新员工培训老员工.pdf

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1、-精选公文范文-新员工培训老员工篇一：老员工帮带新员工培养方案老员工帮带新员工培养方案为加强和提升公司人力资源管理效率，使新员工快速融入公司大家庭，接纳公司文化、帮助新员工熟悉工作环境，更好、更快达到岗位要求，尽可能留住人才、用好人才，特制定本方案。一、方案周期本方案将新员工入职管理的周期定为半年，具体分为两个阶段：第一阶段为三个月计即起始时间从员工报到之日起至试用期结束，第二阶段为试用期结束后三个月内。第一阶段：在这个阶段，主要为新员工提供入职培训和教育及让新员工尽快适应工作岗位。新员工报到一周内，管理部负责组织实施下列培训：公司概况、公司文化、规章制度、礼仪规范等。新员工派遣到各工作岗位，

2、根据新员工-精选公文范文-1-精选公文范文-将从事的工作内容，部门负责人须为其指派一名经验丰富的指导者，以从工作方法和生活上加以指导和监督；由部门负责人或指定人员对其进行以下培训：岗位职责、部门工作流程、部门概况。培训后填写“新员工部门岗位培训表 ”，完成所有培训后交管理部备案。试用期届满，部门负责人要和新员工进行正式面谈，认真填写新员工试用期考核表 ，连同是否留用意见交管理部。新员工要提交有本人试用期小结的“员工转正申请表”。同时管理部对新员工在试用期的工作情况进行核实、考核，决定新员工的去留或调整及相关工作的协调改进。如果新进员工顺利通过试用期，将对其指导人给予相应奖励。第二阶段：部门负责

3、人组织新员工参加绩效考评，将新员工的工作情况与其他员工进行比较，并根据绩效考核结果给予鼓励或指导性建议，给出具体的明确期望。二、负责培训的老员工条件及筛选-精选公文范文-2-精选公文范文-程序 1、负责培训的老员工条件： 1）品行端正，乐于助人；2） 工作认真、 负责， 业务技能熟练；3）在公司工作1 年以上，特别优秀的可放宽到半年以上（原则上不得低于半年） 。2、筛选程序1）可由部门负责人推荐合适人员；2） 允许自荐， 由部门及管理部考评，如其符合相关条件，则确认其成为指导人；3）管理部组织相关部门一起进行考评，确定符合要求的指导人人选； 4）安排老员工与接受培训的新员工见面，确定培训方案；

4、 三、考核培养新员工是公司赋予每位老员工的应尽的职责和义务。管理部要对老员工带新员工的培训情况跟踪考核。1、管理部对培训情况进行备案并逐月进行考评；2、如果员工带的新员工在公司的各项考评中表现特别好或业绩突出的，给-精选公文范文-3-精选公文范文-予老员工培养新人奖；3、把老员工带了多少新员工，为公司培养了多少人才作为老员工晋级、晋职、评先的重要依据；4、负责培训的老员工如果对新员工疏于管理，放任自流，将视其情节，给予通报批评、罚款、降职、取消其培训资格等处分；5、老员工在实习记录表上对所带新员工工作情况每周进行一次评定； 6、老员工参与新员工的结束培训、试用考评工作。 四、奖惩方法1、新员工

5、顺利通过了试用期，将对帮带的老员工给予相应的奖励，相反，如果因为老员工问题导致新员工流失，将对老员工进行相应处罚；2、在规定时间内，连续三次对所培训不同的新员工均达不到要求的，取消其培训师傅之资格；3、入职即以 3 个月为第一阶段培训期， 6 个月为第二阶段培训期， 完成第一阶段，奖金在第四个月的工资里发放；-精选公文范文-4-精选公文范文-完成第二阶段，奖金在第七个月的工资里发放。金粮食品篇二：老员工带新员工管理方案老员工带新员工管理方案一. 目的根据目前的公司发展需求，生产车间最近会不断的补充一批新员工，我们要做好对新员工的技术培训。员工技术水平决定产品品质，否则企业难于立足于市场，不搞好

6、新老工人之间技术上的传、帮、带，企业的生产技术就难于进步与传承，企业也就难于生存和发展。没有企业的发展，员工就没有利益可言。因此，公司上下都十分重视 “师徒传帮带”工作。为此，结合本公司实际情况，特制定本管理办法。二责任法则根据国家有关规定，企业的每一位师傅，都有带教学徒的责任和义务，因此，带、教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务，拒绝不接受企业安排的带、-精选公文范文-5-精选公文范文-教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的，企业有权按规定给于处罚。三. 具体办法生产部具体负责师傅与学徒的学、教组织工作，有权给师傅下达带、教学徒的任务；一个师傅可以带、教学徒一名至多名，具体带多少，由生产部

