人物外貌描写300字作文9篇.pdf
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1、人物外貌描写人物外貌描写 300300 字作文字作文 9 9 篇篇人物外貌描写 300 字作文 9 篇即是从人物的体貌特征进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。以下是小编为大家收集的人物外貌描写 300 字作文,欢迎阅读与收藏。人物外貌描写 300 字作文篇 1我生活在一个幸福的大家庭,有三十八个同学。其中,还有许多同学在我幼儿园的时候就认识了,赵士瑞就是其中一个。赵士瑞有一双“顺风耳”,一张瓜子脸,个子高高的。赵士瑞虽然成绩不怎么好,但它有一个鲜为人知的闪亮点,那就是助人为乐。那时是二年级,我有一点头热。当时,正好是赵士瑞跟我同桌。赵士瑞问道:“怎么了?刘佳豪
2、,你是不是感冒了?要不要跟老师说?”我却不领情:“我自己的事情我自己会解决的,谢谢你的好意。”可赵士瑞还是时不时的问我。一节课过去了,我觉得有些吃不消了,同学们都说:“真恶心!”让我心碎。只有赵士瑞一言不发, 跑向阳台,拿起洗过的拖把,把我呕吐的东西给拖掉了。虽然地板干净了,但教室里还是有种臭味,只有赵士瑞与我交谈。当赵士瑞帮我拖掉吐出来的东西时,我想起了我瞧不起他的那一幕, 我觉得特别惭愧。 赵士瑞关心我的每一个动作,我都深深的记在脑海里。人物外貌描写 300 字作文篇 2胖胖的身材,聪明的头脑, 发言积极, 手举得高高。 数一数二的成绩, 她就是李欣阳。她的聪明在本周二又得到了体现。那天,
3、曹文轩教授来我们学校开讲座,并举行他的著作签名留念,不过每人只有一次签名的机会。这可难坏了李欣阳,她带了丁丁当当全套,她想全部都有曹文轩教授的签名。李欣阳抓耳挠腮,眼珠转了两圈, 嘴里轻轻地说: “怎么办?怎么办?这些书可不能白带呀!”突然李欣阳一拍桌子,高兴地说:“我想出办法来了。”说完,他将其中的六本书给了六位没带书的同学,请六位同学帮助他现场签名,同时也解决了他们听讲座而没有带书的尴尬。后来,现场签名中,李欣阳的丁丁当当全套都有曹文轩教授的签名, 李欣阳笑了, 她既帮助了同学,也帮助了自己。这就是我们班聪明的班长,也是学校的大队长,更是我虚心学习的好榜样李欣阳。人物外貌描写300字作文篇
4、3什么叫美?美就是帮助别人的一刻,这时,你会感到幸福仙子正悄悄向你走近。每当夜晚,仙子会从你的耳朵里飞进,采集事物 -美。我读了笨女孩安琪儿 ,才真正明白那种小天使般纯洁的美。安琪儿是位又丑又笨的女孩,班上的同学都讨厌她。马小跳虽然也有点讨厌安琪儿,可如果有人欺负安琪儿,他就会帮助她。安琪儿除了马小跳这个邻居,还有韩力哥哥。只有韩力哥哥说安琪儿是个有灵性的女孩子。的确,安琪儿十分有灵性,如果关于忧伤,她就会哭 多"美"呀!想起这,我的脸不禁微微发热。我曾看见一个叫花子向我讨饭,本来我要给他钱的,但想到自己还要买东西,便冷冷地对他说:"没有!"现在想想,我
5、深深感到自己是个没有同情心的孩子。这件事,这本书,让我陷入沉思。美 =爱。再丑的人只要用心去感受,用心去爱身边有困难的人,就可以成为一位美的人。我愿天下人都有颗纯洁、美丽的心!人物外貌描写 300 字作文篇 4我有一个弟弟, 要不,我把他介绍给你认识认识如何。弟弟今年 12 岁,属鸡。弟弟长着一张帅气的脸,浓密的眉毛下镶嵌着一双满是活泼的眼睛,两只不大不小的耳朵贴在脸的两侧, 一个微微隆起的鼻子在一张能言善辩的.嘴巴上面,肤色不是很白,但也不黝黑,显得神清气爽,神采奕奕,神采飞扬。弟弟天性爱玩,玩起来极似一致活奔乱跳的小猴子,被他称为身手矫健 ,怪不得别人都说他生错了年,应该属猴。吃饭时,常吃
6、到一半,便找个借口偷偷出去玩一会,被大人抓回来后, 一阵风卷残云地吃完饭, 有继续玩他的去了。弟弟虽然爱玩,但脑子里也装了不少东西。数学是他的一技之长,语文他也讲得头头是道,英语也是略知一二,科学更是厉害了,管你什么古代生物,都如数家珍。弟弟虽然博览群书,但不是一个书呆子。他十分喜欢大自然,也十分喜欢小动物,尤其喜欢狗,最近有次我们去吃面,他竟把他面中一半的肉都分给店主养的的小狗。弟弟有一种不切实际的野心 。小时候,由于弟弟比我高,并且胆子比我大,以致别人常常误认为他比我年长,他不止一次胆大妄为地提出人物外貌描写 300 字作文篇 5我的爸爸,长着一双小眼睛,一个不大不小的鼻子和一个大嘴巴,稀
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