烟台大学材料科学与工程一级学科硕士研究生培养方案.pdf
( 4.5 )《烟台大学材料科学与工程一级学科硕士研究生培养方案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《烟台大学材料科学与工程一级学科硕士研究生培养方案.pdf（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、烟台大学材料科学与工程一级学科硕士研究生培养方案烟台大学材料科学与工程一级学科硕士研究生培养方案学科代码：学科代码：080500080500学科门类：学科门类： 工学工学一、培养目标一、培养目标把立德树人作为研究生教育的根本任务，培养德智体美全面发展，具备一定的批判性思维和创新性思维，能从事材料科学研究工作或承担材料领域技术或管理工作，拥有国际视野，具备进一步深造的学术基础和科研技能的创新创业、高层次应用型专门人才。具体包括：1品德素质：遵纪守法，品行端正，诚实守信，身心健康，有社会责任感和团队合作精神。恪守学术道德，崇尚学术诚信，热爱科学研究。具有严谨的科研作风和锲而不舍的钻研精神。2知识结
2、构：适应科技进步和经济社会发展的需要，掌握材料学科领域坚实的基础理论和系统的专门知识，了解国际学术前沿发展动态，具有较宽的知识面和国际视野。3基本能力：掌握科学研究的基本技巧和方法，能较熟练地阅读外文资料，具备开展学术研究、学术交流和及时了解国际学术前沿发展动态的能力。通过系统的科研训练，能从事科学研究或技术工作。二、修业年限二、修业年限基本修业年限为 3 年，允许修业年限为 25 年。三、研究方向三、研究方向1、材料物理与化学（1）晶体物理与化学：主要研究晶体的生长机理、制备方法、物理性能及其改性方面的基础研究，以及晶体材料的新品种、新工艺、新特性、新用途、新实用技术的研究与开发。（2）薄膜
3、材料与器件：在研究薄膜材料微观组织结构、界面状态等物理与化学问题的基础上，侧重于研究功能薄膜材料制备及相关器件的研发。（3） 纳米材料： 主要研究纳米材料的合成及主客体纳米材料的组装、 组成、 特性及应用。2、材料学（1）无机非金属材料：主要研究无机材料的结构、性能与制备工艺之间关系，研究与开发无机质材料的新品种、新工艺、新特性、新用途以及新的实用技术。（2）高分子基复合材料：主要研究反应加工机理和技术。研究在加工过程中实际上可以进行的化学反应并对其进行调控；研究将高分子材料合成与加工融为一体的新型反应加工制造技术；对通用高分子材料进行化学修饰，使聚合物性能多样化，研制与开发功能化、高性能化的
4、工程材料及其合金。（3）新型建筑材料：着重解决区域性工业废渣的再生利用、建筑材料生态化可持续发展中的关键性问题。主要研究内容包括粉体活性的测试与评价方法，材性机理。3、材料加工工程（1）材料强韧化理论与方法：研究金属、陶瓷材料强韧性与其化学成分、内部组织结构以及工艺过程中的关系，研究材料强韧化机制和强韧化途径，研究开发材料制备和加工中的新强韧化工艺。（2）材料成形技术及过程控制：研究开发液态成形新技术、液态成形方法及工艺因素对成形件组织和性能的影响规律，金属成形过程质量控制等。利用材料成形工艺学、现代检测与测试手段和现代控制技术，研究具体成形件在成形过程中的能流、物流及信息流规律。（3）表面改
5、性技术：采用相关表面处理技术，研究材料表面与环境介质间的相互作用过程；探讨材料表面失效机理；研究表面失效分析理论；开发各种表面改性与表面复合技术；寻求高性能的表面改性材料。四、培养方式四、培养方式1、硕士研究生的培养实行导师负责和集体培养相结合的方式，建立和完善有利于发挥学术群体作用的培养机制。2、课程学习和学位论文工作并重。五、学分要求五、学分要求硕士研究生实行学分制。一般以课内 18 学时为 1 学分，总学分不低于 30 学分。包括必修环节 2 学分。六、课程设置六、课程设置（一）课程设置烟台大学材料科学与工程硕士研究生课程设置（附后）硕士研究生课程设置注重拓宽培养口径，夯实学科基础，并与
