教师年度考核个人总结简短最新版汇总.docx
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1、教师年度考核个人总结简短最新版老师年度考核个人总结简短1 时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就20_学年的工作总结如下: 一、政治思想方面: 本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会发展的形势。经过阅读许多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素养。 本学年能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作支配。进取参与学校、市教研室和组里的各种会议;能依据学科特点,经过自我订阅或者在
2、网络上找寻国内外热点、重点新闻,刚好领悟和用于教学辅导;酷爱教化事业,把自我的精力、本领全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,互相学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰难,为了整体利益,我们进取协调、敏捷支配,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成果,顺当完成了各项任务 二、教化教学本领 首先,能仔细把握教材把大纲、课本、时政刚好有机结合,以提高学生分析问题和解决问题本领为目标,切实落实培育学生的创新思维和创建本领,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对基
3、础学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的本领不断提高。 其次,能把握学生的认知水平和本领。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的。第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重学生的学习热忱和认知本领,提出与学生自身水平相当的问题,激励他们大胆探究,共同提高。因而也得到了学生的敬重。 我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我在进取参与教化局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷
4、运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等本领。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和本领。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的提高,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成果都名列前茅。多篇论文获市县级
5、奖。 老师年度考核个人总结简短2 时间消逝,转瞬间我在成长中又渡过半年。回首这走过的半年,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的学问。在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,更新自己的学问库,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准
6、,以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。 我任教七、八年级的美术课,
7、共计18节课,另外还有2节美术课、1书法其次课堂,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我主动进行校本课程的开发与设计,在教学的过程中适当的添加了一些与学生生活实
8、际相联系的内容,如剪纸、手工折纸、板报设计等等。着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。对于我负责的书法其次课堂的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在其次课堂教学中,我都以培育学生实力,提高学生的素养素养为目标,力求让美术以及书法教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 本学期我校开展了一系列的比较丰富的活动,学校、仁怀中学老师篮球赛、纪念“一二九”诗歌散文朗诵竞赛、纪念“一二九”书画展等;同时还有很多的宣扬板报、各科年轻老师观摩课竞赛等教学任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是须要我们全程主动参加
9、创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,都要以最大的热忱把它完成好,能够做到“任劳任怨、优质高效”。 反思本学期来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。总结以下几点: 教学艺术方面: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题刚好的进行总结与反思; 2、教科研方面本学期加大了学习的力度,每周五开展三年以下新老师研训会,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中还没有做到学以致用,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,美术
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