一年级下学期二类字.pdf

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1、尊敬的家长您好！转眼间，一个学期已经过去了，在我们共同的努力下，孩子在听讲、写字、口算、认字、表达、与他人交往等方面都有了很大的进步。每天看到孩子上交的作业是那么的工整时， 我深知一定是您下班后不辞劳苦又为孩子辅导了；每次班会，看到孩子的表演总是那么的精彩时，我深知又是您利用休息日在家为孩子排练了；每次竞赛、检测孩子的成绩一次次在进步、班级成绩总是名列前茅，我更加知道，那是您每晚加班加点为孩子补习了。作为您孩子的老师、我自己孩子的家长，您的朋友，我从心里能深深的体会、感受到孩子每一次的进步都与我们，尤其是家长您分不开的。半年的接触，我们彼此渐渐的熟悉了，为遇见您这样好的家长而感到高兴。我深信，

2、有了您的支持，孩子在下学期的学习、生活中一定还会有更大的进步。让我们继续携手，为孩子的进步加油吧！建议您利用假期让孩子渐渐熟悉以下知识，以减少下学期的学习任务：一、语文方面（一、语文方面（下学期要求会写的一类字每课都有下学期要求会写的一类字每课都有 8 8、9 9 个，个，比这学期难很多，比这学期难很多， 建议您让孩子把下面的认读字提前念一建议您让孩子把下面的认读字提前念一念）念）1、二类字（红色字为每课的二类字）1 课新学期时候背着更美2 课街道墙上过街天桥栏杆大街世界蝴蝶翅膀甩着3 课古诗啼叫花落黄莺拂堤杨柳纸鸢4 课收藏整整一个冬天苏醒拧着鼻子呼唤淘气伸懒腰5 课沙滩玩耍迈着轻轻弄痒脚丫

3、篮子装不下6 课做梦小花鹿蹦蹦跳跳非常羡慕离开7 课浅黄色活泼梳理蓬松健身公园最爱滑梯8 课松鼠世界闻名科学家达尔文观察粗糙识字 1 课难点度过抓紧识字 2 课有趣记号笔画意义动脑费力衣裳识字 3 课江河湖海偏旁蝌蚪池塘鲸鱼识字 4 课繁星眨眼睛蜻蜓9 课激起波纹高兴极了脖子洒在散步帆船尊贵10 课很棒捉迷藏扑腾危险迅速用嘴叼住尼龙绳11 课蘑菇矮矮的漏雨淋湿厚棉被躺下12 课燕子屋檐不错紫色茄子柄小刺13 课咏华山静夜思床前怀疑白霜14 课掉下来好像哭了 抢答哇哇大哭张嘴换牙甜美15 课柔软稳稳当当摔跤慢慢16 课感谢您好翻开饥饿推开奇怪识字 5 课夏天寒冷识字 6 课屋子依靠识字 7 课红

4、冠裁衣将军识字 8 课小组勇猛铜铁注意课文 17 课山坡结满鸭梨高楼鸭子多美啊课文 18 课神奇宝塔旋转餐厅望远广播课文 19 课下降眼睁睁窗口辉煌一盏盏项链高耸课文 20 课田野碧绿 芦苇鲤鱼课文 21 课瞳孔感觉枣核睡觉课文 22 课奔跑吼叫 卷起来瞧一瞧劳累 气喘吁吁逞强继续课文 23 课暂停讨论 铲子 摇摆 横行马蹄轮流 棕熊碰上课文 24 课轰鸣中华蔬菜旅行应该建议抵抗呼喊2、在语文方面，大部分题型和本学期相同，会增加一道关于写句子写句子的练习，如：看图写话、造句。二、数学二、数学 （下学期要学习 100 以内的加减法，还是5 分钟完成 60 道。因为 20 以内的加减法是基础， 建

5、议您让孩子把 20 以内的加减法尽量背熟，以免影响以后计算的速度和准确性。 其它题型基本不变只是数字大了一些）下学期在数学方面要增加的题型， 也是孩子们掌握较困难的是： 认识认识人民币人民币要求：1、会认识 100 元（纸币） 、50 元（纸币） 、20 元（纸币） 、10 元（纸币） 、5 元（纸币） 、2 元（纸币） 、1 元（纸币和硬币） 、5 角（纸币和硬币） 、2 角（纸币和硬币） 、1 角（纸币和硬币） 、5 分（硬币） 、2 分（硬币） 、1 分（硬币）2、会用 2 种方法表示钱数，如：2 元 5 角就是 2.50 元8.70 元就是 8 元 7 角0.90 元就是 9 角34.

6、90 元就是 34 元 9 角3、会进行单位换算和加减法如：1 元=（）角 10 角=（）元1 角=（）分10 分=（）角30 分=（）角90 分=（）角1 元=（）分3 元 6 角=（）角2 角 5 分=（）分5 角 6 分=（）分45 角=（）元（）61 分=（）角（）分1.60 元=（）元（）角3.45 元=（）元（）角（）分8.00 元=（）元（）角（）分25.20 元=（）元（）角（）分2.5 元=（）元（）角3 元 4 角+5 角=（）元（）角元角元（）元（）角元角角（）元（）角4 元 7 角+3 角=（）元（）角元角角（）元（）角5 元 9 角+4 角=（）元（）角另外：对于一部

7、分孩子，认钱可能会较困难，比如张元纸币，张角，张角，张角，合在一起一共多少钱？这样的问题大部分孩子不是很清楚，原因我觉得是缺少生活经验。一年级孩子对于人民币的知识接受起来很难， 其他版本教材把这部分知识放在了四年级左右，所以，孩子有困难是正常的，建议您平时多让孩子数数钱，尤其是零钱。还可以和孩子进行换零钱的游戏，比如：元可以换几张角？角？角？元可以换几张元？元？等等， 可以平时在聊天时候进行， 或者和孩子做逛商店游戏时进行， 别特正式的教，孩子会不喜欢的， 效果特别不好。 平时买东西有意让孩子帮忙算算账，说说怎么付钱， 也是一种很好的训练。 如果孩子在这方面掌握较困难，您别着急，等我们正式学了，会有进步的，现在也只是让孩子感受一下。 至于上面的练习题先根据孩子的情况在熟练认识人民币后再让孩子做，不要急于让孩子会做题。三、别忘了体育锻炼三、别忘了体育锻炼开学后要进行运动会，跳绳、拍篮球是必不可少的呦。督促孩子加强练习!罗里罗嗦说了这么多。快过年了，最后，祝您和家人在新的一年里身体健康，工作顺利、事事顺心！