新闻传播学一级学科博士研究生培养方案(内招).pdf

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1、新闻传播学一级学科博士研究生培养方案（内招）新闻传播学一级学科博士研究生培养方案（内招）Developing Plan for PhD of Journalism and CommunicationDeveloping Plan for PhD of Journalism and Communication（05030503）一、学科专业一、学科专业1. 050301 新闻学 Journalism2. 050302 传播学 Communication3. 0503Z1 广告学 Advertising4. 0503Z2 广播电视学 Broadcasting二、培养目标二、培养目标培养德智体美劳全

2、面发展，牢固树立马克思主义新闻观，系统掌握新闻传播学基础理论、研究方法、前沿议题，具备较高的跨学科视野和国际对话能力，能够批判性地开展学术研究的研究型新闻传播人才。具体要求如下：（一）全面掌握马克思主义新闻观的基本理念、演进历史、当代发展。（二）广泛阅读人文社会科学和新闻传播学经典著作，系统掌握新闻传播学的基础理论，能够对新闻传播学问题开展跨学科研究，具备学术研究的批判性思维和创造性思维。（三）掌握社会科学研究的质化研究方法、量化研究方法，以及大数据研究方法，能够科学地发现问题、提出问题、解决问题。（四）熟练掌握一门外语，具有阅读外文文献、开展国际对话的外语交流能力。（五）恪守社会公德、新闻传

3、播职业道德和学术规范。（六）身心健康。三、学制及学习年限三、学制及学习年限学制 3 年。学习年限根据情况可适当延长，最长不得超过 7 年。学习方式分为全日制和非全日制。非定向博士生如在学习期间提前完成培养计划，通过学位课程考试和1学位论文答辩，各方面表现突出，可申请提前毕业，具体按暨南大学研究生学籍管理办法执行。四、课程设置及学分要求四、课程设置及学分要求本学科要求修满 14 学分， 其中公共学位课 4 学分， 专业学位课 4 学分，非学位课程 6 学分。公共选修课学科前沿讲座为必选课，博士生在第 1-3 学期应参加不少于 25 次学科前沿讲座，并结合对前沿文献的研读，在本学科专业做一次相关的

4、学术报告（学术报告与中期考核同时进行） ，计 1 学分。同等学力或跨一级学科考取的博士生，须在导师的指导下，补修 13门本学科硕士核心课程（具体课程参考本学科科学学位硕士研究生培养方案） ，所修课程只登成绩不计学分。课程课程类别类别公共学位课105590da13课程编号课程编号课程中文名称课程中文名称（课程英文名称）（课程英文名称）第一外语（英语）105590da11First ForeignLanguage(English)中国马克思主义与当代Chinese Marxism and theContemporary Age新闻传播质化研究方法050300db03专业学位课050300db04Q

5、ualitative ResearchMethod新闻传播量化研究方法Quantitative ResearchMethod新闻传播史论050300db05History of Journalism and40Communication050300db06非学位课程055300mc19050301dd01马克思主义新闻观Marxist View of Journalism学科前沿讲座Lectures on FrontierDiscipline论文写作与学术规范Thesis Writing and201211-32012114011401336214021学学时时学学分分开课开课开课开课外国语学

6、院马克思主义学院本专业点本专业点本专业点本专业点讲座教授本专业点考试各方向必选各方向必选各方向必选内招生必选各方向必选各方向必选考试各方向必选考试考核考核方式方式学期学期单位单位备注备注各方向必选考试考试考试学习报告考试或考查2Academic Norms视听传播研究050300dc02Study on Visual and Audio40Communication数字营销传播研究050300dc03Study on Digital Marketing40Communication新媒体专题研究050300dc04Special Topics on NewMedia050300dc05媒介文化

7、研究Study on Media Culture401240121313本专业点本专业点本专业点本专业点考试或考查考试或考查考试或考查考试或考查各方向必选各方向必选各方向必选各方向必选五、培养方式与方法五、培养方式与方法（一）采取导师负责制，以导师指导和博士点导师小组指导相结合的方式，充分发挥导师和研究生两方面的积极性，师生合作，教学相长。（二）博士生的培养，以科学研究工作为主，重点培养博士生独立从事科学研究工作的能力和创新能力。（三）博士生的个人培养计划由博士生导师主持制订并签字。博士生进校后，导师与博士生之间应就培养中的各项问题充分交换意见，在此基础上制订出合乎要求的、切实可行的培养计划；

8、培养计划须于博士生进校后 2 个月内制订好，并录入研究生教育综合管理系统中，经导师确认后，由学院批准备案。培养计划一经确定不得随意变动。六、课程考核方式六、课程考核方式博士生课程考试和考查成绩一律按百分制记分。学位课程成绩不低于70 分为合格，可获得学分；非学位课程成绩 60 分即可获得学分。博士生必须修满所规定学分（学位课程平均分不少于 75 分） ，通过开题报告后，方能进行学位论文撰写。七、开题报告七、开题报告博士生入学后的第一学期，应在导师指导下拟定研究方向和论文题目，最迟于第三学期初完成学位论文开题报告。开题报告应就选题依据、国内外发展动态、研究内容、预期目标、研究方案等做出科学论证，

