学校体育教学工作计划.pdf
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1、学校体育教学工作计划学校体育教学工作计划学校体育教学工作计划学校体育教学工作计划 1 1一、基本情况:一、基本情况:1、学生情况:初一年级六个班,每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有 1-2 名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。2、技能情况:初一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。二、教材分析:二、教材分析:根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论
2、知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求:三、教学目的和要求:1、 使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。2、 学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。3、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守游戏规则,团结协作等优良品质。四、主要工作:四、主要工作:
3、1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。3、写课后反思,心得,总结等理论。五、具体安排:五、具体安排:1、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激
4、励他学习。充分激发他向上的欲望。5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。六、教学措施:六、教学措施:1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上学校体育教学工作计划学校体育教学工作计划 2 2一、指导思想一、指导思想以新课程标准为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将学校体育工作条例作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为
5、实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻学生体质学生健康标准。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,培养全面发展的学生。新的一学年开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下:二、教材分析二、教材分析体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。三、学情分析与具体措施三、学情分析与
6、具体措施授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学年共讲 20 周,每周体育授课为6 学时,共 120 学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:
7、跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价.在应试教育向素质教育转变的今天,我们教师在提高自身的教育能力的基础上,应该努力培养学生。主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。学校体育教学工作计划学校体育教学工作计划 3 3一、一、 指导思想指导思想全面贯彻党的教育方针,实施素质
8、教育,以育人为宗旨,全面发展为目标,切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念,根据学校的具体情况,安排教学。致力教改,建设具有新区大港中学特色的教育模式。二、二、 工作目标任务:工作目标任务: 充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展,使学生了解体育与健康的基本常识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法,培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力,结合教学内容对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,发展学生的个性,促进学生综合素质的提高。2、培养终身学习习惯,活到老,学到老,每人
9、每天必须保持 2 小时学习时间。3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划,并积极贯彻落实到位。4、认真备课,提高课堂 45 分钟效率。5、加强教研活动,青年教师多开实践课,努力用新课改理论来指导实践,同组成员互帮互学,共同提高。本学期每人开 1-2 次校级公开课,市、区级骨干教师每人开 2 次公开课,新分配五年内的教师本学期开 2 次校级公开课。体育组开课表姓名周次星期节次班级张体成 8 三 2 九(5)15 四 3 九(6)邵继忠 11 一 4 八(8)常玉春 15 一 2 八(9)张征兵 17 三 3 七(4)6、加强听课评课活动,有教师开课时,其他无课教师都应积极主动地走进课堂,从
10、课堂教学中发现问题,认真总结,从而更好地指导教学实践,努力提高教研水平。7、各位教师要认真做好教学总结工作,积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比,每人每学期撰写 1-2 篇有质量的教育教学论文,并养成及时写教后感的习惯。8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能,能够尽快胜任自己的工作岗位。三、三、 本组的基本情况及重点工作:本组的基本情况及重点工作:(一)本组的基本情况新区大港中学体育组成员名单姓名毕业院校出生年月文化程度技术职称训练主攻方向及擅长项目宣扬苏州大学 20 xx、11 本科中学高级总教练,负责运动队训练的全面工作。主攻方向:投掷、跳跃及运动后的恢复手段翟庆
11、梅苏州大学 20 xx、3 本科中学高级大型运动会入场式及群体运动会的方阵训练。篮球队技术及裁判规则指导王桂林江苏教育学院 20 xx.5 大专中学一级群体运动会的方阵训练,田径裁判邵继忠江苏教育学院 20 xx.1 大专中学一级短跑四、四、 教科研安排教科研安排每周举行一次集体备课,一次科研活动,具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长:於海燕 初二备课组组长:翟庆梅 初三备课组组长:邵继忠鼓励教师积极进行教学案例的研究,撰写教学论文。组织相关人员进行市级课题多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究的攻关工作。迎接 11 月份市课题组的检查。五、五、 以老带新,一
12、帮一活动安排以老带新,一帮一活动安排张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。学校体育教学工作计划学校体育教学工作计划 4 4新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色.为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下:一、基本情况:1、学生情况:我教初二年级二个班,每个班三十一名学生都健康,都能从事体育运动锻炼。2、技能情况:初二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。二、教材分析:根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学
13、体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求:1、 使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。
14、培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。四、主要工作:1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。2、抓好田径运动员训练工作,为本学期区级运动会做好准备。3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。4、写课后反思,心得,总结等理论。5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。五、具体安排:1、抓好八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,1000 米,800 米等)。3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练
15、习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。五、教学措施21、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上 20 xx 年 3 月 3学校体育教学工作计划学校体育教学工作计划 5 5作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身
16、体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标教学工作计划,特别制定本学期工作计划:一、指导思想及目标一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生体质健康为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不
17、怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。二、教学措施二、教学措施1、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。2、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。3、本学期关注起始年级学生行为习惯教学工作计划,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内
18、容。6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。7、体育组要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。三、工作任务及要求1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动
19、兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生集体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此教学工作计划,必须抓紧抓好运动队的训练。2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好
20、学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。3、抓好体质健康工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。推行学生体质健
21、康标准上报工作教学工作计划,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。相信只要通过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。当好一个体育教师其实并不难,
22、难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自己做为一个体育教师的责任!学校体育教学工作计划学校体育教学工作计划 6 6一、学生基本情况分析1、学生情况 本学期所教班级为初二 1.2.3.4.6 班,通过初一一学年的学习与锻炼,使学生充分的进行身体活动,在不断的身体活动过程中是自己的运动意识和能力得到提高,从而就养成坚持进行体育锻炼的习惯。在学习技术的基础上,掌握了锻炼身体的本领。提高了同学们上体育课的兴趣,我所教班级大多数学生身体健康,无运动技能障碍,有利于体育课上实施新体育教学理念。2、技能情况 通过初一学年的引导与培养,每个学生都有一两个锻炼
23、身体的项目。初二年级女学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动,但动作则显得僵硬呆板,需在今后的体育活动中进一步锻炼。初二年级的男同学大部分活动积极性较高,喜欢球类运动,本学期在活动球类技能动作的基础上,使学生对简单的竞赛规则有所了解。二、教材分析根据本学校的实际情况和义务教育初中阶段中学体育与健康课程标准,以“健康第一”为指导思想,以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标,有目的、有计划地进行教育教学工作,通过传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标,使每个学生发展成为德、智、体、美、劳动全面发展
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