小学教师求职的自荐信精品.docx

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1、小学教师求职的自荐信面试自荐信1 敬重的领导： 您好!特别感谢您在百忙之中阅读我的求职信! 我叫_x，是陕西省_x高校美术学专业的应届毕业生。值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对对教化工作的执著追求，拟此自荐信，下面是我简洁的自我介绍。 成为一名优秀的人民老师是我从小的幻想，因此在高考填志愿的时候，我毅然选择了师范专业。高校期间，我时刻根据“宽专业、厚基础、强实力、高素养”的标准去熬炼发展自我。学习上，我刻苦努力，圆满完成了学校开设的各种专业基础课，如心理学、教化学、学科教学论等课程，每门学科的成果都达到优良以上，可以说对从事教化工作所必需驾驭的相关学问有了相当程度的理解和驾驭。在专业技能方面

2、除了必修的素描色调外，在学校开设的各种专业技能课如篆刻、书法、版画、民间艺术、工艺设计等课程的学习上也收获了许多阅历，信任这些学问为我成为一名合格的中小学美术老师打下了坚实的基础。除此之外，我的多幅油画作品和绘画作品受到老师和同学们的一样好评，在学好课程的同时，我还担当学院学生会副主席、班级的文体委员等职位。通过和老师、同学们频繁沟通和沟通，使我的人际交往实力和处理公务的实力得到发展，也为老师和同学们供应许多便利。 学习之余，我主动参与学校组织的各种实践活动，例如组织学生干部深化农村支教;在校内里宣言艾滋病预防的有关学问;组织全校师生接种甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期间参加组织捐款。这些实践活动

3、同时也受到了学校和社会的一样好评，而我也由于在这些活动中表现突出被评为优秀学生干部。在各种活动期间，我的领导实力、协调实力、组织策划实力也得到了进一步的发展，也培育了我的责任心。除此之外，我还多次代表班、系在各种大型活动中发言，熬炼了我的语言组织实力，也增加了我的自信念。 “其身正不令而行;其身不正，虽令不从”，孔子的这句话让我明白要想成为一名合格的老师自身的德行显得尤为重要。意识到这一点之后，我在平常生活学习中尤其注意自己的言行举止，以一个老师的行为准则要求自己，希望真正走上工作岗位上之后能给学生树立主动地榜样。 作为一名初出校门走向社会的学生，我深知我最缺乏的是丰富的社会实践和工作阅历，这

4、或许让你迟疑不决，但我有着青年人的热忱和赤诚，有着兢兢业业的工作看法和集体合作精神，真心希望大家能给我一个机会，我愿与大家同甘共苦，共创将来!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”在机遇与挑战并存的新世纪，我有信念凭自己的实力为企业和学校的事业添一份力气，希望可以在您那里成为那个可以实现自我价值的大舞台，也希望为我自己赢得一片天空。 我很庆幸我能持续年幼的幻想，并为它的实现一步一步的努力着，最终还是希望领导能给我一个机会实现我的幻想，给我一个平台，展示我的专长。我将以我全部的热忱和精力投奔的宏大的教化工作中，以绵薄之力为教化事业的发展作贡献。 此致 敬礼! 求职人：_X 20_年_月_日 面试自荐

5、信2 敬重的领导： 您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。我真诚的渴望能加入贵公司，为贵公司的长远发展贡献自己的青春和才智! 我叫_x，是一名_师范高校_系_x届毕业生。经过四年的仔细学习和不懈努力，我已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际实力，现在正打算以昂扬的热忱与所学的学问投入到社会之中，服务于教化事业，实现自身的价值。 贵校良好的管理体制，深厚的教学氛围和主动进取的精神使我将其作为自己的首选目标，信任在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民老师，希望贵校能给我供应一个施展才华的机会! 高校的四年时间里，我本着自强不息，学以致用的原则，始终以仔细的看法对待学习。

6、在学好专业课的同时，我也注意综合学问和综合技能的培育与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教化学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有肯定的水平。在老师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教化实习中取得优异成果。这些都为我成为一名合格的人民老师打下了坚实的基础。 在思想方面我主动向党组织靠拢，关切集体，团结同学，并加入“_”协会，多次参与了义务劳动和社会活动。同时我也主动参与各种文艺汇演，中小学实践教学，足球赛等课外活动。力求使自己成为高素养的复合型人才! 我信任命运之神会垂青有打算之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教化事业。我将以爱心，热心，敬业

7、之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民老师。 真诚希望贵校能够垂惠，最终诚心祝福贵公司事业蒸蒸日上! 此致 敬礼! 自荐人 年月日 面试自荐信3 敬重的领导： 您好!特别感谢您百忙之中抽出珍贵时间阅读我的求职材料。当您翻开这一页的时候，您就为我打开了一扇胜利与希望之门，敬请留意后面的内容，信任您肯定不会悲观的。 我是_师范高校体育教化专业_届本科毕业生，_，_岁。高校四年间，我始终树立勇于进取、乐于奉献、酷爱集体的观念，全面塑造自己的健康人格。我信任，面对社会选择的时候，具有良好的思想素养的我肯定能赢得一个优秀的集体，所以冒昧向您自荐。 在校期间，我仔细学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学

8、生会和班级工作中积累了大量的工作阅历，使自己具有良好的身体素养和心理素养。几年来我努力学习专业学问，从各门课程的基础学问动身，取得了良好的成果，使得我的专业基础扎实，有良好的理论学问背景和较强的动手实力。四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的相识和扎实的基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创建力，把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到长沙晚报、湖南教化频道等社会媒体的关注与好评。在文化上具有良好的英语听、说、读、写实力，并娴熟驾驭了计算机基本理论和应用技术，能娴熟运用Windows系列操作系统、Office2000、PF语言、幻灯片制作等。并且在本院毕

