学生描写小学的作文500字.pdf

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1、学生描写小学的作文学生描写小学的作文 500500 字字【热门】学生描写小学的作文 500 字汇总 7 篇学生描写小学的作文学生描写小学的作文 500500 字字 篇篇 1 1精彩的暑假开始了，妈妈和爸爸答应带我去“长隆水上乐园”游玩。我们坐了一小时的车来到了“长隆水上乐园”。当我进到水上乐园里面时我惊呆了，里面有七米高的滑滑梯、惊心动魄的大喇叭、小喇叭、可恶的大水桶它们一一展现在了我的眼前。惊心动魄的大喇叭是由蓝色和黄色组成的。它的结构是：先是一个十几米高圆桶状的滑滑梯连接着一个像喇叭的巨形滑板组成的。我想一定很好玩，于是就叫爸爸带我去玩，我和爸爸拿了一个两人的水泡，我们俩个都坐到水泡上后，

2、工作人员就把我们和水泡一起推了下去。我和爸爸都“啊”地一声叫便落入巨形滑板中。由于我太轻了，爸爸又太重了，于是爸爸就把我逼到四米多高的顶上，我被吓得脸都青了，爸爸见此情景就大力地压住我的脚，使我不能“逃跑”。我觉得很不是因为有地心引力，人就不会高于三米了吗：我一摸滑板才发现大多数的地方都粘有像洗洁精一样的东西，很滑很滑。我害怕得要命把眼睛都闭上了，终于从大喇叭上滑下来了。我感觉自己脚都软了，但是可以告诉你们很刺激，如果去长隆水上乐园的话一定要玩大喇叭哦！可恶的大水桶是由一根很细的水管把水抽到一个七米高的大水桶里，等水满了，水就会像瀑布一样“哗哗”地流下来。如里你刚刚在水桶的下面可就惨了，会被淋

3、得像一只“落汤鸡”一样。虽然是这样还是有很多人站在水桶的下面，我就是当中的一个。“长隆水上乐园”还有很多好玩的设施，我就不写太多了，还是让你们去玩的时候感受当中的乐趣吧！学生描写小学的作文学生描写小学的作文 500500 字字 篇篇 2 2“这位阿姨，请您慢点上车，小心怀里的孩子。”这句话，我们在公共汽车上经常能听到，也很少见人们你推我挤、争先恐后的上车的场面和年轻人对妇女、老人们让座。这种温馨、亲切的场面，让我不禁想起与此截然不同的，著名漫画家华君武画的这幅漫画假文盲。在一个寒冷的冬季，呼啸的北风不停地刮着。一位妇女抱着以为嚎啕大哭的婴儿艰难的走到公交车，她欣喜的发现汽车站有一块写着“母子上

4、车处”的牌子，她自言自语道“太好了，这里为乘客想得真周到啊！”正当她高兴之余，想走过去排队的时候，忽然，一位穿着风衣的男士，抢在她的面前，她心里产生了疑问：难道他没看到这里有一块牌子上写着“母子上车处吗”？还是不认识上面的字？一位穿着皮衣，戴着帽子闭目养神的男子又走了过来，仿佛这是专门为他准备的。他们，难道真的不识字吗？正猜着，忽然，第三位、第四位男子也加入了队伍，这几位衣冠楚楚的男子们为了自己的方便，却不管一旁可怜的母子，他们难道真的不识字吗？这些假文盲和社会里的文明人真是有天壤之别啊！他们眼里，只有自我、自私、自立，毫无社会公德之心。在他们的心中。只有自己最重要，对别人没有丝毫的关心和爱护

5、，幸好，这种人在社会里很少见，因为人们已经发觉这种行为很不道德，所以他们只会用蔑视的眼光去看那些自私自利的人。让我们每个人都用行动去教育假文盲吧，让我们共创一个美好的社会！学生描写小学的作文学生描写小学的作文 500500 字字 篇篇 3 3时疏时密的雨线静静在窗外飘落，一个人蹲在阳台上看雨，这样的举动以不知多少次了，只记得每次看雨的时候心情都很奇怪，至于，到底是因为看雨心情奇怪，还是心情奇怪才看雨都以无从考证.收拾完东西，内心感觉真的很不自在，大学三年所有的往事几乎都被我捣腾出来了。看到自己的成长和改变.也看到自己的缺陷.即使很多心愿我都完成了.确一直没让我得到真正的蜕变，而仅是周而复始的重

6、复罢了。最终我还是被生活打回了原形，一年里我似乎没有做过一份稳定的工作，花光了积蓄也没能找到自己想要的东西。总感受不到自己对金钱的欲望，太多利益上的纠葛我不愿意去触碰，我只想活在一个纯真的世界里自在的生活，显然生活不想让你这样，或说我没能及时从学生的角色里转变。我也分不清哪个是对是错，我也不愿在做过多的思考。还好，我的记忆很精彩，精神世界上我已经得到了太多的满足，让我脸庞上偶尔也能驻留笑容，记得在团市委实习完打实习证明的时候张昕部长有一句话让我挺乐的，她说：“到这里这么久了，发现在你要走的时候才主动的跟我们说几句话。”当时只是不好意思的笑了一下，现在想想感觉这句话很有意思，仿佛映射出了我内心世

