弟子规知识竞赛试题及答案.pdf

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1、王中高一年级学习践行弟子规竞赛试题王中高一年级学习践行弟子规竞赛试题弟子规的作者李毓秀，字子潜，号采三，生于康熙年间，卒于乾隆年间，生卒年不详。弟子规有几十种版本，虽然原著都是李毓秀，但修订者有两个人。现在几乎一半版本说弟子规是贾有仁校订的，还有一半版本说是贾存仁校订的。本试卷以年级发放资料为准。提示：评卷设有卷面分 5 分，设五档优、良、可、劣、差（分别赋分 5、4、3、2、1 分）.一、默写（一、默写（1010 分分. .每句每句 1 1 分，分，3 3 字全对得分）字全对得分）1、长呼人，_，_，_。2、_，_，_，孝在中。3、冠必正，_，_，俱紧切。4、晨必盥，_，便溺回，_。二、根据

2、下列提示写出恰当的句子。（二、根据下列提示写出恰当的句子。（8080 分。每句分。每句 1 1 分，分，3 3 字全对得分）字全对得分）1、弟子规中告诉我们“把握光阴，及时努力，珍惜青春”的句子是：“_，_，_，_。”2、“_，_，_，_。”告诉我们重要的书籍，要放在固定的地方，这样便于查寻，书看完后，也应放回原处。3、如果你上课回来迟到了，一定要先敲门，声音洪亮的喊“报告”，是因为_，_。4、原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领，这些比不上人家，就要不断勉励自己，迎头赶上。而不是在吃穿上互相攀比，唯恐不如他人。 ”的句子是“_，_ ， _ ， _ 。 _ ， _ ，_，_。 ”5、

3、原文中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事，否则将陷入进退两难的境地”的句子是“_，_；_，_。 ”6、 只要小刚一放学回家， 随处都可以见到他的衣服鞋帽， 脏乱不堪， 我们要用 “_，_，_，_”来帮助他养成良好的生活习惯。7、我们在外边要注意自己的身体，不要让自己生病，而且一定不要做违反道德要求的事，因为弟子规中说“_，_，_，_。 ”8、有些同学现在穿衣很讲究品牌，总要让家长给买名牌，对于这样的同学，你要用弟子规中哪些话劝导他们？“_，_，_，_。 ”9、在学校出入班级关门的时候，以及走到楼梯拐角处的时候，应时刻内心谨记弟子规中的“_，_，_，_”这四句，做到不要打扰他人，或是撞伤自己或

4、他人。10、 平常在家的时候， 如果外出和回家后一定要对父母做到 “_，_” ，不要让父母担心。11、 论语有云：“见贤思齐焉”， 弟子规中也有相类似的语句，是“ _，_，_，_” ，来教导我们要善于向优秀的人学习。12、我们讲： “己所不欲，勿施于人” ， 弟子规中也有相类似的语句，是“_，_，_，_” ，来教导我们为人之道。13、 我校校规禁止学生饮酒吸烟。 你要用 弟子规 中哪些话劝导违纪的学生？ “_，_，_，_。 ”14、我们讲“谣言止于智者。 ” 弟子规中的语句， “_， _，_，_” ，也讲得是这个意思。15、老师经常要求回答问题要语义清晰、自然大方、声音洪亮。弟子规中的语句，“

5、_， _，_，_” ，也对人的讲话给与了规范。16、我们有些同学经常说“*（某个管理教师的姓名）来了” 、校园见到老师或家长擦肩而过视而不见、当老师走到他跟前问话和问责时大咧咧的坐着、和老师或家长讲话大嚷大叫。我们可以用弟子规中哪些话劝导这些学生呢？“_，_， ”“_， _” ，“_， _” ，“_，_” ，17、有些同学犯错以后，没有好的态度，不思悔改，反而寻找种种理由，处处遮掩。老师们可以用弟子规中哪些话劝导违纪的学生？“_，_，_，_。 ”18、使用、借用他人物品，不能随心所欲。 弟子规中“_，_，_ ， _ 。 _ ， _ ， _ ，_。 ”告诉我们人与人相处之道。三、阅读下面这则材料

