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1、九下九下1313、 曹刿论战练习题曹刿论战练习题十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰: “肉食者谋之,又何间焉?”刿曰: “肉食者鄙,未能远谋。 ”乃入见。问: “何以战?”公曰: “衣食所安,弗敢专也,必以分人。 ”对曰: “小惠未徧,民弗从也。 ”公曰: “牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 ”对曰: “小信未孚,神弗福也。 ”公曰: “小大之狱,虽不能察,必以情。 ”对曰: “忠之属也。可以一战。战则请从。 ”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰: “未可。 ”齐人三鼓。刿曰: “可矣。 ”齐师败绩。公将驰之。刿曰: “未可。 ”下视其辙,登轼而望之,曰: “可矣。 ”遂逐齐师。既克,公
2、问其故。对曰: “夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 ”一、解释句中加点的词语。一、解释句中加点的词语。(1)小惠未徧(2)彼竭我盈(3)又何间焉(4)再而衰(5)神弗福也(6)牺牲玉帛(7)公将鼓之(8)何以战(9)战于长勺(10)公与之乘(11)齐师伐我(12)既克(13)小大之狱(14)吾视其辙乱,望其旗靡。(15)齐师败绩(16)公将驰之二、选择题二、选择题1下列词语中加点字意思相同的一项是(A )A肉食者谋之肉食者鄙,未能远谋B又何间焉数月之后,时时而间进C弗敢加也万钟于我何加焉D忠之属也属予作文以记之2
3、.下列句中加点词语意思相同的一项是(C) 。A肉食者谋之,又何间焉数月之后,时时而间进B弗敢加也,必以信小信未孚,神弗福也C可以一战,战则请从择其善者而从之D公与之乘,战于长勺于是为长安君约车百乘3、下列句中加点词语意义和用法不同的一项是(D) 。 (2 分)A虽不能察,必以情虽锥末倒眦而不瞬也B忠之属也。可以一战固国不以山溪之险C登轼而望之先天下之忧而忧D吾视其辙乱,望其旗靡其真无马邪4、下列四项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是(B)A何以战/不以物喜,不以已悲B小大之狱 /四时之景不同,而乐亦无穷也C战于长勺 /客之美我者,欲有求于我也D登轼而望之 /然后知生于忧患,而死于安乐也5、下
4、边加点的词语意思完全相同的一项是(B) (2 分)A.又何间焉B.战则请从又间令吴广之次所旁丛祠中生隶而从者,崔氏二小C公将战D.夫战,勇气也上使外将兵遂率子孙荷担者三夫6、下列句中加点的词解释错误的一项是(B) (分)、又何间(参与)焉、肉食者鄙(地位低)、战则请从(跟随)、便要(通“邀” ,邀请)还家7、下列句中加点的词相当于“的”的一项是(D)、肉食者谋之、长跪而谢之曰、辍耕之垄上、小大之狱8、下列各组句子中加点词意义相同的一项是(D) ( 2 分)A、十年春,齐师伐我三人行,必有我师焉( 论语 )B、忠之属也。可以一战常有高猿长啸,属引凄异(郦道元三峡 )C、 衣食所安,弗敢专也安能辨
5、我是雄雌( 木兰诗 )D、肉食者鄙,未能远谋先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(诸葛亮出师表 )9、下列加点词的意义、用法相同的一组是() 。 (2 分)A忠之属也属予作文以记之B.公问其故 并驱如故C何以战 域民不以封疆之界D. 必以信愿陛下亲之信之10、对下列句子的停顿划分正确的一项是(D)A. 一鼓作气,再而衰,三而竭。B. 一鼓作气,再而衰,三而竭。C. 一鼓作气,再而衰,三而竭。D. 一鼓作气,再而衰,三而竭。11、下列句子中加点词意思相同的一项是( D)A肉食者鄙顾不如蜀鄙之僧哉B忠之属也属予作文以记之C衣食所安,弗敢专也燕雀安知鸿鹄之志哉D彼竭我盈庶竭驽钝12、选出下列句子中加点词解释不正
