2022小学生读书的演讲稿例文4.docx
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1、2022小学生读书的演讲稿小学生读书的演讲稿汇总六篇小学生读书的演讲稿 篇1篇一:我读书我欢乐的演讲稿老师们、同学们,大家好!今日我演讲的主题是“我读书,我欢乐”。我很爱读书,读书使我的生活更加充溢、欢乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不兴奋,回到家里,依旧气呼呼的,这时妈妈递给我一本书睡前故事,这是我早就盼望得到的,我立即把不快乐的事抛到了九霄云外,兴致勃勃地看了起来,看到好玩处还“咯咯咯”快乐地笑了。世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。独创电灯的爱迪生大家都应当知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓肯定
2、要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有很多书,有些书对你毫无用处,你不必费劲把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到稀奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的看法,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不得的科学家。哥德曾说过“读一本好书,就是和很多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜蜜的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主子公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基
3、等闻名作家交谈,这样,我们就可以驾驭更多的历史学问,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。最终我要提示自己也提示同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,肯定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中吸取养分。“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的学问,帮助我们健康成长。同学们,让我们欢乐地成长,欢乐的读书吧!感谢大家。小学生读书的演讲稿 篇2各位领导老师大家好:我今日演讲的题目是:“变更,从阅读起先”。我想我是最应当去仔细读书、吸取更多学问的人。从中学起起先学
4、美术,艺术生的文化课相对较差一些,中学、高校,许多的时间给了专业课,本就懒散的我读的书屈指可数。现在我担当小学二年级的语文教学工作,面对孩子们纯净求知的眼睛时,我经常觉得慌乱、心虚,总觉得自己能够带给孩子的太少太少。所以读书成了我生活中必不行少的一样事情,老师恰如其分的比方引用,信手拈来的诗词歌赋,因读书而来;敏捷多变的教化机灵,旁征博引的课堂讲解,因读书而来;妙趣横生的师生互动,和谐轻松的教学风格,亦因读书而来。我始终坚信读书能让我成为有魅力的老师!一、与孩子们共读共乐为了培育孩子们读书的爱好,我常常与孩子们一起读书,所以童书也就成了我的必读书目之一。晨诵、读写绘自不必说,从秋诵到冬,又从春
5、诵入夏,从金子美玲、谢尔大叔到顾城、金波,一首首诗歌印入了孩子们的脑海,也印入了我的心。每周一课的读写绘是孩子们最期盼的课。每隔一段时间定期向孩子们举荐一部书,有的是学校里发给班级的,有的是从孩子们那寻来的,举荐给孩子之前,我都要把它看一遍,然后细心的打算一个举荐语录,签上我的名字,在班级传阅。一般举荐的这本书班级只有一两本,我也不要求必需去买,相互传阅着读,孩子们读的更起劲了,真的是“书,借着读更香”。书籍,拉近了我与孩子们的距离;书籍,成了我与孩子们共同的生活密码。二、阅读经典教化著作在新老师培训上,一位校长曾说“读书,是成为名师的必由之路”,作为老师,要阅读经典教化著作,站在巨人的肩膀上
6、才能走得更高,望得更远。因此,也在始终试着读苏霍姆林斯基、吴非、刘铁芳等教化大家的著作,增加自己的老师专业素养,打下坚实的理论基础。感谢学校定期给老师发一些书籍、报刊,供应了深厚的读书气氛。孩子的早期阅读课一书,为我解决了最实际的困难,上半学期刚执教,我搞不清读写绘、晨诵该怎么上,上哪些内容才适合,怎样才能上精彩,在这本书里我找到了答案,众多的教学案例及分析,以及绘本书目、童诗的举荐,让我有了方向。管建刚的两本教学作文系列用书为立刻就要执教三年级,面临作文教学的我先打下了基础。教给学生一滴水,老师应有一桶水,但杯水不添,又怎会不干,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,惟有常学,方得常新。三、不
7、拘一格,广泛阅读“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”我们不肯定只是把自己限制在教化理论的著作上,当你觉得枯燥了,不妨看看其他的,对人的成长、气质都是有利的。对了,还有网络也是不行忽视的哦,现在不是流行微阅读吗,电脑上的一些短篇小文章间或读读,也让自己的思想更开阔了很多。我还有个习惯喜爱看电子书,明朝那些事一共七部,那么厚的,我也是用手机看的,还有窗前的小豆豆等哈,不过要留意爱护眼睛,好像有点损伤视力。四,读书心得变更,从习惯起先最终,我讲一点点近期正在阅读的变更,从习惯起先,看她的书之前先了解了有关她的故事,知
8、道了顾老师用书籍的力气变更了一个小女孩的真实故事,知道了顾老师曾承受失去爱人仅一个月后为了孩子们的呼喊拖着病躯回到教学中时,我真的被她感动了。看完了书里那73篇饱含真情的书信时,我觉得顾老师不再“一般”,那一封封书信传递着顾老师对学生的爱,对教与事业的爱。每周一篇给家长的信,在信中刚好反馈学生的学习状况,并给家长供应一些家庭教化方法,还细心选择一些学生课外读物供家长参考。一封封的书信无疑使家长更信任老师,架设起了家校沟通的桥梁。这本书中,有许多地方值得我们学习借鉴,对我们的工作有很强的指导性,尤其适合我们年轻老师学习。或许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益
9、的好书,或许就是一次生命的拓展。 书,让简洁的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。变更,从阅读起先。小学生读书的演讲稿 篇3踮起起脚尖,走进书的世界。书是传播人类文化的使者,从印刷术独创以来,这事实就始终存在着,并且在相当长的时间内不会变更。用思维接触文字,用大脑去想象,专心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深邃,我喜爱读,因为它使我学到许多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为
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