9、业生多媒体课件制作竞赛中荣获二等奖。 高校生活让我成长为一名自强、独立、自律的高校生，母校_师范高校的优良传统教会了我严谨的治学看法，体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我始终勤工俭学。每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建高校生创业团队来充溢我的校内生活。这些不仅体现了我做为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培育了我组织管理的实力。 过去并不代表将来，勤奋才是真实的内涵。对于实际工作我信任，凭我的学问和实力、热忱与毅力、恳切与敬业，定能很快适应贵单位的环境，胜任自己的工我能很快的适应工作坏境，熟识业务，并且在工作中不断学习，不断完善自己，做好本

10、职工作。 随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将非常感谢。愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步! 此致 敬礼! 求职人：_X 面试自荐信4 敬重的领导： 您好!感谢你在百忙之中阅读我的自荐信，下面请允许让我向你自我介绍，让你更深化的了解我! 我是湖南师范高校体育教化专业_届本科毕业生。高校四年间，我始终树立勇于进取、乐于奉献、酷爱集体的观念，全面塑造自己的健康人格。我信任，面对社会选择的时候，具有良好的思想素养的我肯定能赢得一个优秀的集体，所以冒昧向您自荐。 在校期间，我仔细学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作阅历，使自己具有良好的身

11、体素养和心理素养。几年来我努力学习专业学问，从各门课程的基础学问动身，取得了良好的成果，使得我的专业基础扎实，有良好的理论学问背景和较强的动手实力。四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的相识和扎实的基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创建力，把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到长沙晚报、湖南教化频道等社会媒体的关注与好评。在文化上具有良好的英语听、说、读、写实力，并娴熟驾驭了计算机基本理论和应用技术，能娴熟运用Windows系列操作系统、Office20_、PF语言、幻灯片制作等。并且在本院毕业生多媒体课件制作竞赛中荣获二等奖。 高校生活让我成长为一

12、名自强、独立、自律的高校生，母校湖南师范高校的优良传统教会了我严谨的治学看法，体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我始终勤工俭学。每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建高校生创业团队来充溢我的校内生活。这些不仅体现了我做为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培育了我组织管理的实力。 暑假更是在长沙开办了一个篮球培训班检验了我扎实的专业理论与实践基础也进一步培育了我良好的组织管理实力。在岳阳云溪第一中学的教学实习培育了我严谨的教学看法和务真求实的工作作风。在岳阳的教化实习中由于我平常良好的表现，岳阳市教化局领导以及院领导下来做检查慰问时我被全队举荐上

13、公开示范课，并且呈现出了我们做为新时期的体育老师应具备的素养。同时也基本做到了在教学中扮演主导，充分发挥学生的主体作用。也体现出适应时代的发展，社会的进步。因此这节公开课也受到领导一样好评。在校内外的这些实践，我学到了许多课堂上学不到的东西，开阔了眼界，丰富了学问，也使自我日趋成熟。 求职信不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。敬重的领导，假如我能喜获您的赏识，我肯定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参加;但您的将来，我愿奉献我毕生的心血和汗水!十年磨砾锐利出，宝剑只待君来识。期盼您的答复! 祝福贵单位事业蒸蒸日上!

14、此致 敬礼! 求职人： 面试自荐信5 敬重的领导: 您好! 感谢您在百忙之中阅读这份求职材料,在此,请允许我向您毛遂自荐! 我叫学习,在_年至_年就读于_省_师范学院。通过专升本考试,从_年9月起先,在学校的汉语言文学专业进行为期两年的本科阶段学习,于20_年6月获得文学学士学位。 从今年年初起先,我便在_市x县阳光小学起先了半年的语文教学工作。下面,我从三个方面介绍一下我自己。 一、教学理念 在我的教学过程中,我始终坚持着“以学生为主,欢乐学习”的教化理念。学习是孩子去接受,去理解,去驾驭的一个过程。因此,在课堂上,我会利用一些问题,让学生自主去探究找寻答案,将课堂还给学生,不再是老师讲学生

15、听,而是学生做回课堂的主子。这样才更利于每个学生,才会让学生参加到课堂中,开动脑筋,解决问题。 学习是一件欢乐的事情,对于一些学习吃力的孩子,老师应当多赐予关切和激励,让这些孩子多一点自信,这样更有利于孩子的学习爱好。 二、管理理念 作为一名班主任,我在对待学生时是“恩威并施”。小学生是个塑型阶段,他们有时候并不能分清事情的对错,可能仅仅只是觉得好玩。因此,作为一名班主任,除了要管理好学生的学习外,更重要的是让学生养成良好的学习习惯。纪律是保证课堂效率但我必要条件,因此,纪律是必抓的。同时,在平常的管理过程中,老师要做到“亲力亲为,以身作则”。老师作为学生行为习惯的规范者,就应当用自身但我行为表现来为孩子们做示范,树立正确的行为观、人生观、价值观。 三、语文教学 身为一名语文老师,语文教学活动并不单单是在课堂上传授课本中的学问,更重要的是对孩子的一种道德观的培育。在教学过程中,我喜爱问学生来学校是为了什么。其实对于学生来说,来学校就是来学会成长的。学习语文的过程就是提升自我修养的一个过程,因此,在教学中,老师除了要让孩子驾驭所须要的学问外,更应当引导学生学会感恩,学会去规正自己的行为习惯。 我始终坚信着,只要有一颗坚持向上的心,加上不懈的努力,总会跨越那些阻挡在前的巨石。假如您能给我一次机会,我肯定会以一颗真诚的心,饱满的工作热忱,勤奋务实的工作作风汇报贵校! 此致 敬礼!