6、确的一项(D) 。A.又何间焉(间:参与)B.弗敢加也(加:虚夸或虚报)C.神弗福也(福:保佑)D.彼竭我盈(彼:彼此)13、选出下列句子中的“以”字与“可以-战”中的“以”意思用法相同的一项(C) 。A.家贫,无从致书以观B.以塞忠谏之路C.域民不以封疆之界D.得鱼腹中书,固以怪之矣14、选出下列句子译文正确的一项(C) 。A.牺牲玉帛(失去宝玉和丝织品)B.望其旗靡(看见他们的军旗破烂不堪)C.小惠未徧(小恩小惠不能遍及老百姓)D.夫战,勇气也(大丈夫打仗,是靠勇气的)15、选出下列说法不正确的一项(D) 。A.“公将战” “公将鼓” “公将驰”中的“将”字,均与“肉食者鄙”的“鄙”相照应
7、。B.本文第二段把庄公和曹刿的不同指挥方式作了对比描述。C.“既克,公问其故”在文中起承上启下的作用。D.本文剪裁得当,作者详写战前曹、庄二人的对话,略写战斗的场面及战后的分析。16、下列句子“之”的用法与其他三个不同的一项是 (B)A. 公与之乘B. 公将鼓之C. 公将驰之D. 登轼而望之17、下列加点词语意思相同的一项是(D)A牺牲玉帛为国牺牲B故克之公问其故C又何间焉亲密无间D何以战可以一战18、下列句子中加点词意思相同的一项是(C) 。 (2 分)A.肉食者谋之,又何间焉挑拨离间B.遂逐齐师三人行,必有我师焉C.望其旗靡所向披靡D.忠之属也属予作文以记之三、用现代汉语翻译下列句子。(1
8、)衣食所安,弗敢专也,必以分人。译文:(2)小信未孚,神弗福也。译文:(3)小大之狱,虽不能察,必以情。译文:(4)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。译文:(5) 一鼓作气,再而衰,三而竭。译文(6)忠之属也。可以一战。译文:四、问答题1、曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?(用自己的话回答)第段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?(用原文回答)答: 大国难测,怕有埋伏;通过考察敌情,弄清齐军退却真相,再决定是否追击齐军。既克,公问其故。2、结合上下文,用自己的话说说“既克,公问其故”中的“其”指代什么?答: 曹刿为什么必待 “齐人三鼓” 而后才认为可以击鼓进军?曹刿为什么在 “齐师败绩”之后还要
9、“下视其辙,登轼而望之” ,然后才认为可以追击?3、从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?答:政治上:取信于民;战术上:运用正确的战略战术和掌握时机。4、齐军重兵压境,曹刿问“何以战” ,鲁庄公前两次回答被曹刿否定,最后一答“小大之狱,虽不能察,必以情。 ”曹刿说: “可以一战” 。从曹刿与鲁庄公问答的过程中,你认识到他们各是怎样的人?请用简要的语言概括。曹刿: 具有爱国思想,且政治上拥有远见的卓识的人。鲁庄公:政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏5、文中刻画人物采用的方法是什么?文中运用的主要写作方法又是什么?答: 语言描写议论6、 曹刿论战选自左传 ,传说是春秋时期的左丘明所编。 曹刿论战叙述了中国历史上以弱胜强的著名战例:长勺之战7、有两个成语出自上文,它们是:一鼓作气、 辙乱旗靡。(2 分)8、读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(不超过 30 字)(4 分)答:鲁国获胜的主要启示有,获胜的根本是取信于民,获得人民的支持;战争中要善于分析敌情,把握战机;统治者应善于听取并采纳群众的意见 (学生结合课文任选一个角度,联系实际谈出看法,言之成理即可,记 4 分)9、谈谈“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。答:为下文写庄公作铺垫衬托曹刿的远见卓识
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