2022年浙江考研心理学考试真题卷（4）.docx

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1、2022年浙江考研心理学考试真题卷（4）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.在信号出现的概率保持恒定的情形下，奖惩办法导致被试不同的动机水平，最后影响口。当奖惩办法是鼓励多说信号时，_。A偏高B偏低C不变D无法判断 2.在个体无法意识的情况下，过去经验对当前作业产生了无意识影响的记忆叫_。A情景记忆B语义记忆C内隐记忆D外显记忆 3.“江山易改，本性难移”说明了人格的_。A独特性B稳定性C综合性D复杂性 4.沙赫特和辛格有关情绪的实验表明，情绪产生的核心部分是_。A生理因素B环境

2、因素C认知因素D以上都不对 5.通常用作表示两种现象间的相关程度的是_。A直方图B折线图C圆形图D散点图 6.人最敏感的声波是_。A2020000HzB4001000HzC5001200HzD10004000Hz 7.人们对高频词的识别快于对低频词的识别，这一现象叫做_。A词频效应B音位恢复效应C高频效应D词长效应 8._是由互相依赖、互相影响的成员结成的集合体。A群众B正式组织C统计集合D群体 9.将在群众中个人意识和理解评价感丧失的现象称为去个体化的心理学家是_。A费里德曼B费斯廷格C阿希D勒温 10.有关服从的经典研究是由_做的。A卡尔思密斯B谢里夫C米尔格拉姆D费里德曼 11.群体极化

3、现象指在参与团体讨论之后，成员的冒险性比讨论前会_的现象。A更小B一样C更高或更低D难以确定 12.个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率降低的现象是_。A社会惰化B社会干扰C社会依赖D社会助长 13.社会测量法是由_提出的测量人际关系的方法。A莫雷诺B阿伦森C卡尔思密斯D拉皮尔 14.由于真实的或想象的群体的影响或压力，而使个人的观念或行为向与多数人相一致的方向变化的现象叫_。A从众B服从C依从D听从 15.特瑞普利特最早研究了_的现象。A社会干扰B社会惰化C团体思维D社会助长 16.心理学家莫雷诺最著名的研究是有关_。A群体规范的研究B态度测查研究C社会测量法研究D群体动力学研

4、究 17.研究发现，增加阿希(SAsch)式实验情境的模糊性，则从众率就会_。A减低B增加C不变D难以确定 18.当局部ER图合并成全局ER图时，可能出现冲突，下述所列冲突中哪个不属于上述冲突_。A属性冲突B语法冲突C结构冲突D命名冲突 19.根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即_、短时记忆和长时记忆。A语义记忆B感觉记忆C工作记忆D情绪记忆 20.哪种记忆也称工作记忆，是信息加工系统的核心A短时记忆B有意记忆C长时记忆D动作记忆 21.为了测量遗忘，艾宾浩斯设计了什么方法A回忆法B再认法C重构法D节省法 22.在感觉记忆中，信息主要以什么形式

5、存储A语义B概念体系C图式D视象和声象 23.记忆包括三个基本过程，它们是_、保持和提取。A编码B回忆C再认D遗忘 24.依据学习的方式可以将学习划分为四类，其中不包括以下哪一类A接受学习B发现学习C机械学习D技能学习 25.短时记忆中信息主要以什么形式存储A视象代码B声象代码C语义代码D图式 26.根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和_A长时记忆B情境依存性记忆C程序性记忆D工作记忆 27.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与什么的关系A学习程度B时间C记忆材料D记忆方法 28.学习通过行为或行为潜能的_变化得以表现A偶然B频繁C持久D不发生 29.以下哪一类不属于组织策略A群集B摘录C

6、过度学习D列提纲 30._能够解释系列位置效应产生的原因。A衰退说B干扰说C压抑说D提取失败说 31.有10名学生参加了100m和5000m的两项运动水平测试，经过数据的整理得到D2=45，这两项运动能力之间的等级相关系数是_。A0.27B0.54C0.65D0.73 32._是指个体由生理需要所引起的一种紧张状态，它能激发或驱动个体行为以满足需要，消除紧张，从而恢复机体的平衡状态。A驱力B需要C期待D动机 33.一般地说，在事件进行之后才做出反应的知觉是_。A时间知觉B运动知觉C方位知觉D似动知觉 34.“范进中举”故事中当范进得知考中时的情绪状态是_。A应激B心境C激情D焦虑 35.适合检

7、验多个相关样本差异的显著性的非参数检验形式是_。A符号检验B中位数检验C单向秩次方差分析D双向秩次方差分析 36.下列不属于相对量数的数量化指标为_。A百分位数B标准分数CT分数D几何平均数 37.马赫带效应是由于视觉细胞的_引起的。A互相掩蔽B互相加强C互相抑制D互相补充 38.单组时间序列设计的结果，主要是看_。A实验处理前后因变量平均值的差异B实验处理前后因变量变化速度的差异C实验处理前后因变量变化趋势的差异D实验处理后因变量的平均水平 39.情绪的“评定兴奋”学说的提出者是_。A詹姆斯兰格B坎农巴德C阿诺德D沙赫特辛格 40.情绪与情感的最高调节者是_。A大脑皮层B边缘系统C丘脑D下丘

8、脑 41.实验心理学的创建者是_。A赫尔姆霍兹B冯特C韦伯D费希纳 42.图像记忆属于_。A感觉记忆B直接记忆C长时记忆D工作记忆 43.布鲁纳强调学习_的重要性。A学科基本结构B行为习惯C榜样动机D动机 44.弗洛伊德认为代表着道德标准和人类生活的高级方向的人格结构是_。A意识B本我C自我D超我 45.下列哪一项的描述不符合短时记忆的特点_。A记忆容量有限，一般为72个组块B短时记忆的信息可以被意识到C短时记忆可以自动转化为长时记忆D短时记忆的保持时间一般为5s到2min 46.第一反抗期反抗的主要指向是_。A父母B老师C同学D自身 47.统计假设中的单侧检验是指_。A检验的临界值位于抽样分

9、布的一侧B检验的临界值位于抽样分布的两侧C在抽样分布的单侧小概率事件容易发生D在抽样分布的两侧小概率事件容易发生 48.下列现象中_属于认知过程。A情绪B能力C兴趣D思维 49.在测量下面_的时候，需要加入侦察实验。A简单反应时B辨别反应时C侦察反应时D选择反应时 50.受_的影响，学习较长的系列材料时，开端和末尾部分一般遗忘得较少，而中间部分遗忘较多。A倒摄抑制B外抑制和超限抑制C前摄抑制和倒摄抑制D前摄抑制第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页