《天堂的颜色》电影观后感.pdf
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1、天堂的颜色电影观后感天堂的颜色电影观后感伊朗的电影天堂的颜色,讲诉的是一个盲童的故事。下面是天堂的颜色电影观后感,欢迎阅读。篇一:天堂的颜色观后感篇一:天堂的颜色观后感盲童,墨曼,在城里的盲人学校里上学。在学校最让我感动的是他努力的爬树把摔落的幼鸟放回鸟巢,很小的一件事情却让我感动很久,放假的时候他父亲是最后一个来接他,他坐在凳子上充满着期待,回乡下奶奶家的时候,一路上,他把手一直伸在窗外,想抓住什么耳边一直伴着各种鸟鸣声。他在河边用手摸着河底的石头的时候,在田野上抚摸着花瓣,麦穗的时候,他听说啄木鸟叫的时候他的嘴里念叨的就是学的文字了。他把城里人认为的垃圾收集起来,带回家当礼物送给奶奶,妹妹
2、们的时候,他的心情,给他们所带来的喜悦送给奶奶的发卡,妹妹的项链和梳子。看到这我再一次感到鼻子酸酸的。后来,父亲把他送到了一个盲人木匠那。整个画面的鹅毛飞舞与奶奶的伤心融为一体。在木匠开始教他任木料的时候,他哭了。木匠:“为什么哭啊?想家了阿?”墨曼:“不是的。”“没有人爱我了,奶奶也不要我。他们都不要我了,因为我瞎了。如果我没有瞎,就可以跟大家一样,上家乡的小学,而我现在只能上盲人学校,到很远的地方。老师说,神更爱盲人,因为盲人看不见。但我跟老师说,如果是那样,神不会让我们瞎,看不到它。老师回答说,神是看不见的,他无处不在,你只能感觉他。你可以用手指看到他。如今我伸手到处找神,直到我的手摸到
3、他,我要告诉他所有的事,甚至我心底全部的秘密。”之后,墨曼就跟着木匠学手艺。而奶奶因为思念忧郁而死。两个妹妹也没有了往日的欢笑。父亲想把墨曼领回来。回来的路上,由于涨潮,在过一座木桥的时候,桥的坍塌使墨曼和他骑的马一起掉进汹涌而下的潮水看到这我的眼眶湿润了狼狈不堪的父亲,抱着不省人事的墨曼失声痛哭阳光照在墨曼的手上,他的指尖动了,我想他是他感觉到上帝的存在,是真正的感觉到他,是真的把他心里的秘密全部都告诉了上帝篇二:天堂的颜色观后感篇二:天堂的颜色观后感可以说我是含泪看完天堂的颜色这部电影的。孩子的心灵犹如春季的花香,融化了冰冻的冬雪,那是一种与世隔绝的纯净之美,孑孑然于世独立。天堂的颜色讲述
4、了盲人儿童的故事,被寄养在盲人学校的仅有的幸福应该就是与奶奶和妹妹重逢,在亲情温暖的抚慰下,感受大自然的那一段美好时光了,跟着奶奶在田野中抚摸着每种植物,感受着植物带给他的生命的语言,虽然他的世界是黑色的,可是亲情以及自然却带给了心灵的色彩,他聆听鸟的话语,触摸风的存在,抚摸妹妹脸上的笑容,感受奶奶手掌的温暖。可惜幸福是短暂的,身为盲人的他却成了父亲的绊脚石而一度被父亲抛弃,电影中时不时的透露出的悲惨命运,在影片刚开始,孩子们在黑暗的教室中听写,而听写的内容却是“太阳照亮了大地,大地温暖了。白天,阳光普照,大地温暖又明亮。阳光带来温暖明亮。”听写的内容与现实恰恰相反,因为孩子都是看不见的。他们
5、又怎能感受到阳光带来的温暖和明亮。残酷的现实,依然无法避免。当木匠问他:“你为什么哭?是不是想家了?”墨曼说:“没有人爱我,奶奶也不爱我,他们都不要我,因为我瞎了。如果我没瞎,就能跟大家一样,上家乡的学校,但现在我必须上盲人学校,到很远的地方。老师说神更爱盲人,因为盲人看不见。但我跟老师说,如果真是这样,神不会让我们瞎,看不到他。老师回答说神是看不见的。他无处不在,你只能感觉他,你可以用手指看到他!如今我伸手到处找神,直到我的手触到他了,我要告诉他所有的事。甚至我心底全部的秘密。”最后,墨曼确实能触摸到神了,虽然他死了,他爸爸的爱终于被唤醒了。我们的生活周围也都往往存在着缺少父爱母爱的孩子们,
