2022小学教师演讲稿精品7.docx

《2022小学教师演讲稿精品7.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022小学教师演讲稿精品7.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022小学教师演讲稿小学老师演讲稿4篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在当下社会，演讲稿的运用频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我整理的小学老师演讲稿4篇，欢迎阅读与保藏。小学老师演讲稿 篇1敬爱的老师：您好!请允许我代表全校同学在老师节来临之际对您说一声：“你辛苦了!”在我们嬉笑打闹时，老师，您却在无私地批改着我们的作业。其实我们都望见了，您对我们无私的爱，我们恒久都记得。在深夜里，您偷偷地流着眼泪，能使您眼泪夺眶而出的只有我们。我们睡在甜甜的梦乡时，您在修改着我们的作文并写上不少于50字的评语。我们全班有53名同学，相当于您至少要写两千多个字，而且还要修改我们的错别

2、字和不通顺的语句。每一个修改呼号都那么仔细，仔细得让我们感动。其次天您带着乏累不堪、病怏怏的身子来给我们上课，您已经坚持不下去了，可您咬咬牙还是坚持住了，还微笑地看着我们，我们真是看在眼里，疼在心里。您真的为我们付出太多了，真的!我们偷偷地哭了，我们真以您这样的老师而感到傲慢!都说父母是孩子的第一任老师，小学老师就是孩子的其次任老师。您就是我们的其次个父母，您对我们的关切莫非还比父母少吗?大家总把您比作园丁，而我们是花，您辛苦地栽培我们。可是!我不这么认为，我就得老师您是一位天使，而我们是一群淘气捣蛋的云，我们发脾气就会变成乌云，而您却好好教育我们不要发脾气做一个好云朵，我们就变成白云了。您是

3、一把大伞帮我们挡大雨，而您却情愿遭遇风吹的冷，雨淋的痛。时间过得真快，从一个不懂事淘气的小女孩变成了一个聪慧大方得体的女生了。这都多亏老师您的培育，很快，我们就会离开我们的母校，离开您了，我们会去生疏而又憧憬的初中了，感谢您对我们公允的对待和真诚的爱!祝您身体健康，事业顺当，万事如意!我的演讲完毕。感谢大家!小学老师演讲稿 篇2当我还在读书的时候，我们就把老师比作一棵小草有人曾写过这样一首诗不是我的，我决不奢求，是我的，我也不放弃虽然我活的不算艳丽，但活着，有自己的颜色，装扮自己，也装扮大地假如心的世界中只有自己，那就什么都会叹息几年前，我报考了水电学校师资班，却从来没有想到自己会成为一位光荣

4、的人民老师但我并不懊悔，因为我知道，一组一般的音符，倘如排列在同一音阶上，就谱写不出美丽的曲调，只有处在五线谱的不同位置上，才能创建出动人心弦的乐曲生活也是如此，倘如每一个人都只按自己的愿望向社会索取，那么生活的乐章只能是杂乱的，断续的，宏大的事业也只能是沙砾上的大厦，不摧自垮通过几年的教化实践，我真实地感受到当老师，能使我的人生充溢，精神愉悦，使我感到高尚因为老师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生虽然平凡，

5、我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，尤其是在课改的关键时期，作为一名青年老师，我们更应当以饱满的热忱，主动、主动地看法去学习，迎接挑战在工作中，常常向其它老师请教，参与外出培训，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满足、学校放心、孩子喜爱的老师我时常为自己是一名老师而骄傲，为全体教职工上下一心、团结奋进、求实创新的精神而喝彩，为学生奇思妙想、色调缤纷的作品而叹服，更为鸭子口乡的教化事业而祝一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切虽然我们不希望能培育出多少“牛顿”和“爱迪。小学老师演讲稿 篇3敬爱的同学

6、们：大家好！今日且容我代表支教一行在这里发言。首先，我在此介绍一下我们的团队。我们团队有个名字叫做彩云支教队，隶属彩云协会；支教一行共七人，其中郭老师、周老师、陈老师、韩老师、杨老师、曹老师六人是中国石油高校（华东）学生，胡老师一人是西南民族高校的学生。从今日起我们七名老师将和大家一起生活学习十五日，希望我们能够相处融洽。另外，老师们给大家带来了六百余本课外书，七十余件衣物和若干小玩具。在这些东西中，特殊强调一下书籍的阅读问题。全部书籍只能在教室里阅读，要借书必需登记。今日能站在此处，我深感荣幸。那么荣幸在何处呢？有以下两个方面，首先，像大多数山里高校生一样，我也是一个从山里爬出去，又从外面广

