1305设计学一级学科硕士研究生培养方案(2012).pdf
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1、广州大学硕士研究生培养方案设计学设计学硕士研究生培养方案硕士研究生培养方案(2012 级研究生使用)一、专业学科、学制、学习方式一、专业学科、学制、学习方式一级学科名称:一级学科名称:设计学(代码: 1305)二级学科名称:二级学科名称:工业设计(代码: 130501)二级学科名称:二级学科名称:室内与环境设计代码: 130502)二级学科名称:二级学科名称:视觉传达设计代码: 130503)二级学科名称:二级学科名称:服装设计(代码: 130504)学制:学制:三年学习方式:学习方式:全日制二、本学科情况介绍二、本学科情况介绍设计学硕士点现设四个研究方向:工业设计、室内与环境设计、视觉传达设
2、计、服装设计。该硕士点现有教授 6 人,副教授 25 人,讲师 7 人,其中博士 3 人,在读 2 人,硕士 27 人,教师队伍结构合理,具有较强的科研实力。近五年来,该学科主持科研项目 12 项,其中国家教育部委项目 4 项,广东省高校科技资金项目 2 项,广州市高校科技资金项目2 项;出版学术专著6 部,教材 12 部(册) ,在国家级、省级画展及专业核心期刊上发表作品、论文280 余件(篇) ;获国家级科研奖16 项,省部级科研奖8 项;获省部级优秀教学成果奖 2 项;获发明专利 7 项。工业设计方向学科带头人詹武教授,现为广州大学美术与设计学院党委书记,硕士生导师, 中国工业设计协会会
3、员,广东工业设计协会会员,中国建筑卫生陶瓷协会装饰艺术陶瓷专业委员会副理事长,广州市工业设计促进会理事。曾获广东省教学成果一等奖、广州市教学成果一等奖。 出版专著 2 部,在国内权威刊物发表论文(作品)二十多篇(幅)。承担和完成了教育部体卫艺司、中国艺术教育促进会、国家教育部、省教育厅、广州市教育局、广州大学多项科研课题,指导学生参加各种工业设计大赛多次获奖。室内与环境设计方向学科带头人黎志伟教授, 现为广州大学美术与设计学院艺术设计系主任, 中国建筑学会室内设计分会会员, 中国环境艺术设计学年高级评委, 广东省学士学位授权审核系统评审专家,曾获广东省教学成果一等奖、广州市教学成果一等奖。 出
4、版专著 3 部,教材 1 部,曾在国内权威刊物发表论文(作品)20 多篇(幅),曾设计并直接管理施工的装饰工程20 多项。视觉传达设计方向学科带头人王青剑教授, 现为广州大学美术与设计学院艺术设计系副主任, 广州市人事局中级专业职称评审委员会评委、广东省广告协会会员、广东省工业设计协会会员。承担国家、省、市和校级科研课题,省级重点专业团队成员;曾获中国时报发行人“时报金犊奖执行委员会”指导老师奖、广东省教育厅艺术教育科研论文美术类三等奖、广州大学教学成果二等奖、 广州大学优秀教师(教育工作者)称号等。服装设计方向学科带头人王建民,现为广州大学美术与设计学院艺术设计系副主任,日本神户艺术工科大学
5、服装设计研究生学历、武汉理工大学工业设计工程硕士学位,广东省美术教育专业委员会会员、广东省服装设计师协会会员、广东省服装行业协会会员、中国粤港澳服饰商会专家顾问,著名服装营销策划师,在服装设计理论研究和服装营销与策划研究方面有突出的成就,独立承担了全国三十多家服装企业的品牌策划工作,在服装行业中独树一帜。多次获得教学大赛、优秀教学等奖项,获得“湖北省科技美术作品大赛优秀奖” “广州大学教学优秀奖一等奖”等。三、培养目标三、培养目标本专业注重设计学科间的交叉学习, 注重培养学生运用现代艺术观点进行新技巧、 新方法的学习能力,培养复合型和创造型的设计理论研究、设计的高级专门人才。具体要求是:1、掌
6、握马克思主义文艺理论的基本原理,坚持社会主义的文艺创作方向。热爱祖国,遵纪守法,品行端正,学风严瑾,富于创新精神,具有健康的审美情趣和良好的艺术修养。2、 掌握设计学科坚实的基础理论,具有良好的综合素质,了解设计领域学术前沿动向,并具有自己独特的设计见解和美学观,具有从事设计学科理论研究工作和实战能力。1广州大学硕士研究生培养方案3、掌握一门外语,能熟练地阅读本专业外文文献资料,具有撰写本专业学术论文的能力和进行毕业设计的能力,有较强的应用计算机的能力,适应人才国际化的要求。4、掌握设计学专业所涵盖的理论知识和设计与教学的能力,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的复合型和创造型的设计理论研究、