6、他们因为父母的原因,往往不像正常的孩子一般可以得到完整的爱,有时,甚至得到的是抛弃与毒打。如今我们身边外来子弟的孩子越来越多,在外闯荡的压力使得父母们对待孩子也残酷不堪。在平常教学中,身为班主任的我们也常常可以了解到,大部分家庭有问题的孩子在学校也会因为被影响而导致心理不健全,犯下错误。因此,对于开导父母,让父母如何学会平等耐心对待孩子们也是我们老师的必修课之一。就像天堂的颜色所说的,我们需要做的,不是以死为代价的唤醒的父爱。篇三:天堂的颜色观后感天堂是什么颜色的?我看到片名就有一个疑问。天空是水晶般的透明,是天空般的湛蓝,还是像彩虹那样的斑斓?我无法判断。天空的颜色这本书让我吃惊才地发现主人
7、公想要知道天空的颜色的愿望。因为他是个是个盲童!在盲人学校上学,寄宿制的学校,只有放假才回家。很快到了暑假,所有的孩子都被父母接走,只有小始终在等待,他的爸爸还没有来接她。大概过了一两天吧,他的爸爸才来到学校。伸出小手摸索着搀着父亲的手,抽噎着说:“我以为你不会来了。”我们永远不知道,对于一个孩子,我们可以轻易地填满他们的世界,而又可以轻易地毁灭整个世界。需要的是爸爸的手,仅此而已。相聚的欢乐令人动容,但在山林空谷中传来如谶语般的回音中,几乎本能地预知父亲要把他遗弃。他对着同样是盲人的木匠,哭了。木匠问:“你为什么哭呢?”说:“你知道,没有人喜欢我。他们都因为我是瞎子而离开了我我们的老师说上帝
8、更爱盲人,因为他们看不见。但是我告诉他,如果上帝真的爱我们的话,就不会让我们成为瞎子,让我们看不见他。”老师说:“上帝是看不见的,他无处不在,你可以用你的手指来感受到他。现在我回去寻找上帝直到我的手可以感觉到他,然后告诉他我心中所有的秘密”他爸爸是个可怜的人,他悲诉上帝的不公让他承担不幸的命运,他的内心在煎熬着。他带去了危险的工作地点,却设置了他活动的范围,他爱,却因为生活所逼想抛弃他。这个慈爱的奶奶辛劳一生,说奶奶的手很美,像贵妇人的手一样,又白又软。他没有明亮的双眼,可是他的心,明亮过一切为世俗污浊的双眼。也许在他心里,只有在他奶奶那儿,和妹妹一起玩耍才是最快乐的吧。影片结尾,可怜的小向着
9、金色的阳光伸出手。那抹金黄是天堂的颜色吗?他的爸爸跪在身旁,似乎在请求宽恕,是谁拯救了谁?用他纯真的心拯救了他的爸爸?不!是拯救了所有人。这个世界有太多的不幸,幸福的人看不到他人的不幸,就像不幸的人看不到他人的幸福。我想象着上帝站在高高的云端看着人类,是该嘲笑还是心酸?可上帝是看不见的,他无处不在,但又从来不在篇四:天堂的颜色观后感这是一部伊朗的电影,质朴的人物,简单的画面,平时的故事,却唤起了我心灵最深处的感动。天堂是什么颜色?或许,我从来就没想过这样的问题,即使想了,也无从知道答案。直到看了电影天堂的颜色,我明白了,在盲童内心世界里,天堂的颜色是五彩斑斓的颜色,是可以用耳朵倾听的颜色,是可
10、以用手触摸的颜色。八岁的墨曼对自己的那个黑暗世界有着特别的感触。虽然眼睛看不到,但是似乎他比看得见的人看到的更多。因为他把世界缩小到自己的手里,用双手去感知世界。丁冬的溪流,细腻的沙石,掠过的微风,只比他高一片叶子的小树,充满知识的特殊课本,奶奶洁白而美丽的手,妹妹微笑的脸庞他用双手感知着所有的一切。“上帝是最爱盲人的。因为上帝自己也看不见”,所以上帝才让墨曼和他一样用手去感受世界。虽然墨曼看不见,但他对对整个世界充满了渴望、热爱与眷恋。美丽的心灵在这个世界上不会孤独的,因为他们用爱在为这个世界涂上颜色天堂的颜色。看了这部电影之后,想想自己的生活,感到惭愧与不安。我们眼睛能看,耳朵能闻,但是我
11、们对这个世界究竟发现了多少、感受了多少呢?可能连墨曼也不如。他用自己敏感的手指去触摸上帝的印记、天堂的颜色。而我们却是如此的忙碌和漠然,以至于忽略了身边世界的绚丽色彩、美妙声音和那无数的感动细节。墨曼的眼睛虽然瞎了,但他的心灵是明亮的。电影中,有几个画面深深触动了我:1、盲童学校放暑假了,所有的孩子都被家长接回家了,除了墨曼。两天后,父亲终于来了,墨曼哭着用自己的小手微微颤抖地抚摸着父亲的手说:“我还以为你不来了呢”,虽然等来了父亲,可就像老师说的那样,两天的等待让他受的苦比他一年受的苦还多。2、在回家的公交车上,所有看得见的人都昏昏欲睡,对眼前的美景熟视无睹。唯独墨曼,喜悦而激动地伸出小手去
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