放风筝的小学生叙事作文.pdf

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1、放风筝的小学生叙事作文放风筝的小学生叙事作文【第 1 篇】“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。今天阳光明媚，我和爸爸妈妈去新天地公园参加风筝节。一进公园，啊，真是风筝的海洋啊！蔚蓝的天空上飞着各种各样的风筝，有穿着大红袍的胖头金鱼、睁着大眼睛的猫头鹰、萌憨无敌的 KETTY 猫和大黄鸭他们争相卖萌，让人觉得就好像来到了动物王国似的。咦，那两个飞得最高的是什么？哈哈，原来连“光头强”和“熊二”都来凑热闹啦，两人正你追我赶不亦乐乎呢!我连忙拉着妈妈的手跑到大草坪上，拿出我最爱的“喜羊羊”，安装好，连上线，刚才还蔫蔫的小羊立刻变得神采奕奕了。我拿着线轴，爸爸举着风筝迎着风快跑，但今天的风好奇怪，一会

2、大一会小，风筝也不听话，不是根本飞不上去，就是刚起飞就一个跟头栽下来，爸爸跑得大汗淋漓，我也急得满头大汗。看到旁边有个伯伯的风筝放得很高，我不好意思地向他请教，伯伯手把手地教我，原来啊，放线是很重要的，当风筝徐徐上升时，就要一紧一松地抽线，看着我的“喜羊羊”越飞越高，我兴奋极了，连连向伯伯道谢。“啊，爸爸你快来！风筝线缠住了！”我紧张地大叫。天上的风筝太多了，我的“喜羊羊”和一个“美猴王”缠在一起难舍难分，一条拖着长尾巴的大蜈蚣也加入了“好友团”，三条风筝线绕在了一起，怎么也解不开，无奈之下，爸爸只好剪断了我们的线。“喜羊羊”没有了线的控制，飘飘悠悠漫无目地飞着，我惶恐地大喊：“喜洋洋，快下来

3、！”一边喊一边飞快地向它落地的方向跑去。好在“断了线的风筝-飞不远”，我心疼地捡起来，让爸爸重新接好了线，我们找了一块人少一点的地方，把它再次放飞到了蓝天。“忙趁东风放纸鸢”的人群中既有向我们这样的一家三口，也有祖孙三代齐上阵的，耳边不时传来一阵惊呼一阵大笑，连空气中也洋溢着幸福和快乐。我也不断随风追赶着我的风筝，放飞着我美好的明天！【第 2 篇】清明时节，春光明媚，我和妈妈一起去新天地公园参加我们学校和武进日报举行的放风筝活动。伴着浓浓的春意和温暖的阳光，我的心也像要飞起来了。在集合地点一拿到风筝，我就迫不及待地拉着妈妈直奔北广场，这里已经聚集了好多放风筝的市民。我和妈妈都是新手，我们只能看

4、着别人模仿，终于把|风筝装好了。我拿起风筝就开始放，可一连跑了好多次，风筝就是飞不起来。我很着急，妈妈笑着对我说：“不管什么事情，都要静下心来做，你先过来休息一下，看看别人怎么放。”于是，我们就坐在草坪上看别人放风筝。哇，我突然发现我头顶的这片天空，已经被一只只小小的风筝装点成了一个五彩的世界，色彩斑斓，形态各异，争奇斗艳。有美丽的蝴蝶在风中飞舞，有可爱的小鱼在水中嬉戏，还有调皮的喜羊羊在山上捉迷藏看着看着，终于有了一些启发，我赶紧拿起风筝顺着风快速地跑起来，哈哈，风筝有点飞起来了。我边跑边放线，风筝慢慢飞高了，我高兴地手舞足蹈。正当我得意忘形的时候，我的风筝开始有点摇摇欲坠了，于是我拼命地奔

5、跑，可风筝挣扎了几下，最后还是掉了下来。我没有放弃，总结了前几次失败的经验，又尝试了几次，最后我的风筝终于随风摇曳，高高飘荡在了空中。我看着高高飞起的风筝，渐渐地我仿佛觉得自己就是那只自由飞翔的风筝，蓝天就是我的家，我在广阔的天空中尽情地翱翔。天空中，无数只风筝在自由飞翔；蓝天下，充满了人们的欢歌笑语，这真是一幅春意盎然的美好景象。飞吧，自由的风筝！飞吧，我们美好的希望！【第 3 篇】清明小长假，我们应张老师的邀请报名参加了由武进日报举办的“首届家庭风筝节”。4 月 5 日的清晨，天气晴朗，阳光明媚，外面还刮着不大不小的风。我们一路上欢声笑语，驱车前往风筝节活动地点新天地北广场。到达北广场，我

6、和爸爸妈妈一边走一边寻找活动集中点。没一会儿，我看见同班的谢依舸也来了，远处还有我们学校其他年级的哥哥姐姐们。后来我们在工作人员的指引下来到了集中点。开始，工作人员先进行点名，听到报到 18 号张嘉琦，我迅速地跑了过去，工作人员给我派发了一个风筝和一顶帽子。我兴奋地接过，迫不及待地打开风筝，哇！是一个印着“美羊羊”图案的大风筝，漂亮极了！我拿着“美羊羊”风筝，戴上帽子，摆了神气的姿势，爸爸妈妈不停地给我拍照。等大家全部领完风筝，大家一起来到了新天地的中心草坪广场开始放风筝。爸爸先观察了风向，然后给我做了个示范，右手拿着风筝的中心的穿线点，然后迎着风快步往东北面跑，大概跑了十几米，爸爸可能感觉风

