、。培根说：“假如你有一份欢乐，你将它告知别人，那么你将拥有双份的欢乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，所以从今日起，给上司一个微笑，给你的老师一份赞许，赠你父母一个拥抱，渐渐的，或许你就会发觉，你和你的四周充溢了正能量。假如每个人都如此的去做，正能量就将会像太阳一样散射出去，或许我们再看到路边无助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义，有欢乐?一个充溢正能量的世界!阳光温热，岁月静好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花开。小学生正能量演讲稿5社会主义核心价值观的基本内容是24个字：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值

16、目标，自由、同等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，24个字为做人处世和社会发展供应了基本遵循的准则。有人说，社会主义核心价值观是灯塔，照亮了中华民族宏大复兴的彼岸;有人说，社会主义核心价值观是标尺，规范了公民的一言一行;而我认为大力践行社会主义核心价值观，须要凝合正能量、传递正能量。通俗的讲就是弘扬校内正气，培育主动向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程事实上就是凝合正能量，传递正能量的过程。我们生活的校内不行能样样顺当，但你可以事事尽力;面对生活选择微笑，面对失败选择奋起，面对弱者选择帮助，这也是传递正能量。切实的提升自身的素养，做一个有志向

17、，讲诚信，做一个有道德的人，在校内中承诺着我们对社会的爱与责任。爱岗敬业，忠于职守，这就是践行社会主义核心价值观最干脆、最忠诚的表现。有人说：“我们学生还小，以后再说吧。”其实不然，一个人的实力有大小，作为一个初中生，我们更应当对践行核心价值观，弘扬校内正能量有深刻的理解：当你看到冉冉升起的五星红旗，你是否会肃然起敬;当你看到蹙眉思索的同桌，你是否会耐性讲解;当你看到辛勤工作的老师，你是否会用心听讲;当你做到这一点，又会觉得弘扬校内正能量离我们很远吗?作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国就是要把宏大的爱国精神落实到为实

18、现中华民族的宏大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋刻苦上;落实到酷爱我们的家乡，酷爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到酷爱我们的学校，爱惜学校的一草一木上。敬业就是要做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信就是要诚恳做人，踏实做事。友善就是要敬重师长，听从教化，听从管理，团结同学，助人为乐。假如我们做到了这些，我想你身上就凝合了“正能量”在我们学校，我们同学身边其实是凝合了大量的“正能量”的：我们有市、校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员，有各学科竞赛获奖者、成果优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学，老师中也有省、

19、市、校级的各级各类先进教职工，在各级各类竞赛中获奖的老师更多。三月份我校组织了全校的献爱心义卖活动，全体师生共同参加，献出了自己的一份爱心，这点点滴滴就是我们学校的正能量，这些老师、同学就是践行社会主义核心价值观的榜样。让我们的学校充溢正能量，还要预防种种“负能量”。反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教化、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;升国旗、大课间活动拖沓，排队和活动中不肃穆、讲话不断;考试中弄虚作假作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今日我把它统称为“负能量”，这些“负能量”假如在我们学校大量

20、存在，必定会影响学校的稳定和发展，必定会危及同学的健康成长，我们必需坚决抵制、摈弃。千里之行，始于足下。敬爱的同学们，老师们，一个学校只有凝合正能量才能稳定、发展、主动、向上;践行核心价值观，弘扬校内正能量，我们的责任。让我们一起携起手来，一起践行社会主义价值观，一起为中华民族的宏大复兴而不懈努力，共创辉煌的明天!小学生正能量演讲稿6每个人身上都有两种能量，主动的向上的一面我们称之为正能量，消极的颓废的一面我们称之为负能量。一个健康成长的人就是正能量远超负能量的人，一个堕落的人就是负能量大于正能量的人。作为由几十个孩子组成的班集体来讲，班风学风的好坏就看全部学生的正能量之和与负能量之和的对比状

21、况，力气相当说明这个班集体一般般，负的大于正的说明这个班集体不容乐观，唯有正的大于负的才能说这个集体是好的。进入六年级以来这两种能量也时时常在班级中出现较量。始终以来男生寝室挂毛巾的事情都是由殷屹城同学主动担当，在班会课上当我提到这件事时，安豪特别激烈的与大家共享了他与殷屹城的一段不为人知的对话：一日他俩面对面躺在床上：安豪新奇的问：殷屹城你每天这么早起来给每个同学挂毛巾，拿水果不累吗？殷屹城答：他们都是我的同学，为同学做点事情没什么！每个晚自习下了申克 安豪 刘嘉瑜等同学都会主动留下来清理教室每次大扫除许多同学都主动留要求下来整理班级，王家骏恒久都是最终一个主动将教室再拖一遍的人。同学有遇到

22、不会做的题总有同学会慷慨解答班上这样的事情还有许多然而最近，却也悄然出现一些负能量，轮到自己清洁值日时总会有人不来，理由恒久都是：我遗忘或是不想做。不知道是偶然还是必定，不做清洁的同学恰好就是座位最不干净的人；当别人做了好事，旁边会有不满的声音说那是拍马屁；一点很小事，有的男孩子就不能自控而大发脾气.当我把这些现象提出来时，孩子们纷纷惊异不已，都表示不赞同，不认可。好的，这说明班级的正能量还是大于负能量的，下面的引导就好办的多。六年级孩子已经长大，他们也俨然是一个小型的社会存在着，将来的人生观和世界观正初步形成。能量是相互传递的，也是能够相互感知的。闻名的“踢猫效应”，说的是一个公司董事长许诺

23、自己上班将早到晚回。可有一次他看报入迷忘了时间，为了不迟到，他在马路上超速驾驶，结果被警察开了罚单，最终还是误了时间。他的心情糟糕至极，回到办公室时，便将销售经理叫到面前训斥一顿。销售经理挨训之后，气急败坏地回到自己办公室，也将秘书叫来挑剔一番。秘书无缘无故被人挑剔，自然是一肚子气，就有意找接线员的茬。接线员下班没精打采地回到家，对着自己的儿子大发雷霆。儿子稀里糊涂地被父亲痛斥之后，也很恼火，便将自己家的猫狠狠踢了一脚。这样的负能量的传递，也会一个接着一个的传递。一个人对四周能量的感知、积聚足以左右这个人的胜利与否。当正能量积聚的越多，这个人胜利的几率就越大；当负能量积聚的越多，这个人失败的几

24、率就越大。 作为社会的人，每天都在与人交往的过程中不停地汲取正能量和负能量，只有当正能量大于负能量时，人才是健康的。让人生保持正能量，要树立正思维。不要让一些外在的消极力气让你感觉空虚，将你打垮让人生保持正能量，要从感恩起先。想持续不断的获得正能量以抵消必定存在的负能量，方法只有一个，那就是感恩。感恩是一种发自内心的生活看法，会使你拥有主动乐观的心态，更好的投入学习。让人生保持正能量，要从个人做起。一人欢乐，让人共享，就会变成两个欢乐。你把欢乐分给别人，欢乐便增值了；一个微笑，一声您好，都会给人带去欢乐。带给别人欢乐，自己先得欢乐。怎会有“踢猫”出现。当我们经营着自己的人生时，莫非不希望自己充溢正能量吗？当人人充溢正能量，班级必将很和谐，生活必定更精彩。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页