2022小学教师的值周工作总结精品9.docx

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1、2022小学教师的值周工作总结关于小学老师的值周工作总结模板锦集五篇 总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢？以下是我帮大家整理的小学老师的值周工作总结5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学老师的值周工作总结 篇1短暂的一周又在劳碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作状况良好，教化教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较深厚，整个校内呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下：一、学习方面上周为开学的其次周，在这

2、周里，全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。每天早上老师们都能在7：30以前按时到校起先工作，本周连续前十名到校的老师有：特别缺憾的是，也是我工作上的失职，每天7：307：50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序，没有记录到哪位老师提前到教室指导学生早读的状况，这是我心理始终很愧疚。在上午的四节课中，每一位老师都在仔细的给孩子们上好每节课。中午数学老师们都能早早的到校进班辅导学生，下午的辅导作业时间也是尽职尽责，教学秩序井然有序。二、纪律方面楼梯口值日的老师也刚好到位。特殊是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是：一楼、二楼的楼梯口

3、值日老师能做到节节有老师，我每一次下课抬头向上看的时候都能看到老师们的身影。路队纪律：大部分班级都能按时放学，学生整好路队，等老师下楼背着整齐洪亮的古诗词结束上午或者一天的学习。不足之处：下午放学时的楼梯还是须要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日老师也要出来到走廊上看一看，是否有学生趴在了栏杆上，在走廊、楼梯上追逐打闹的现象。低年级老师多提示学生不要在操场上奔跑，躺在操场的地上，值日老师看到学生有担心全的举动要刚好制止。下午放后学生排着队离开校内要求学生不要再返回校内，干脆回家，低年级家长晚接的学生，老师可以带回教室，不要把他们留在大门口，那样太乱了，门卫也管不住，他们也不遵守纪律，他们在

4、操场捣乱追逐打闹，在大门口实在是影响我校的形象。三、卫生方面每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍，楼梯也清扫一遍，特殊是一楼办公室的周宇浩老师每天早上7：10以前到校，把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干干净净，不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的，在这代表整个一楼办的.人对他说一声：感谢，辛苦了！不足之处、；还有个别楼层的梯打扫的也很刚好，在我们常常走的地方拖得发亮，但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方，还是有没拖到，用我们常常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋，眼窝，耳朵后，就不管了。保洁班级也进行了保洁，但是楼梯的台阶上，走廊总是有一两个小零食袋或者小纸片和杂

5、物，希望老师们还要接着教化提示学生的卫生习惯，保洁班级的学生发觉有人在你们的保洁区顺手丢垃圾的同学可以举报、也可以让他替你们保洁，信任经过我们同心协力，齐抓共管，让学生养成好习惯，信任总有一天我们的卫生不用打扫了。四、午托方面每天中午老师师打饭，并帮孩子盛饭，每一个细微环节都在体现着老师们的爱心与责任。值班老师总是让学生先吃，等孩子都端上饭了，自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里，值班老师到指定位置值日很刚好，看到操场上孩子们追逐打闹的现象，刚好的制止，消退平安隐患。中午在学校午托的学生，能在教室里安宁静静的写作业，中午的自习课能和平常的上课秩序一样井然有序，这与老师们的教育，值班老

6、师的负责是分不开的，不足之处：在上周我中午转午辅导的教室，在12点50左右的时候，有一两个教室不见值班老师踪影，虽然学生们很遵守纪律，假如万一学生发生一点摩擦，出一点平安事故，值班老师、班主任、学校都要去多说、多做多少工作，才能解决这些麻烦呢？最终，我送上大家几句话：平安提示我们时刻留意预防，卫生提示我们时刻留意保洁，责任提示我们时刻留意履行，师德提示我们时刻留意操守！感谢大家小学老师的值周工作总结 篇2老师们，同学们：大家早上好！上周是本学期的第三周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简洁总结。一、常规工作1、晨读时段，绝大部分的班级

7、纪律很好。任课老师刚好到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围深厚。2、每天早上，各班学生打扫清洁也很刚好、细致，校内的卫生总体较好，老师们常常带领学生一起打扫卫生，领先示范，精神可嘉。上个周，同学们每天投入到了惊慌充溢的学习当中，各方面都得了较好的成果。好的方面我们当然要接着保持，但更重要的是我们必需不断找到自己的不足，在追求完备的道路上找寻新的目标。二、不足：1、中午用餐下楼时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危急的隐患。2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发觉一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人

8、不舒适。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。特殊是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。希望大家都为创建一个美丽、和谐的校内的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。4、放学路队。各班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐，也特别有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。三、建议：1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内