7、、人力资源部统筹安排。每位师傅必须自觉遵照有关规定，无条件的接受带、教学徒的工作和任务。四师傅和学徒的资格、责任和要求（一） 师傅的基本条件、技术过硬，在本车间、本机组技术操作上比较精通；、思想作风过硬，为人和气，肯于助人为乐，敢于严格要求，善于传、帮、带；（二） 师傅的主要职责1、首要是传受技能，从基本知识、技能抓起，言传身教；2、帮思想，带作风，把优良作风、-精选公文范文-6-精选公文范文-职业道德、安全生产经验传给徒弟；3、严谨的教学作风，对学徒要严格要求，严格训练；（三）徒弟的基本要求1、按生产工人级别评定方案，评定为学徒工；2、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏；3、能主动帮师傅分忧

8、解难，帮师傅做一些力所能及的事务；4、通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。五考核、奖惩1、凡带、教学徒的师傅，每带出徒一名学徒（能独立完成本工序的生产） ，公司将给予 300 元带徒费，多带多得，少带少得，不带不得。2、学徒期一般为36 个月，经过考核不合格者，该学徒一般辞退；有进一步培养价值的，需要延长学徒期的，师傅提议，报经车间领导同意和人力资源部批准即可。 延期出徒者， 带徒费为 200-精选公文范文-7-精选公文范文-元。3、徒弟按期出徒当月将给师傅 300元奖金，如果徒弟在入职 3 个月内出徒给师傅和学徒各奖励 50 元；徒弟未能在学徒期出徒或离开公司，师傅

9、的带徒费不予发放，并重新考核师傅的资格。八、本制度自颁布之日起实施。有限公司生产部2016 年 2 月 26 日篇三：关于老职工带新员工的培训制度关于老职工带新员工的培训制度（试行）为使新进员工尽快融入公司大家庭， 接纳公司文化、 牢固树立“生存第一”的企业理念，传承和发扬“顽强的意志、勇敢的精神、科学的态度、踏实的作风”的企业精神，尽快熟练和掌握岗位技能，适应岗位要求，特制定以下制度。一、培训对象所有培训、试用人员。-精选公文范文-8-精选公文范文-二、培训的主要方式及要求通 过 老 职 工 对 新 职 工 的“传”“帮”“带”这一传统而实用的方式， 实现公司文化的传承，促进新职工业务技能的

10、熟练掌握及责任心的提高。具体要求为：1、“传”。“传”是传授、传承。就是老职工要将自己掌握的工作技能、工作经验，毫无保留地传给新员工；2、“帮”。“帮”是帮助、帮教。要在新员工工作上遇到困难时给予帮助，生活中遭遇困境时给予关怀，使新员工遇到挫折不灰心，遇到顺境不骄傲，时刻保持戒骄戒躁的工作态度和昂扬的斗志。3、“带”。“带”是带领、带动。老员工要在工作中率先垂范、以身作则、奋勇争先，用自己的实际行动去影响和感化新员工，带动新员工。三、负责培训的老职工条件及筛选程序1、负责培训的老职工条件：-精选公文范文-9-精选公文范文-1）品行端正，乐于助人；2） 工作认真、 负责， 业务技能熟练；3）在公

11、司工作五年以上，特别优秀的可放宽到三年以上。2、筛选程序1）人力资源部向各子（分）分公司介绍接受培训人员基本情况及培训需求；2）子（分）公司经理推荐适合担任培训任务的老职工人选；3）人力资源部进行考评，确定符合要求的老职工人选；4）安排老职工与接受培训的新员工见面，确定培训方案；四、考核培养新员工是公司赋予每位老职工的应尽的职责和义务。人力资源部要对老职工带新员工的培训情况跟踪考核。1、人力资源部对培训情况进行备案并逐月进行考评；2、如果老职工带的新职工在公司的各项考评中表现特别好或业绩突出的，-精选公文范文-10-精选公文范文-给予老职工培养新人奖；3、把老职工带了多少新员工，为公司培养了多少人才作为老职工晋级、晋职、评模、评先的重要依据；4、负责培训的老职工如果对新员工疏于管理，放任自流，将视其情节，给予通报批评、罚款、降职等处分；5、老职工在实习记录表上对所带新员工工作情况每周进行一次评定；6、老职工参与新员工的结束培训、试用考评工作。五、本制度自下发之日执行。二 0 一二年六月二十日-精选公文范文-11