6、培养目标相适应。硕士研究生的课程原则上一年半内完成，其中学位课程原则上在第一年内完成。硕士研究生的课程分为学位课和非学位课。学位课程为必修课，包括公共学位课和专业学位课。其中专业学位课包含专业基础课和专业限选课两部分。 公共学位课 8 学分 专业学位课10 学分 非学位课程10 学分非学位课程增加跨学科课程、研究方法类课程、学术实践类课程、研讨类课程和前沿课程，开设不少于 2 门的 0.51 学分短而精的课程，给研究生留有足够的选择空间。（二）必修环节1、学术训练（1 学分）研究生在学期间应结合学位论文任务，阅读至少 30 篇研究领域内的国内外文献，了解、学习本领域的最新研究进展，并在此基础上
7、撰写不少于 8000 字的文献综述报告。以文献综述报告为基础，进行开题报告，主要介绍课题研究的目的、意义、技术路线、实施方案、计划安排和预期成果。学位点在研究生第三学期开展并完成。2、学术活动 （1 学分）研究生在校学习期间，应至少参加 4 次学术活动（校级以上学术报告或学术会议等）。每次学术活动要有 500 字左右的总结报告，注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目，简述报告内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法。学院提倡研究生尽可能多地参加跨学科的学术活动。研究生学术活动纳入学院研究生的日常管理，填写考核表，学院根据参加学术活动情况做综合评定。七、必读书目七、必读书目（附后）硕
8、士研究生在学期间应重点阅读的主要经典著作、专业文献和专业学术期刊不少于20种。八、个人培养计划八、个人培养计划每个硕士研究生都应制定个人培养计划。个人培养计划包括课程学习、各培养环节及学位论文工作的要求及进度等。培养计划在硕士研究生入学后 4 周内制定，并报研究生处备案。九、中期筛选九、中期筛选研究生实行中期筛选制度。中期筛选工作安排在课程结束后的学期进行。学院成立中期筛选领导小组，开题评议小组成员 35 名，应具有硕士研究生指导教师资格。以研究生的培养计划为依据，对研究生的政治思想和道德品质、基础理论、专业知识、科研创新和实践能力等方面进行综合考核。其目的是总结评价研究生入学以来的学习成果，
9、及时发现研究生培养过程和学习过程中存在的问题，认真探讨解决问题的途径，明确今后努力的方向，保障研究生顺利地由课程学习为主的阶段转入论文写作阶段。中期筛选合格者，进入硕士学位论文阶段。中期筛选不合格者，按学校有关规定，进行妥善的安排和处理。具体要求见烟台大学研究生中期筛选暂行办法。十、学位论文工作十、学位论文工作硕士学位论文是硕士生培养最重要的组成部分，是进行科学研究或承担专业技术工作的全面训练，是培养硕士生创新能力、综合运用所学知识，发现、分析和解决问题能力的主要环节。硕士学位论文是一篇较为系统而完整的学术论文，应在材料学科基础上做出具有一定创新性的研究成果，能够表明作者掌握本学科坚实的基础理
10、论、系统的专业知识和实验技能，具备科学研究的基本能力。1、规范性要求硕士学位论文应在导师指导下，由硕士生独立完成。学位论文应选择本学科前沿课题或对经济和社会发展有重要意义或较大影响的相关课题，应当具有一定的技术难度和工作量，具有先进性和创新性。论文要综合运用基础理论、科学方法、专业知识与技术手段，对涉及的科技问题进行分析研究，并能够对某方面有独立见解。从事学位论文研究的时间一般不少于 1 年。学位论文内容的要求：（1）论文应包括综述课题的理论意义和应用价值、学科前沿发展动态、需要解决的问题和途径，以及本人做出的贡献。（2）论文应说明采用的实验方法、实验材料、实验装置和计算方法，并对整理和处理的
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 烟台 大学 材料科学 工程 一级 学科 硕士研究生 培养 方案
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内