7、界的另一面。幸运的是在我大学三年里我融入了许多环境，结识到很多朋友，一路走来总有那么几个能在我人生的低谷给予我勇气，即使无亲无故也能给我许多真心的帮助，回想那些只言片语的关心都能让我感动良久.室友说：“在我没钱吃饭的时候，谁特妈的还在我身边。”刚开始我觉得很现实，有点好笑，但是事实你没钱吃饭的时候，特妈的还真有那么几个人喂饱你。离开学校我我感觉一切就都化整为零了，千言万语都无用，我想也只有真正的出人头地了才能不枉你们的期望。我会努力的.学生描写小学的作文学生描写小学的作文 500500 字字 篇篇 4 4今天，我和、柔柔、乐乐两个表妹，还有妈妈、姨妈、小舅舅一起去广东科学中心参观。咦！远处好像

8、有一只眼睛在盯着我看呢。我走近一看，原来是科学中心的外观：只见大门上面有一个用玻璃砌成的地球形状，象人的眼珠子，上面外墙弯弯曲曲的，像人的眼睑一样。妈妈告诉我说：“这个造形的寓意是放眼看世界”。走进科学中心，我们站在宽阔的圆形大厅里，直接就可以看到楼顶了。只见楼顶是透明的，原来楼顶是用玻璃建成的.。听说，这个玻璃楼顶是经过特别设计的，它可以吸收太阳能，把太阳能转化成电能，为整座楼提供电量。我们首先去了科技馆，这里的东西都很奇特，非常引人注目。例如有：蛇形转、离心力与向心力的实验模型、太阳系模型等等。其中最吸引我的是蛇形转和离心力与向心力的实验模型。蛇形转是由七个小铁球组成的，这些小球被不同长度

9、的绳子吊着。我掀起挡板，让它们停止摆动，然后把挡板放下来，让铁球同时摆动，咦，奇怪的现象发生了：只见铁球按蛇形摆动起来。妈妈问我知不知道是什么原因，我观察了一下说：“吊着铁球的线长度不同，摆的距离不同，就有快有慢，形成蛇形摆动。”我们还做了离心力和向心力的实验。我和表妹一起飞快地把转盘转了起来，哇！奇迹发生了：只见木球慢慢下降，沉到水底；铁球慢慢上升，浮到水面。原来，木球的密度比液体小，浮在水面；铁球的密度比液体大，沉在水底；转盘高速旋转产生离心力和向心力，离心力使铁球上升，向心力使木球下降。学生描写小学的作文学生描写小学的作文 500500 字字 篇篇 5 5今天，哥哥要带我去深圳欢乐谷玩，

10、怀着满心的期待配合着晴朗的天气，心情真是愉快极了！到了欢乐谷我们直奔太空梭而去，迫切的想体验一番在 60 米高空自由落体的感觉。到了太空梭，哇！排队的人真多！就像一条长龙。趁着等待的空隙我好好打量了一番太空梭，远远望去，太空梭好像一支高达 30 层楼的柱子，围绕着柱子有一圈的座位，机器会将这圈座位拉到最顶，然后突然放下来，别说玩的人，就是我们看的人都害怕。经过长达三十分钟的等待，终于轮到我们了。游戏是以十二个人为一组进行的，进了大门，我先跑去抢了一个位子，坐好后，我就把头顶的护肩拉了下来，接着再把座位下的扣子扣好，等待游戏的开始。此时，我已经开始紧张了，一想到待会我会从 60 米高空落下来，就

11、不竟打了个冷战。不知不觉中，游戏准备开始了，工作人员先上来检查我们的安全设备，然后，就跟我们聊了起来：“大家不要紧张，头往后靠，深呼吸，不要闭眼。好，现在倒数五个数：5、4、3”还没数到五个数，我们像离弦的箭一样冲到了 60 米高空。这时，周围都是一股紧张的气息，时间好像在此刻停了下来，剩下的只有越来越快的心跳声以及扑面而来的微风，低头看下去，我双脚悬空，人们在我 60 米下面，抬头望上去，蓝天白云仿佛要将我吞没。突然，我们又像失重了一样垂直降落，此刻，几乎所有人都紧紧抓着护肩，放声尖叫，特别是坐在我旁边的阿姨，太夸张了！一边叫还一边说：“啊！我不玩啦！我不玩啦！快停！停”但是，有个叔叔却很勇