7、设计创新的社会主义建设者,及高级设计人才。5、具有良好的心理素质和健康的身体条件。四、培养方式四、培养方式参照广州大学硕士研究生培养工作暂行规定执行。五、研究方向及其内容介绍五、研究方向及其内容介绍序序研究方向研究方向研究内容和特色简介研究内容和特色简介其他要求其他要求号号名称名称本方向主要研究产品设计的规律与方法、过程与特点,研究国内外产品设计现状和前沿理论,同时进行专题产品设计,针对产品1工业设计研究设计的风格、 技巧手段、 符号和人机界面进行深入的学习和研究。探究民族传统元素与现代人文精神的相互影响, 并通过专业训练,培养具有较深理论与实践经验的设计人才。本方向主要研究室内与环境设计发展
8、的历程及其科学与艺术规律,研究其现状和与社会与经济发展同步的新的理论和创新设计2室内与环境设计研究的方法;针对各设计流派的风格、设计理念、表现语言及设计实施的工程管理等进行深入的学习和研究。本方向主要研究视觉传达设计的规律, 探究视觉传达的表现语言,在学习设计方法和技巧的同时,着重学习视觉传达设计的创意方法、表现技巧、制作技术与设计过程,并从理论上探讨研究该设计的构成要素和内在规律。3视觉传达设计研究4服装设计研究本方向主要研究服装设计中外的发展史,设计方法和最新的裁剪技术。 从理论和技法两个端点来研究其设计规律, 以理论为基础,对服装设计的理论、生产和设计管理行深入的探讨,培养高层次的专业设
9、计人才和研究人才。六、课程设置与要求六、课程设置与要求研究生须修读30-32学分, 其中学位课19学分必修课(公共学位课7学分+一级学科学位课12学分),选修课 9 学分二级学科指定选修课 6 学分+任选课 3 学分,教学实践 2 学分, 学位论文开题与中期报告1学分,学术活动 1 学分。16 学时计 1 学分。七、课程教学大纲七、课程教学大纲广州大学设计学硕士研究生课程教学大纲另附八、学位论文八、学位论文参照广州大学硕士研究生培养工作暂行规定执行。九、答辩与学位授予九、答辩与学位授予参照广州大学学位授予细则执行。十、必读和选读书目十、必读和选读书目1、 西方创新思维方式论 ,刘彦生,天津大学
10、出版社,2007 年2、 世界是平的21 世纪简史 , 弗里德曼, Thomas L Friedman, 译者: 何帆, 肖莹莹, 郝正非,湖南科学技术出版社, 2006 年3、设计师必读,布赖恩劳森著(英)译者:龚恺,江苏科技出版社2007 年4、 艺术哲学丹纳著(法) ,彭笑远编译,北京出版社2007 年5、 设计美学徐恒醇著,清华大学出版社,2006 年6、 设计艺术心理学柳沙编著,清华大学出版社,2006 年7、 天工开物宋应星著(明朝) ,上海人民出版社,2010 年2广州大学硕士研究生培养方案8、 设计程序与设计管理刘瑞芬编著,清华大学出版社,2006 年9、 外国设计艺术经典论著
11、选读 (上、下)李砚祖编著,清华大学出版社,2006 年10、 设计与法规陈汗青、万仞编著,化学工业出版社,2004 年11、 世界现代设计史王受之著,新世纪出版社,1995 年12、 产品设计与实践佘玉亮/陈震邦 ,机械工业出版社 2008 年13、 事理学论纲柳冠中编著,中南大学出版社2006 年14、 用户体验与产品创新设计罗仕鉴,朱上上编著,机械工业出版社2010 年15、 考工记译注闻人军译注,上海古籍出版社2009 年16、 工业设计思想基础李乐山著,中国建筑工业出版社2007 年17、 设计调查李乐山等著,中国建筑工业出版社2007 年18、中国工艺美术史华梅/要彬著,天津人民出
12、版社,2005 年19、中国园林史储兆文著,东方出版中心,2008 年20、 设计形态语义学陈慎任等著,化学工业出版社2005 年21、中国居住建筑简史刘致平/王其明著,中国建筑工业出版社,2000 年22、 环境艺术设计郑署旸主编,中国建筑工业出版社,2007 年23、 后现代主义艺术系谱岛子著,重庆出版集团,重庆出版社,2007 年24、 艺术设计与视觉文化(英)巴纳德著,王升才,张爱东,卿上力 译,江苏美术出版社,2006 年25、当代平面设计新观念英阿德里安肖尼斯著,张立 韩晓梅 高京 译,中国纺织出版社,200826、 机械复制时代的艺术瓦尔特本雅明著,重庆出版社,2006 年27、
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