7、袤的世界踏着正步回来的学生。看到你们现在的生活就如同看到了我曾经的生活，用几个字概括如下“赤脚破衣，花脸蛋；锄头镰刀，臭粪缸”！那时候很穷，家里仅能维持必需的生活费用，买不起书，交不起学费。我一年级上的还是私塾，那时候一年的学费是八十斤粮食，一块腊肉上学之路很是艰辛。所以今日能站在此处，真的很不简单。最应当感谢的是父母，懂得感恩！跟现在在场的大多数同学一样，我们的生活都很艰苦，但是我走出了大山，走出了镇雄。可是你们呢？你们究竟能不能走出大山，是该打上几个问号的呀？穷日子咱过惯了，但是千万不习惯于贫困。面对贫困，我们要想方法解决它。父母外出打工是一种力图变更贫困的方式，但是他们许多时候会受到城里

8、人的卑视。他们被城里人称作农夫工，农夫工就是没有素养，没有文化的代名词。我们就是农夫工的后代。我们究竟有没有出息，能不能给父母增光，就得要自己学习，多驾驭学问。学问就是力气啊！还有的人因为贫困就辍学回家，或是跟着爸妈外出打工。告知你们，错了！假如学问守着家里的几亩地，那么你一辈子也走不出大山；假如你跟着父母外出打工，那么你同样和自己的父母一样被城里人看不起。农夫工的后代仍旧是农夫工，农夫的孩子还是农夫，我们恒久也摆脱不了这样的生活方式。你只有让自己变得有学问，有文化才有可能活得有尊严。而让自己变得有文化，有学问的最干脆、最重要的路就是无论遇到多大的困难都要坚持上学读书。现在国家的政策很好，九年

9、义务教化不收大家一分钱，大家一分钱，也就是说你们可以不花一分一钱就能上九年的学。既然如此，你们有何不珍惜呢？！但是上完小学不够，上完初中不够，上完中学也不够。你们的目标应当是高校，应当是要风风光光的走出去，看外面的世界，然后带着许多收获风风光光的回到家乡探望亲人，探望自己的母校！到时候站在这里的应当是你们，你们又将是一代可以变更家乡建设家乡的力气。人不能忘本！我们的都是大山之子，是家乡的山山水水培育了我们。而走出去的我们要像感谢自己的父母一般报答我们的家乡啊！今日我感到甚是荣幸，到那时你们就能够真正的体会到我此刻的心情。我之所以感到荣幸，是因为我们正从事着一件崇高的事业，我们此行的目的就是要帮

10、助我们大山里更多的孩子树立志向，走出大山，变更命运。外面的世界很精彩，大家要怀着志向走出去！今日是我站在此处，或许再过十几年，站在此处的是你们，也在做着和我们所做的一样高尚的事情。到那时，你们就是家乡人民的功臣，家乡人民都要感谢你们啊！想要知道山的那边是什么，就得从这里走出去；要想看看大海原委是什么样，就得从这里走出去；要想看看摩天大楼有多高，就得从这里从这里走出去；要想体验一下坐飞机的感觉，也就的得从这里走出去。一句话，你要想多学到一些学问，要想生活变得好一些，要想变更一点什么东西，你都得走出去。但是又如何走出去呢？走出去有许多种方式，但是方式不一样，最终的结果也会不一样。爸爸妈妈外出打工，

11、不行能在外一辈子。他们最终还是要回到农村，还是要回到农村，一间破瓦房、一所茅草屋、一把老黄土、一口破棺材，就这样带着一辈子的缺憾安葬于黄土。你们现在也可以翻过后面的几座大山，跟着汽车走进城市。但是对于你这样一个什么都不知道的晓屁孩儿，到了城市是难以生存下去的。就目前的你们来说，城市里面没有你们吃的饭，没有你们走的路，更没有你们住的所！假如你们努力学习，考上一所好高校，你们就有可能在城市工作，有可能在城市居住，你也可能成为“城里人”，你就有可能变更“农夫工的后代任然是农夫工”的现状。你就有实力去帮助家乡更多像你们一样的孩子，帮助他们走出大山到外面的世界去看看。你就可以有更多的实力来建设家乡，建设

12、祖国！当然，当你们城为城市人的时候，你们也就不再会卑视那些农夫工，那些迫于生活压力，为让家人吃的好一些，穿的好一点而外出务工的农夫工爸爸妈妈。假如世界上到处都是由我们大山的娃娃变成的城里人，那么在那里就不会由那么多的相互卑视了！此番话语，或许大多数小挚友都听不懂，但是我仍旧将其说出来。因为看到大家，我真的很激烈。现在心里最终舒坦了很多，希望同学们能在其中，懂得一些道理，那么我也就得到劝慰了。感谢！小学老师演讲稿 篇4敬重的各位领导,敬爱的老师:大家下午好！我叫杨利芳，来自刘龙集小学。今日我演讲的题目是付出与精彩同在。站在这里，我很骄傲，也很傲慢，因为有幸和大家一起共享三年来我作为一名特岗老师的