12、敢，它不仅不尖叫，反倒还笑着跟下面的人招手，我真佩服他。等到机器停稳了，我们就按顺序从出口出去了。这时，我深吸了一口气，再缓缓呼了出来，仿佛这口气把我所有的恐惧都带出了体外，我感觉到异常的轻松和愉快。学生描写小学的作文学生描写小学的作文 500500 字字 篇篇 6 6我的三叔在河里抓了几只小螃蟹，这只最小的就是其中的一只。它全身都是青灰色的，有一个坚硬的壳，有八条细细长长的腿，顶端还各有一个尖而有力的“趾甲”。壳的最前面有两只大夹，但是夹起人来却一点都不疼！为啥？拜托，因为它实在是太小了。但如果是一只老螃蟹夹你一口，那轻者流血，重则断呀！所以我们可一定要小心哦！这只幼螃蟹还未成年，所以分不清

13、敌我，再加上它的钳子还用不上力，就别提有多好玩啦。我一直把它放在我的手心里，它的八条小腿使劲地乱扑腾，像一个不会水的儿童落入水里了一样，只知道张开腿乱蹬。在腿乱扑腾的同时，它的两只钳子也没闲着，左夹夹，右夹夹就是起不到作用，反而弄得我手心痒痒的怪难受。它的钳子小小的，黄黄的，在我指头间夹来夹去，似乎在寻找可以入“手”的地方来功击我。我得意地看着它的一举一动，心里想：“你的钳子那么小，那么嫩，还想来夹我？也不怕把你的钳子折了？”虽然现在的这只小螃蟹还不会夹人，但是大螃蟹可就不敢这么玩了。三叔的手上到现在还有一道疤痕，那是去年它抓大螃蟹时被它夹的。奶奶还说：“螃蟹夹人可狠了，只要被它夹住，它就不会

14、轻易放手，必须狠狠地打它才肯罢手。”看来螃蟹还可能是“猛虫”呢。螃蟹还有一个好玩的地方就是，别看它有那么多腿，可它走路却是横着走的。它在我的手心里只会向左或向右走，竖着两只大钳子，没走出两步就卟嗵地一声掉在了地上。在掉下去的同时，它的两只大钳子还一张一合，像是要抓住一根救命稻草一样。掉地上时，它八脚朝天壳先落地，扑腾了两下才翻过来，迅速朝它的安乐窝逃去，想要避开这场灾难。螃蟹不仅好玩，而且还是餐桌上的美味佳肴呢！它的蟹肉和蟹黄，口感细腻，肉质鲜美，营养丰富，说着都让人直流口水！啧啧馋哪！我瞅着那只正在鱼缸里休闲自得的小螃蟹，心里打起了鬼主意，我一定要细心地照料它，把它养得肥肥壮壮的，以备我将来

15、解馋之用。学生描写小学的作文学生描写小学的作文 500500 字字 篇篇 7 7正月十五闹元宵，在元宵节这一天，春节就算是真正地过完了。在这一天，人们要观灯，放烟花，吃元宵或汤圆。我，最喜欢在元宵节看花灯，赏灯了。来到大街上，只见大街路灯上都挂满了灯笼，个路灯为一组，一边个。我们走走走，走到桥上，桥上也支起了灯笼“门”。“门”的第一排有个大灯笼，上面写着“恭贺新春”；第排个灯笼；下面就个一排；直到倒数第排，又是个；最后排也是个，上面也有个大字，为“新春快乐”。再看桥中心的小广场的休息长廊，一共有个大理石座椅，大理石座椅上方有个大灯笼，大灯笼也是组。平均每个小格格，也是每个大理石座椅上都有个大灯

16、笼，呈弧形，最侧边还挂着一个大灯笼好了，让我们再去其它地方看看吧！元宵赏灯上到了大广场中间，只见一个大灯笼，大概是我的倍，大灯笼上边挂个小灯笼。大灯笼中间有一头麒麟，麒麟代表祥瑞，而麒麟两侧刚分别有一只仙鹤守护。仙鹤旁边是一对小兔，小兔手中抱着一个金元宝，小兔侧边还是一对仙鹤。大主体后边则还有一些礼品，炮竹，对联福字等。其实，这是一辆花车！它的主题是“玉兔送福”。元宵。赏灯下别只顾看中心的，我们还有一些小兔在草坪上愉快地玩耍呢！草坪中心有一对兔子，兔爷爷戴着一副小眼镜，向大家“恭喜恭喜”，而兔奶奶却提着一个果篮，可能在发给小兔们吧！瞧！兔奶奶旁边有两只小兔，一只小男兔一只小女兔，小女兔手拿一个苹果，哦，这是兔奶奶给她的吧！小男兔则一边笑，一边拿着灯笼想去看看元宵节到底怎样热闹呢！而兔爷爷身旁有三只小兔，两只小女兔，一只小男兔。看！兔奶奶也给了那小女兔苹果，她正开心地笑呢！另一只小女兔则坐在她最爱吃的大蘑菇上戴着大红蝴蝶结，笑嘻嘻地想说些什么。那只调皮的小男兔手拿一串鞭炮，也不怕把自己给炸喽！胆子真够大呀！旁边还有一些小兔子我就不再一一介绍了，花灯多极了，下次有空我再带你们去亲眼看一看！