7、劲强了，大声喊：“嘉嘉，快放线。”只见爸爸把风筝一松，风筝迎着风力飞上高空。我松完线，跑向爸爸，兴奋地拍手叫道：“风筝上天了、风筝上天了”可还没等我们好好享受风筝上天的快感，我们的风筝跟别人的风筝线缠绕在一起了，瞬间从高空跌落下来。我很沮丧，但是，没有泄气，立刻把风筝从草地上捡起，和妈妈一起把线理好，信心满满地对爸爸妈妈说：“现在轮到我放风筝了，爸爸，你负责放线。”说完就行动起来，我学着爸爸之前示范的要点，逆风往后跑，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的“美羊羊”风筝多漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。过了一会儿，风小了，我看到风筝线弯了，就连忙把线往回收一点

8、，又过一会儿，风渐渐大了，风筝线绷得直直的，我又把线放长了一点儿放风筝给我带来了无穷乐趣，风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！很快到了中午时间，这次风筝节圆满结束了。大家三三两两地离去，热闹的草坪渐渐恢复了平静。爸爸收起了风筝，我们满心欢喜地回家了。【第 4 篇】在百花齐放、万物复苏的春天，风筝成了小孩子手中爱不释手的小玩意儿。四月的尖山，春光明媚，广场上空五彩缤纷的风筝竞相飞舞，就像地上五颜六色的花朵。小小的我好像也被“感染”了，我也想放风筝，我也想飞！一放下书包，就叫上爸爸，拿起心爱的“福娃”奔向广场，恨不得马上就能飞上蓝天。我先把线拉出一点，让爸爸拿着风筝，然后对爸爸说：

9、“爸爸，我说放，你就松手。”听了我的话，爸爸点了点头。我摆好奔跑的姿势，说了声：“放！”就向前奔去。奇怪，风筝怎么没往上飞？停下来一看，原来是我逆着风跑，风筝自个儿追着我的脚后跟飞了。失误，纯属失误，再来！第二次放风筝之前，我先弄清了风向，然后再顺着风向跑，速度比第一次还快，心想：这次我的风筝一定能飞起来。可结果却不尽人意，风筝飞的很低，而且我一停下来它就往下落。正当我纳闷的时候，站在一旁的爸爸提醒了我忘了放线。咳两次尝试，我得出了一个结论：放风筝要顺着风跑，一边跑还要一边放线。就这样，我每失利一次，都总结一次，找到原因，吸取教训。经过不断总结，不断调整，最后，我的风筝终于飞上天了！尽管没有边

10、上的“老鹰”飞的高，但看着“福娃”在天上尽情翱翔，我特别开心，就像自己在飞一样，这种感觉好奇妙！放风筝看起来很简单，但这也是一种本领，里面蕴含的道理却不少。经过这一次的亲身体验，我明白了：学什么本领都要用心学，去钻研它，对它下功夫才可以。而且在尝试时不要怕失败，失败也是一份经验，这种经验一点点地积攒起来，就是成功！学习也是这样，遇到了困难，不要放弃，试试其他方法，最后，你一定能成功！【第 5 篇】【小儿放鹞】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”古人所说的纸鸢，宁波老话说的鹞子，指的都是风筝。说起风筝的起源，有些民俗学家认为，古人发明风筝主要是为了怀念故去的亲友，将慰问故人的情意寄托在风筝上，传

11、递给天上的亲友。如今，我们也可以把自己美好的愿望带给上天。今天的风非常大，正是放风筝的好天气。踏青归途，路过三个铜人雕像，这里是市区、北仑、镇海三地的交汇处。咦，这个大大的草坪地势平整、视野开阔，不正是放风筝的好地方吗？我们把车停在了路边，从后备箱里拿出“小火箭”风筝。区别于传统的手工细竹纸绢风筝，我的“小火箭”是学校门口买的，用的是尼龙布和塑料棍，不知道能不能飞起来。系上了绳子，我就开始逆风向前跑。 “小火箭”一挣脱我的手，就像获得自由的小鸟一样，迅速飞到半空中。线绷得紧紧的，我一边慢慢地放线，一边稳住了步伐，慢慢停了下来。手中的线放完了，我仰头观望。暖风吹拂，碧空如洗，“小火箭”色彩鲜艳，

12、在湛蓝的天空中飘荡。我深切地感受到桃红柳绿的日子已经来到了！忽然，风力不继，我手中的线一下子松了，我惊慌失措，来不及收线，还阴差阳错地朝着顺风的方向疯狂地跑起来。只见“小火箭”一个 180 度极速大转弯，就像没了燃料似的失去了动力，一头栽进了灌木丛里！这下，我终于理解“断了线的风筝”的比喻是如何来的了，哈哈！看来我的“小火箭”累了，它想休息一会儿。太阳下山了，我们依依不舍地回镇海了。我的脑海里不停回放着刚才的画面：我们在草坪上跑跑停停，遥望着风筝的眼睛神采奕奕，我们的嘴都张得大大的，整个草坪都洒下我银铃般的笑声。还有，我心爱的“小火箭”，它快乐地摇曳在万里晴空共 3 页: 上一页 123 下一页