13、点点滴滴。由学生到老师是我人生的一大转折点!想想前年的这段日子,我正在人生的十字路口徘徊着,冲突着,挣扎着XX年9月，可以说，我是既兴奋又忐忑的来到了这里，从没有想过自己会有这么一天，也像自己的老师一样要站在三尺讲台上；也从没有想过自己回来到距离县城那么远，又这么偏僻的地方；更没有想到志向与现实的差距是那么的大。或许只能说，这就是缘分！在最初的教学中，我遇到了从没想到过的困难，不知道该如何备课，如何上课，如何组织课堂，如何管理班级，甚至不知道该如何去批改作业，工作和生活上的重重压力包围着我。我该怎么办，是去是留，是甘于平凡还是迎难而上，我不断的问自己。我是一个不轻易服输的人，别人能，我也能！于

14、是，我努力钻研教学，学习教学理论。令我幸运的是，我遇到了一个团结向上,开拓进取的集体。在学校里，有阅历的老老师给我指引迷津，让我不断从迷茫走向成熟，学校领导对我的关怀无微不至，帮助我解决生活和工作上的种种困难，让我倍感暖和很温馨，更给了我前进的动力。我不会备课，老师们就跟我讲备课的各个环节；我不会上课，老师们都主动地让我去听他们的课；我不理解某节新课的教学重点，甚至某一道题的设计理念，他们都会给我细细讲来。在他们的帮助下我懂得了什么叫新课改,什么叫合作，什么叫创新。渐渐地，我融入到了这个新的充溢活力的集体，融入到了工作中去。很快，XXXX学年度起先了，这是我踏上教学岗位的其次年。在过去的一年工

15、作中，我不仅对自己的教学有了新的相识，而且在面对学生时更多了一份疼爱与宽容之心。因此，学校在给我安排新任务时，我在心里暗暗地对自己说，我要做一位仁者，要做一位智者，我更要做一位爱心使者。当有学生上课说话时，我不再大声呵斥，而是会用无声的眼神示意他，他违反了课堂纪律，我不再按捺不住性子，用我所谓地大道理教化他们，用粗暴地言语训斥他们，而是会耐性地倾听他们的委屈和不满；当有人未完成作业时，我不再只是简洁地当堂惩处他，在大家的面前损害他的自尊，而是会轻声地问“作业怎么没做完呢？”；当有人做错题时，我不再非常烦躁地说：“这都不会吗？老师没讲过吗？”而是会耐性地一一讲解，直到他弄明白为止。总之，我不断地

16、告知自己，不要再像最初的教学日子里那样，轻易对孩子们发火，他们是天真烂漫的。要学会对孩子们宽容，因为对他们宽容，就是对自己宽容。的确，渐渐地我真实感受到，学生们的心灵是纯净的，眼睛是天真烂漫的。他们对老师的感情是最纯真的，他们也是最懂知恩图报。许多时候，那一瞬间华蜜，那一丝丝甜蜜的味道都会给人带来无穷的回味。我恒久记得那天的场景。上课铃声响了，我像平常一样去上课。走在教室走廊上，我好像感觉到空气中充满着一丝惊奇的感觉，教室好像比以往任何时候都要宁静。我纳闷儿：发生什么事情了？当我快到教室门口时，“咣当”，教室的门突然关上了，我被关在了门外！我很生气，想用力推开门，质问学生“这是要干什么！”可是

17、我并没有这么做，我想：“或许是哪个孩子无意间的举动，不能因为一件小事发脾气，影响了一群孩子的心情。”于是，我用最短的时间调整心情，走进教室。的确，教室里充满着不同以往的气氛。孩子们都仰着头，笑眯眯地瞅着我，我不知道他们在想什么。我竟然有些不知所措，心想：肯定有什么好事情发生。于是，我也笑眯眯地，故作玄虚地对孩子们说：“不知哪个小捣蛋把门关上了，要干什么？”孩子们哈哈大笑起来，纷纷用小手，指着黑板。我抓紧回头看黑板，大吃一惊。黑板上贴满了孩子们，手工制作的蝴蝶结和买来的各种各样的气球，上面还写着好多话，“老师，您辛苦了”，“老师，我们都爱您”一下子我的眼睛潮湿了，感动地不知道该说什么。我突然发觉

18、，孩子们是最懂人情、知恩图报的人。你给他一个激励的眼神，他会还你一颗暖和的心；你给他甜蜜的微笑，他会送你发自内心的笑脸；你给他一句赞美、观赏的话，他会牢记在心！那我们老师还有什么理由不去爱他们呢？这是一件再也一般不过的小事，但就那一瞬间，我感觉自己是世界上最华蜜的人！短短2年多的教书生涯，让我感受到：真爱无价，教化孩子的同时也教化了自己。自从当上老师，我的人生观得到彻底的转变和升华，我再也不觉得“爱学生”是口号。我深深体会到爱学生，是超越亲人和挚友间的真爱！教化须要真心的付出，才能赢得会心的微笑；老师要有发觉的眼睛，才会有教学的精彩；老师的一言一行，渗透在教坛的每一瞬间。只要心中有爱，只要肯付出，我信任，我肯定会胜利！我的演讲完了，感谢。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页