6、，文章中的主人公在这一天的生活中，有很多的行为违背了弟子规三、阅读下面这则材料，文章中的主人公在这一天的生活中，有很多的行为违背了弟子规的教诲，试从中选出任意五处（限五处）进行分析，写明他的每种行为并指明具体违背弟子的教诲，试从中选出任意五处（限五处）进行分析，写明他的每种行为并指明具体违背弟子规中的相关语句，并写出一段话对他进行劝导（不少于规中的相关语句，并写出一段话对他进行劝导（不少于 100100 字）字） 。 （2020 分。每处分。每处 2 2 分，写明错分，写明错误行为误行为 1 1 分，指明相关语句分，指明相关语句 1 1 分；劝导文章分；劝导文章 1010 分）分）5 月 1

7、日上午已经九点了，亮亮还是没有起床，妈妈叫了他很多次，他都没有反应，直到妈妈愤怒地走到他的床边，硬把他从床上拖了下来。他满脸的不情愿，也没叠被褥，披了件外套，揉着惺忪的睡眼，走到餐桌边，一脚踩着餐椅，看看桌上的饭菜，立刻撅起了嘴，冲妈妈吼道： “怎么又是这些菜？我一点也不喜欢吃！ ”说完，摔门而去，留下了愣在那里的妈妈。亮亮刚刚走出楼门，正遇上奶奶买菜回来，险些把奶奶撞到。亮亮自顾自走出不多远手机就响了，一看是好朋友小明打来的，他才忽然想起来他们已经约好今天上午去图书馆看书的，他一肚子火气哪还有心情看书啊，于是，他接起电话，用很可怜的声音跟小明说妈妈今天把他关在家里学习，不让他出门了。他挂了电

8、话之后，盘算着怎么度过这个假日。肚子在这时突然“咕咕”叫了起来，正巧前面就是生意红火的包子铺，他咽了口唾沫，直奔过去，眼看着前面一个老大爷正要走到窗口排队的位置，他一个箭步冲上去，抢在了前面，心中一阵暗喜，“还是我跑的快啊！ ”四、请从下边四道题目中任选一题作答。四、请从下边四道题目中任选一题作答。 （不少于（不少于 100100 字）字） （1010 分）分）1、请写出你在学习践行弟子规的过程当中，对你具有深远影响的一件事。2、对校园中不良风气或行为的例子，用弟子规中的具体语句作为依据，进行批判和劝诫。3、结合入则孝等相关内容谈一谈当代学生应如何处理师生关系。4、结合出则悌等内容谈谈当代高中

9、生应如何与同学交往的问题。答案：答案：一、1、即代叫，人不在，己即到2、兄道友，弟道恭，兄弟睦3、纽必结，袜与履4、兼漱口，辄净手二、1、朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时2、列典籍 有定处 读看毕 还原处3、将上堂，声必扬4、唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。5、事非宜勿轻诺苟轻诺进退错6、置冠服有定位勿乱顿致污秽7、身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞8、衣贵洁不贵华上循分下称家9、缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱10、出必告反必面11、见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。12、将加人，先问己，己不欲，即速已。13、年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。14、见未真，勿轻言，知未的，勿轻传。1

10、5、凡道字，重且舒，勿急疾，勿模糊。16、称尊长，勿呼名；路遇长，疾趋揖；问起对，视勿移；尊长前，声要低。17、过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。18、用人物，须明求，倘不问，即为偷。借人物，及时还，后有急，借不难。三、朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时；父母呼应勿缓父母命行勿懒；父母教须敬听；对饮食，勿拣择；出必告，反必面；路遇长，疾趋揖；凡出言信为先诈与妄奚可焉；或饮食或坐走长者先幼者后。等任选五处即可。 （自己发挥理由充分即可。 ）其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训

11、的及要求培训目的二培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2 2、培训要求、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训