9、空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。2、请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通平安，不在路上逗留，按时回家。同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时间，努力把今日的每一件事做的比昨天更好! 感谢大家小学老师的值周工作总结 篇3老师们，同学们：大家早上好！上周是本学期的第五周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简洁总结。一、优点1晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师刚好到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习氛围深厚。2、每天早上，各班学生打扫清洁也很刚好、细致，校内的卫生总体较好。3、中午用餐，由于班主任

10、加强了组织教化，学生都是排队等待，插队现象削减，希望同学们接着保持。4、课间操低年级的学生进步很大，做操的时候讲话打闹的现象削减。二、不足：1、中午用餐时有的学生一边等就一边打闹，还有同学们在星期二吃的是玉米汤，我在食堂的各个角落都能望见同学们丢的吃完的玉米棒。2、许多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就干脆把垃圾丢在进入学校的那条路上，我们不只要保持校内的环境，校外也要保持，养成一个不乱丢垃圾的好习惯。3、放学路队。各班级的放学路队是在老师的护送下在校内里走得很整齐，也特别有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了，请同学们务必要走好。三、建议：1、早上，部分班级人都

11、到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。2请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通平安，不在路上逗留，按时回家。3、午睡的时候要保持宁静，不影响他人，希望同学们在这周表现的更好。 我的讲话就到这里，感谢大家！小学老师的值周工作总结 篇4老师们，同学们：大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下简洁总结。一、 要事回顾1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日，家长们主动响应，家校沟通更进一步了。2、上周四学校组织细心高段

12、数学思维竞赛，同一天也迎接了平安校内的检查。二、发扬优点1、各班班容班貌较好，大部分教室地面整齐，桌椅摆放整齐；走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品，彰显了班级的特色。2、早操期间，同学们和跟班老师都能刚好到位参与做操和大课间活动，活动形式丰富多彩，效果也比较好，望大家保持下去。3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好，特殊是低年级同学看法主动，笑容真诚，真正把礼貌做到了心里，使校内的文明礼仪蔚然成风。4、学校呈现出主动向上的精神面貌，早读的时候，大家读书比较自觉，整个校内都是朗朗的读书声。5、老师对教学工作抓得很紧，常常挤时间辅导学生。三、不足及建议1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走

13、，通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见，请各班对此加强引导、督促。2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发觉一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们整齐的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。特殊是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。希望大家都为创建一个美丽、和谐的校内的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。3、检查中也发觉，一部分同学放学后很茫然，简单在公路上徘徊，有些还反复出入学校，逗留公园，

14、不能刚好回家，请同学们留意交通平安，不在路上逗留，按时回家。期末即将来临，希望同学们在进行惊慌学习的同时要遵守学校各项规章制度，确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦，在此，预祝老师们新年欢乐、工作快乐；祝同学们新年欢乐、健康成长！感谢大家！小学老师的值周工作总结 篇5值周工作总结老师、同学们：大家早上好！劳碌中，我们不知不觉迎来了新学期的又一周，过去的一周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作良好，教化教学秩序良好，各班学习风气比较深厚，秩序井然，表现出了北小学生良好的学习风貌。现将上周值周工作总结如下：一、要事回顾：1.周一召开了例会，支配了本周的教化教学工作。2、全体同学进行期中质

15、量检测。3、全校老师进行了阅卷评分工作。二、上周优点：上周从总体上来说，是惊慌的一周,又是收获的一周,详细有以下几个优点：1全体老师带领同学们进行惊慌复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高，展示出我校学生良好的学习风貌。2、午饭后，绝大部分的班级纪律很好。班主任下班刚好，班干部的管理实力很强，学生自觉性很强，能根据常规有序活动。3、早晨，校内和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教化下，同学们的环境卫生意识不断增加。各班打扫卫生的同学不怕苦，仔细负责，每天能在早读前刚好清扫教室、走廊及卫生区，确保了同学们有一个整齐美丽的学习环境。4、校内的考试风气也很深厚，学生体现了相互竞争，相互

16、学习的氛围，使上周考试既考出了真实水平，也查找出了问题，信任在后半学期我们能对症下药，努力提高自己的成果。三、上周存在的不足：1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发觉不少同学上下楼梯不靠右走。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是假如在走廊或楼梯上奔跑，就简单出现事故，希望同学们留意平安，做一个文明的好孩子。2、校内保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校内的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校内地面的整齐不但要来自时常打扫，更要来自擅长保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学刚好改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口，倒垃圾的同学也要细心点，不

17、要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜干净整齐的校内环境。3、中午一些同学很早就来学校，许多同学一点钟左右就到校，个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极担心全的，同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校，肯定要按班主任老师规定的时间到校。4、早上.中午就餐时间，有部分学生不遵守餐厅秩序，窃窃私语，大声喧哗。学校是一个大家庭，同学之间要学会相互关切，相互宽容和理解，只有付出真情，才能收获友情。同学们：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美妙时间，努力把今日做的比昨天更好。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页