读书的演讲稿.pdf
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1、读书的演讲稿读书的演讲稿有关读书的演讲稿汇编七篇读书的演讲稿读书的演讲稿 篇篇 1 1我喜欢做的事如天上的繁星数也数不清,但唯独读书是我的最爱。如莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品”,如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯”是啊!一本你喜爱的书就如同一位朋友,一位知己,一位导师,陪伴着我快乐地成长。所以在我的书房里有各种各样的书,有中国四大名著,有天文地理书籍,还有外国名著可以说书是我生命中不可缺少的一部分。记得有一次妈妈让我去超市买盐,我带上我的好朋友“书”出发了。我边走边看书,浑然不知到了超市,我找了地方津津有味地读起书来。不知看了多久,一阵汽车鸣笛声把我从书中惊醒,我这才想起妈妈让来我买东
2、西。“呀!糟糕买什么东西呢?”我抓耳挠腮地想啊,想啊,终于眼前一亮,买糖。于是我买了糖回家了。回到家妈妈看到我买的糖惊叫起来:“我让你买盐,你怎么买糖回来了?真是个书呆子!”哈哈!这使我想起一句话:“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。读书是我人生中的一大乐趣,是我生命中不可缺少的一部分。我坚信只要我们遨游在书的王国里,我们的写作水平才会有更大的提高。读书我的最爱!新的学期里我要读更多的书!读书的演讲稿读书的演讲稿 篇篇 2 2如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那一颗颗耀眼的星星。我读过许多课外书,课外书里很多
3、知识在教科书上都是学不到的,所以它才叫课外书,和单单只是学知识的教科书是不一样的,我抱着一种欣赏的态度去阅读课外书,同时,它也让我沉浸在课外知识的海洋中。我读过一本叫尼尔斯骑鹅历险记的书。这本书讲的是一个生性粗野,十分顽皮,专爱搞恶作剧的男孩儿尼尔斯的故事。有一天,父母不在家,他因为捉弄一只鹅,后来被小精灵变成了大拇指那么小的人。就在这时,一群大雁飞过,家里的一只雄鹅也飞了起来,尼尔斯为了不让雄鹅飞走便紧紧地抱住雄鹅。雄鹅带着尼尔斯跟着雁群走南闯北,一直飞到最北部的阿普兰剩一路上,尼尔斯结识了很多新朋友,并且逐渐改掉了许多坏毛病,成了一个善良、勇敢的男孩子。这本书让我明白了一个道理,只有帮助别
4、人,才会快乐,只有不断改掉一些小毛病,才能交到更多的朋友!书让我们懂得的远远不止这些!像十万个为什么,它让我们懂得了许多有趣的科学知识。像感恩父母这本书,它通过一个个感人的故事告诉我们父母的爱有多么珍贵,让我们好好的珍惜父母的爱。像秘密花园这本书,它用优美的语言展现了人世间情感的重要。像儒林外史这本书,它描绘的一个个人间悲剧不禁让我们感叹!读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。书让我们的语言不再乏匮,变得能说会道,书让我们的作文不再枯燥,变得生动有趣。读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长
5、了我的见识。书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都在默默地为人们导航,指引正确的方向。我很爱读书,我希望有更多的朋友和我一样爱读书,和我一样都拥有自己的读书故事。读书的演讲稿读书的演讲稿 篇篇 3 3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!高尔基说过:“读一本好书,就是和许多 高尚的人谈话。 ”我觉得这句话真的很对。就 拿我最喜欢的意林小小姐来说吧,书里 有许多励志又暖心的故事,给我接受不完美 的勇气,又给我前进的动力。 每当我翻阅这 本书时,书中的女孩就活灵活现地站在我面前,教我正直、勇敢、诚实投入书海,烦恼忧愁统统不见;静下心 读书,就会感到快乐。 当你找到属于你的那 本书时,
6、当你找到书中属于你的小幸福时, 你便会明白:书,是多么好的良师益友!成长中的我们,可能迷茫,可能偏激,可 能懦弱,可能叛逆此时的我们,最需要 一盏驱散雨季的灯、走向花季的门。 它就是 书,帮我们扫去成长中的迷茫,让我们在不 知不觉间变得勇敢、懂事、坚强!读书的演讲稿读书的演讲稿 篇篇 4 4尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!饱读诗书,满腹经纶,常常用来形容人们读书多,有学问,是赞美之词。但是当下手不释卷的情景很少见了,多见的手机在右手,充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐,文章碎片,满腹留下的多是毒素,负能量。所以,阅读力在不远的将来也许会丧失,这绝不是危言耸听。现在高考对阅读能
7、力的要求越来越高了,20 xx 年高考语文全国卷九千三百字,但是只需选做一篇文章,可以少阅读两千字,实际阅读量在七千三百字。但是20 xx 年新修订的考纲规定选做改为必做,实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上,阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性,从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会,带领大家共同读书。不仅学生读书,老师也读书。在朱校长的倡导下,我校教师的读书团体致远读书社也成立起来了,老师与同学们将一起读书。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”,打开书本总有收获,日积月累总有进步。“久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移
8、默化影响我们,愿我们与好书为伴,做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书,交高人,爱学生;立大志,结益友,敬师长。”学生应以读书为第一要旨,学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动,图书室的书漂流到各个班级,大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的,适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放,大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书,周六周日也可以在那里阅读。大家在最好的年华里尽可能多的吸收这些好书,知识会在头脑里慢慢积淀,最终发酵成精彩人生。高中生活是繁忙的,也有的同学感觉枯燥乏味,每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波,
9、在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵,而让心灵散步的最好方法就是阅读。与大师对话,向学者请教,与科学家聊天,随旅行家探秘,陪作家遥想,这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言:“余平生所作文章多在三上,乃马上,枕上,厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前,放学后,课间十分钟,躺在床上未睡时,周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。苏州大学博士生导师 xxx 教授说:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。愿同学们放下手机,捡起书本,以书为伴,阅读青春,收获靓丽人生。我的讲话到此结束,谢谢
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