9、在博士点内进行开题报告，并在研究生教育综合3管理系统完成开题报告。对于选题不合适、方法不得当、措施无法落实的开题报告，不准进入学位论文撰写阶段。八、中期考核八、中期考核博士生通过开题报告后，在预答辩之前要进行中期考核。中期考核旨在对照培养方案的要求，从德、智、体各方面对研究生的学业进展情况进行全面检查，并对其后续学业安排提出意见、建议和要求。本学科中期考核每年安排两次，分别在第四学期的5 月和第五学期的 11 月进行，学生可自由选择参加。博士研究生二次考核仍为不合格者，一般给予退学处理;若培养单位认为其符合硕士培养条件，可经本人申请，培养单位和研究生院均同意后，分流进入硕士研究生阶段培养。中期

10、考核的形式包括笔试和面试，各 100 分。考试内容为专业笔试、思想政治素质考核及学位论文写作情况汇报等，其中专业笔试主要考察对培养方案规定的必读书目阅读情况，面试主要由博士生进行学位论文撰写的阶段报告。笔试与面试成绩的平均分达到75 分以上（含 75 分）为合格。考核等级为“合格”及以上的研究生，方可参加论文预答辩，以及进入毕业、学位申请环节。九、科研进展报告九、科研进展报告科研进展报告与中期考核同时进行。中期考核论文阶段报告结束后，应填写暨南大学研究生科研进展报告交学院研究生管理办公室，并作为学习档案归档。十、学位论文十、学位论文博士学位论文的水平是衡量博士生培养质量的主要标志，也是授予学位

11、的依据之一。学校要求博士生写出高水平、高质量的博士论文。博士生论文工作的时间应不少于 2 年。 博士学位论文应在导师指导下，由博士生本人独立完成。学位论文要在科学理论或专门技术上有一定的创造性，对社会发展或经济建设具有重要的理论意义和实用价值。博士学位论文应阐明所研究领域已有的成果和自己的创新性研究结果。要求立论正确、层次分明、文字精练、数据可靠、分析准确。博士生在正式论文答辩之前必须通过预答辩环节，预答辩相关规定参4照暨南大学博士学位论文预答辩管理办法 。凡通过博士学位课程、修满相应学分，按分委会要求公开发表相应的论文，完成学位论文工作并通过了预答辩的博士生，可以向学校学位评定委员会办公室申

12、请进行博士学位论文答辩。博士学位论文答辩的程序及办法按照暨南大学学位授予工作实施细则的有关规定进行。十一、在学期间科研成果要求十一、在学期间科研成果要求按照文学分委会要求执行。十二、其他十二、其他（一）学术分享会本学科要求博士生在入学后 1 年内，在学位点内向同年级博士生进行至少一次学术报告（学术分享会） ，并参加其他博士生的学术分享会，于第三学期向导师提交一篇不少于 3000 字的分享会心得体会。学术分享会为每个博士生必选环节，不计学分。（二）实践教学鼓励在导师指导下从事助教活动，助教内容包括指导本科生、硕士生的实验、课程研讨和毕业论文等，指导教师负责指导及检查，均不计学分。（三）本培养方案

13、适用于 2019 级及以后新闻传播学博士学位研究生。十三、必读书目十三、必读书目序号序号1234书名书名作者作者（英）丹尼斯麦奎尔风笑天出版社出版社中国人民大学出版社清华大学出版社中国人民大学出版社出版日期出版日期1996 年2010 年2018 年2001 年中国新闻事业通史 （第 1-3 卷） 方汉奇麦奎尔大众传播理论 （第五版）社会学研究方法（第五版）网络社会的崛起5新媒介：关键概念67The SociologicalImaginationCommunications andDavid MorleyMobility: The Migrant, the（美）曼纽尔卡斯特著；夏铸九、 社会科

14、学文献出版王志弘等译（英）尼古拉斯 盖恩、 戴维 比复旦大学出版社尔著；刘君、周竞男译Oxford, UK: OxfordMills, C. WUniversity PressWiley-Blackwell2015 年2000 年2017 年58Mobile Phone, and theContainer BoxCultural Studies and theStudy of PopularCulture(8th edition)法理学法律学哲学与法律方法初识传播学不发表就出局如何做理论社会研究方法西方社会学理论教程社会心理学传播统计法：定量研究操作指南（第 5 版）口语文化与书面文化形象的修

15、辞广告与当代社会理论作为变革动因的印刷机：早期近代欧洲的传播与文化变革人工智能哲学文明的进程广告调查：理论与实务广告的艺术John Storey（美）E博登海默著，邓正来译（美）埃姆格里芬李连江Rutledge2018 年910111213141516171819中国政法大学出版社北京联合出版公司中国政法大学出版社2004 年2016 年2016 年2008 年2009 年2006 年2006 年2011 年2019 年2008 年2005 年沃尔夫冈 伊瑟尔南京大学出版社（美）艾尔巴比华夏出版社侯钧生南开大学出版社（美）戴维迈尔人民邮电出版社斯（美）威廉姆斯、清华大学出版社蒙日著， 苏林森译上海书店出版社（美）沃尔特翁北京大学出版社（法）罗兰巴尔特、让鲍德里亚等（美）伊丽莎白爱森斯坦董军埃利亚斯（美） 乔尔 J 戴维斯（美）乔治路易斯中国人民大学出版社反戈一击：亚际文化研究读本罗小茗2021222324北京大学出版社科学出版社上海译文出版社中国人民大学出版社海南出版社2010 年2011 年2018 年2016 年1999 年6